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      感恩的作文500字

      時(shí)間:2021-03-17 14:02:07 感恩 我要投稿

      有關(guān)感恩的作文500字匯編6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感恩的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)感恩的作文500字匯編6篇

      感恩的作文500字 篇1

        在這個(gè)美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識(shí),感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

        從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛(ài)才是最真實(shí)的。

        期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過(guò)我的書(shū)包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤(rùn),雙肩發(fā)抖,小聲說(shuō)出成績(jī),準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒(méi)有責(zé)罵,卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱;丶液,我倆一起查看錯(cuò)題,分析原因,糾正了我的審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強(qiáng)與老師的互動(dòng),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。

        爸爸對(duì)我亦師亦友,他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng),養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會(huì)責(zé)任;教我書(shū)法,陪我運(yùn)動(dòng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;告訴我遇困難要勇于面對(duì),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        平凡的他們用無(wú)處不在的愛(ài),呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂(lè)和美好!

      感恩的作文500字 篇2

        有幸參加了一次報(bào)社組織的“一元生存”活動(dòng),“一元生存”活動(dòng)的游戲規(guī)則是:給每人一元作為創(chuàng)業(yè)基金,完成一天的生存任務(wù),最后哪隊(duì)剩余的錢(qián)最多哪隊(duì)獲勝。活動(dòng)過(guò)后,我的心里滿(mǎn)是感恩。

        經(jīng)過(guò)分組,我們成立了5人團(tuán)隊(duì)的“富翁隊(duì)”;一開(kāi)始我們想通過(guò)打工掙錢(qián),但因?yàn)槲覀兲×,沒(méi)人肯用我們,所以最終我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了創(chuàng)業(yè),我們用4元(因一個(gè)小朋友的錢(qián)丟了)作為創(chuàng)業(yè)基金,采購(gòu)了四瓶奶,來(lái)到商場(chǎng)附近推銷(xiāo),萬(wàn)事開(kāi)頭難,但我們還是邁出了第一步,我特別感謝一位奶奶,雖然她沒(méi)有帶錢(qián),但她是第一個(gè)聽(tīng)完我的推銷(xiāo)話(huà)語(yǔ)的人,是她讓我充滿(mǎn)了自信,邁出了我經(jīng)商的第一步。

        經(jīng)過(guò)我們五人的多次反復(fù)努力,最終我們擁有了一筆巨資--17元,我們又用這些錢(qián),批發(fā)了鉛筆、奶、棒棒糖,經(jīng)過(guò)一上午的努力我們掙到了43元錢(qián),我們的午飯得到了保障,中午我們點(diǎn)菜的時(shí)候每個(gè)成員都是先看價(jià)格再看菜,因?yàn)槲覀冎厘X(qián)來(lái)之不易,但這段飯我們竟然花了43元,我們的心在滴血。

        根據(jù)任務(wù)安排,我們需要轉(zhuǎn)戰(zhàn)植物園,為了不輸?shù)舯荣,我們沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,在公交站牌、公交車(chē)上,我們挨個(gè)向爺爺奶奶叔叔阿姨推銷(xiāo),路上一個(gè)急剎車(chē)我差點(diǎn)摔倒,旁邊的奶奶擔(dān)心急了,她安慰的話(huà)語(yǔ)讓我感受到了愛(ài);

        其實(shí)我知道,不是各位叔叔阿姨想吃棒棒糖,而是他們對(duì)我們的肯定與支持,我很感謝他們,是他們的支持使我們掙到了第一頓飯,同時(shí)最終我們每人分得14元,用這些錢(qián)我給最親愛(ài)的弟弟買(mǎi)了禮物;通過(guò)這次活動(dòng),我知道了錢(qián)來(lái)之不易,知道了珍惜,也知道了社會(huì)大眾對(duì)我們孩子的愛(ài)。

        感謝這個(gè)和諧的社會(huì),感謝義工媽媽對(duì)我們一天的相隨,感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨的慷慨,感謝我們隊(duì)員的努力,感謝媽媽給我一次這樣的機(jī)會(huì),感恩一切……

      感恩的作文500字 篇3

        從上幼兒園開(kāi)始,由于年紀(jì)小體質(zhì)差,所以我經(jīng)常生病,都成了醫(yī)院的小病號(hào)了。為了增強(qiáng)我的抵抗力,媽媽制定了營(yíng)養(yǎng)早餐計(jì)劃——食療法。

        說(shuō)干就干,每天媽媽準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,就開(kāi)始忙碌。早餐做好,媽媽就喊我起床吃早餐。媽媽做的早餐一周都不重樣,又好看又營(yíng)養(yǎng)又好吃。每天我吃得美滋滋的,幸福的像花兒一樣!

        媽媽還經(jīng)常去書(shū)店看美食大全,家里還買(mǎi)了很多關(guān)于美食的書(shū)。她就這樣樂(lè)此不疲,一年又一年陪伴著我成長(zhǎng)。

        轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)四年紀(jì)了,十歲了,身高也長(zhǎng)到了1米5。十年間,媽媽從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我,我還依舊每天早上享受著媽媽做的美食。媽媽看著我的個(gè)頭總是很自豪地說(shuō):“媽媽做的早餐還是起到作用了,瞧我的寶貝女兒長(zhǎng)到媽媽鼻子這了,明年就趕上媽媽高了”

        除了早餐我享受著“溺愛(ài)”,學(xué)習(xí)、生活自理上媽媽對(duì)我的要求就很苛刻。學(xué)習(xí)上每天要讀要記要寫(xiě)的決不能馬虎,一定要認(rèn)真。生活上要學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù),自己洗襪子洗頭發(fā),洗小件的衣服,會(huì)做簡(jiǎn)單的食物。媽媽常說(shuō):“爸爸是個(gè)能干好兵,你是小軍娃,更要有樣學(xué)樣。學(xué)會(huì)這些對(duì)你的人生只有好處,沒(méi)有壞處!蔽蚁雼寢屨f(shuō)的是對(duì)的,你看如果媽媽不學(xué)做美食,我就吃不到可口的飯菜了,也就長(zhǎng)不到1米5了。

        媽媽謝謝您,謝謝您為寶貝做的每一頓愛(ài)心早餐,謝謝您的一路陪伴。人們常說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白。等我長(zhǎng)大了我要陪伴著您,也親手為您制定一份早餐計(jì)劃!讓愛(ài)延續(xù)!

      感恩的作文500字 篇4

        老師,感謝您在寒風(fēng)中用柔情的懷抱,讓無(wú)所適從的我有了溫暖的港灣;感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我有了明確的目標(biāo);感謝您用潤(rùn)物無(wú)聲的言語(yǔ),讓我找到了奔跑的方向!

        我是轉(zhuǎn)學(xué)入班的學(xué)生,對(duì)班里的一切都很陌生,不敢輕易地接觸新同學(xué),沒(méi)有朋友。生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我十分想家,想念媽媽?zhuān)肽罴依锏呐笥,甚至想到了輟學(xué)……親愛(ài)的老師,是您把我引入學(xué)習(xí)正途,是您的耐心和熱心把我引入這個(gè)班集體,讓我感受到集體的溫馨!

        您多么像我的媽媽?zhuān)慨?dāng)看到您和藹可親的微笑,我會(huì)立刻放下思念,跟上您的進(jìn)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        親愛(ài)的老師,您就像我的爸爸,也許這個(gè)比喻不太恰當(dāng),因?yàn)槟桥,可您?duì)我的要求,就像我爸爸一樣嚴(yán),對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)也不馬虎?粗Z(yǔ)文作業(yè)的評(píng)語(yǔ),我震驚了。好嚴(yán)肅、好認(rèn)真的老師。∨淖鳂I(yè)修改到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……上課時(shí),您更嚴(yán)了,比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節(jié)課,我馬馬虎虎地把您布置的作文寫(xiě)完,就把書(shū)包收拾好等待放學(xué)回家。您發(fā)現(xiàn)后,走到我跟前檢查,我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評(píng),當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現(xiàn)在我終于明白了您的“兇”,就像我爸爸常說(shuō)的那句“嚴(yán)是愛(ài)”,您肯定是希望我能成才,才有那樣的反應(yīng)。

        親愛(ài)的老師,您就像我的姐姐。也許您會(huì)笑,您沒(méi)有那么小?墒窃谡n間不擺架子,俯下身子,和我們做游戲,我覺(jué)得您平易近人,可愛(ài)可親,就像我老家的姐姐一樣。我很樂(lè)意和您做朋友,很樂(lè)意跟您交流,說(shuō)心里話(huà)。

        親愛(ài)的'老師,您有媽媽般的慈祥,又有爸爸般的嚴(yán)肅,更有姐姐般的親切。感謝有您,春風(fēng)化雨一樣關(guān)懷我們,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!

      感恩的作文500字 篇5

        “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春歸!泵慨(dāng)我讀起這首《游子吟》時(shí)心頭就會(huì)想起我那和藹可親的媽媽。她在我心里是那么美麗,那么動(dòng)人,猶如鉆石一般耀眼。她在我心里又是那么辛苦,那么堅(jiān)強(qiáng),天塌下來(lái)她不怕,地裂開(kāi)了她也不怕。她每天只盼我不好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成為國(guó)家的棟梁,這就是我的媽媽。

        說(shuō)實(shí)在的,自從我出生,媽媽就沒(méi)有休息過(guò)。她體貼我,愛(ài)護(hù)我,鼓勵(lì)我,培養(yǎng)我。我卻很少感謝她,幫助她,就算幫也是只幫得一點(diǎn)點(diǎn),要不就是幫不上忙,反而幫了倒忙?墒,她卻一句話(huà)不說(shuō),一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,依然默默無(wú)言地照顧著我。這就我的媽媽。

        一次,病魔降臨到我身上,我患了重感冒,盡管上了醫(yī)院去看了醫(yī)生,在醫(yī)院也打了幾瓶吊針,吃了幾把藥,可是病菌在我身體里非常頑固,高燒一直不退,頭部昏昏沉沉,病情時(shí)好時(shí)壞,反反復(fù)復(fù)。媽媽焦急又傷心,急的坐不住,吃不下。我看了媽媽一眼,想安慰她,不要為我擔(dān)心,沒(méi)想到媽媽卻用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“有的人殘疾了,但他們卻能夠堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。你要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。加油!”,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到心里充滿(mǎn)了力量。這就是我的媽媽?zhuān)偸窃诰裆辖o我最大的支持。

        我多么渴望可以多一些,多一點(diǎn)謝謝她,保護(hù)她,她是我的鋪路石磚石,一顆勤勞辛苦的鋪路石。這就是我的媽媽。

        這就是我的媽媽。嘴巴有點(diǎn)啰嗦,總是和你講大道理,你不聽(tīng)她講,一走開(kāi),她又拉你回來(lái)繼續(xù)講,直到你聽(tīng)懂、默認(rèn)為止,不然她是不會(huì)放你走的。

        我的媽媽?zhuān)利,寬容,引人注目,善解人意。我?ài)我的媽媽。

      感恩的作文500字 篇6

        雖已立春,春寒料峭,今天卻是一個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光明媚,天空藍(lán)藍(lán)的,白云悠然地飄著,不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。走著走著我忍不住跳起來(lái),手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰,心中裝著一個(gè)想要感激的人。

        自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),這個(gè)人就時(shí)時(shí)刻刻在幫助我,引導(dǎo)我,教育我。三年級(jí)下學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),她就開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,了解我,關(guān)心我,經(jīng)常讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的各種規(guī)矩上幫助我。讓我能很快地融入這個(gè)新集體。四年級(jí),她更細(xì)心地觀察我,發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),教我改正缺點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),她發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)沒(méi)有什么自信,總不愿意在人前開(kāi)口,也不愛(ài)爭(zhēng)取表現(xiàn),她找了各種機(jī)會(huì)幫我建立信心:“逼”我演講;“點(diǎn)”我組織辦黑板報(bào);“提”我當(dāng)上紀(jì)律委員,管理班上的紀(jì)律;更在學(xué)寫(xiě)毛筆字時(shí),把講臺(tái)完全交給我,讓我當(dāng)同學(xué)們的“小蔡老師”;她還教我們?cè)谛履甑絹?lái)的時(shí)候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫(xiě)信,感謝父母的養(yǎng)育,而她自己什么都沒(méi)有;媽媽也曾告訴我,這個(gè)人,打從心底里喜歡我,希望我能做一個(gè)更加優(yōu)秀的女孩。走著想著,我就來(lái)到了這個(gè)人溫馨的家門(mén)口。我聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲆魂囮囁屯瑢W(xué)們歡快的笑聲和說(shuō)話(huà)聲。我輕輕推開(kāi)門(mén),高興地說(shuō)了句:“張老師新年快樂(lè)!”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對(duì)!沒(méi)錯(cuò)!我最想要感謝的這個(gè)人就是我們的張老師。

        張老師很驚訝地接過(guò)我的禮物,同學(xué)們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問(wèn)我:“我可以拆開(kāi)看看嗎?”聽(tīng)著她這樣說(shuō)話(huà),反而弄得我不好意思了。我說(shuō):“當(dāng)然可以!”然后我和同學(xué)們一起看著張老師輕輕地,仔仔細(xì)細(xì)地解開(kāi)絲帶,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到張老師這樣,我印象中張老師是個(gè)果斷利索的人,現(xiàn)在卻像個(gè)小孩子捧著一個(gè)心愛(ài)的寶貝生怕弄壞了。

        當(dāng)張老師完全打開(kāi)盒子時(shí),她笑了!她的笑是那么開(kāi)心,那么迷人,她稍微有點(diǎn)皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個(gè)笑容是我最真心想看到的,我希望這個(gè)笑容能永遠(yuǎn)都不消失!

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