同學(xué)之間的感動(dòng)的作文
美好的青春,總有著不同的歡聲笑語。在這些讓我們感到快樂的時(shí)光里,總有那樣一個(gè)人,讓我們難以忘懷。記錄下那些快樂的歲月吧,或許在這些文字中,我們能看到一些,讓我們感到珍惜的東西。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于同學(xué)之間的感動(dòng)的作文,希望可以幫助到大家!
1、《同學(xué)之間的感動(dòng)》作文
五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活?傆心敲匆恍⿲W(xué)習(xí)上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學(xué)陪伴著你一起成長。讓你體驗(yàn)生活的快樂,教你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學(xué),戴天宇就是其中的一個(gè)。
在我們的班級里,有一個(gè)聰明的小天王!他的個(gè)子不高,但長得很敦實(shí),他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩只小酒窩就會(huì)露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。當(dāng)他思考題目的時(shí)候,臉就會(huì)一下子變得通紅,眼里閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。
小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時(shí)候他忙了,就把這個(gè)忘了,上英語課時(shí),我們還要錄影機(jī)。王老師要用了,他也會(huì)把這件事忘了,錄影機(jī)壞了,也是說了好長時(shí)間才去換,你看我們的小助理是不是很忙啊!
嚴(yán)啟,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時(shí)候,有時(shí)候,他就會(huì)把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的小氣。有時(shí)候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會(huì)拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會(huì)嘛,又不會(huì)把你的筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的'幼稚。
他也特別會(huì)幫助別人,每當(dāng)朋友有需要的時(shí)候,他總會(huì)伸出援助的手,去幫助他人。同學(xué)來問他題目,他也會(huì)毫不猶豫的去給他講解。會(huì)寬容他人,有人做錯(cuò)事了,他也會(huì)及時(shí)幫他糾正出來。但他也不是什么事都做得很完美,有時(shí)候也會(huì)出一點(diǎn)小小的差錯(cuò)呢!
朋友,同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學(xué)喚起的,多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈,同學(xué)的清風(fēng)灌滿征帆。朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。
2、《同學(xué)之間的感動(dòng)》作文
任廣智,乃何許人士?吾之斜前桌也。
其人臉長眼細(xì),乍一看,似一線嵌在一面上。笑時(shí)尤為明顯,若非有洞察秋毫之視力,實(shí)難發(fā)現(xiàn),這一線中還有兩顆黑珠子。不過,他才不在乎別人看不看得見,整天瞇著眼,咧著嘴,樂呵呵的,一副占了別人便宜的樣子,有時(shí)真郁悶,學(xué)習(xí)這么緊張,別人哭都來不及,他還能笑得如此開懷,坦然,可見其心理素質(zhì)非同一般。
不過,莫看此人貌似呆癡,腦袋瓜子卻靈的很,尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí),一道在我看來復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題,幾乎無路可走,卻見他,托著腮幫子,嘴里嘟嘟囔囔,只一會(huì),便奮筆疾書起來,只好向他請教,他也毫不謙虛,抓過筆,在圖上橫七豎八的一標(biāo),口中嗚里哇啦念念有詞,把我聽得一愣一愣的,他卻將筆一丟,講完了!末了,還不忘甩下一句:這都不會(huì),真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的樣子。
其人行為亦是如此,粗魯,古怪。某日,他打我書桌前一過,我的一排書都隨他笨大的身軀向前傾斜,我那可憐的書立,差點(diǎn)骨折。而他卻扭頭“嘿嘿”一笑就了事了。這還不算,他的不雅行為在上課時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯,(尤其是英語課),讀書時(shí),他悶著頭,半天不發(fā)一聲,別著急,這只是暴風(fēng)雨來之前的寧靜,等到你徹底放松警惕,讀得昏昏欲睡時(shí),時(shí)機(jī)到了,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他猛一抬頭,從口腔中發(fā)出一聲長嗥,仿佛活生生被瘋狗咬了一口,又好像熟睡時(shí)突然觸到了幾萬伏的電壓,仔細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn),那聲長嗥里還包含著一些聽不懂的語言,吼過之后,他仿佛覺得舒服多了,又縮回脖子,似乎正蓄意著下一次發(fā)飆。他這一喊不當(dāng)緊,我那顆尚未發(fā)育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦,差點(diǎn)隨著他這一嗓子四分五裂,讓我再也無法平靜下來,生怕再有突發(fā)事件。
不過,令我想不通的是,這等刁鉆古怪之人,寫起文章來,還真有一手。文章頗具文采,風(fēng)格也是另類別派,而且有時(shí)還會(huì)作上流云小詩一首,細(xì)細(xì)品讀,有韻,有味,有意,有境。但敝人實(shí)乃才疏學(xué)淺,就是看不懂,無奈!
他的奇聞軼事還多著呢,今天就此擱筆,諸看官請切記:此乃吾班任廣智是也!
3、《同學(xué)之間的感動(dòng)》作文
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
4、《同學(xué)之間的感動(dòng)》作文
熟悉我們四(1)班的人都知道,這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確,你看小胡愛八卦,小張愛?,小紀(jì)愛吃……但要說到犯錯(cuò)頻率最高的,那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說起小姚的錯(cuò)誤事件啊,那可真是3天3夜也說不完的!但是最讓人記憶猶新的要數(shù)那次的女廁所事件了。那天的課間休息,他閑著無聊,就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了,她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽了,自然十分氣憤,就追了過來,想報(bào)仇。小寧一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了,小寧靈機(jī)一動(dòng),躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所,可誰知,這小姚吃了熊心豹子膽了,忘了WC有難女之別,一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。
這下,可讓在場的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后,從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉,這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊,敢私闖女廁所,我估計(jì)他一定是急昏了頭,也會(huì)出此下策的。也許是小姚感應(yīng)到了我心中的擔(dān)憂,他突然醒悟過來了,可是卻晚了一步,雙腳已踏入男生禁地——女廁所,權(quán)力受為嚴(yán)重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢?還沒等小姚反應(yīng)過來,眾女生已開始為小寧抱不平,然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內(nèi)。
也許是因?yàn)樘ε,來到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后,并沒有因小姚的眼睛而同情他,反而生氣地說:“哭什么哭,明知道是錯(cuò)的,那你怎么還做呀?”這下,小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來,而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯(cuò)得有點(diǎn)離譜,再加上他幾乎每天麻煩事不斷,鐘老師故作嚴(yán)厲地說:“你想不想去女廁所,免費(fèi)參觀一日游。俊边@下不僅把我們女生逗笑了,連辦公室內(nèi)的其他老師都撲哧一聲笑了出來。唯獨(dú)小姚怎么也笑不出來,一個(gè)勁地哀求鐘老師:“不要,鐘老師,我不要……”
唉,小姚啊,小姚,你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無存了呀?早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呀,多么希望你能銘記此次的女廁事件,以后千成別再輕易惹女生,更不能私闖女廁所呀!
5、《同學(xué)之間的感動(dòng)》作文
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。
我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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