【精華】感恩的作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文400字 篇1
花兒感謝陽光，因為陽光讓她綻放；草兒感謝雨露，因為雨露讓她成長；樹木感謝泥土，因為泥土讓他挺拔……
我常懷著一顆虔誠的心，感謝上蒼的賦予。我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活……
20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。政府知道這一消息時，便立即派出了許多子弟兵去救援被困人員和幸存者。這些可愛的、偉大的子弟兵顧不上吃飯，顧不上休息，一直忙碌在救援的第一線，在他們的救援中一幅幅感人至深的畫面展現(xiàn)在所有人的眼前。
記得有一位警察，他在救人的過程中，被埋在廢墟下的他的兒子聽到她的聲音便朝外面大聲喊道：“爸爸，爸爸，快來救我呀！”爸爸循著聲音快速地找到自己的兒子�？墒�，兒子前面還有32名被困兒童，他不忍心跨過這32位孩子直接去救自己的孩子。于是他決定先救出這32個孩子，有的孩子一救就是一整天呢，當(dāng)他救到自己的孩子時，他的`孩子已經(jīng)不行了，盡管他十分傷心，但他并沒有表現(xiàn)出來，卻繼續(xù)一直堅守在救援的第一線上。
還有一位名叫蔣敏的女警察，她的父母和孩子都埋在廢墟下，她也顧不上看一眼，就一直忙碌在救援第一線，直至累的昏倒在地……
多么可親可愛的子弟兵��！我想向你們表示深深地感謝：“您們辛苦了，謝謝您們，我們會永遠(yuǎn)記住你們的�！�
感恩的作文400字 篇2
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了，四年級感恩作文。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
感恩的作文400字 篇3
在我們身邊，會有許多人為你付出，而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛(wèi)生的清潔工，她也為你創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。所以，我們時刻都得懷著一個感恩的心去看世界！
首先，我們得感恩父母，他們是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋�老師，教會了我們?nèi)绾巫鋈�，含辛茹苦地�(fù)狃B(yǎng)我們，然而，我們長大了，懂事了，他們也越來越老了，我們是不是應(yīng)該為父母做些什么呢？沒錯，如果你時常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會感到十分滿足和欣慰的！
然后，我們得感恩老師他們教會了我們?nèi)绾巫詮姡粤�。還教會了我們豐富的知識。如果老師辛苦的傳授知識，我們回報他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀向上的人生理想，老師一定會覺得很欣慰的！
最后，我們得感恩同學(xué)，在你生病無法上課時，是誰給予你無私的幫助？是同學(xué)。在你受傷時，是誰把你護送到醫(yī)務(wù)室并送來關(guān)切的問候？是同學(xué)。如果值日的同學(xué)有事請假時，我們伸手默默的幫他打掃衛(wèi)生，那樣的話，同學(xué)之間的友誼會更加深厚。
懷著一顆感恩的心，去回報社會，熱愛親朋，孝順父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷！讓霏霏細(xì)雨來洗刷你的心靈！世界將會更充實，更美好！
感恩的作文400字 篇4
老師，感謝您在寒風(fēng)中用柔情的懷抱，讓無所適從的我有了溫暖的港灣；感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的目標(biāo)；感謝您用潤物無聲的言語，讓我找到了奔跑的方向！
我是轉(zhuǎn)學(xué)入班的學(xué)生，對班里的一切都很陌生，不敢輕易地接觸新同學(xué)，沒有朋友。生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我十分想家，想念媽媽，想念家里的朋友，甚至想到了輟學(xué)……親愛的老師，是您把我引入學(xué)習(xí)正途，是您的耐心和熱心把我引入這個班集體，讓我感受到集體的溫馨！
您多么像我的媽媽，每當(dāng)看到您和藹可親的微笑，我會立刻放下思念，跟上您的進度認(rèn)真學(xué)習(xí)。
親愛的老師，您就像我的爸爸，也許這個比喻不太恰當(dāng)，因為您是女的，可您對我的要求，就像我爸爸一樣嚴(yán)，對我的學(xué)習(xí)從來也不馬虎�？粗Z文作業(yè)的評語，我震驚了。好嚴(yán)肅、好認(rèn)真的老師��！批改作業(yè)修改到標(biāo)點符號……上課時，您更嚴(yán)了，比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節(jié)課，我馬馬虎虎地把您布置的作文寫完，就把書包收拾好等待放學(xué)回家。您發(fā)現(xiàn)后，走到我跟前檢查，我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評，當(dāng)時您那嚴(yán)厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現(xiàn)在我終于明白了您的“兇”，就像我爸爸常說的那句“嚴(yán)是愛”，您肯定是希望我能成才，才有那樣的反應(yīng)。
親愛的老師，您就像我的姐姐。也許您會笑，您沒有那么小�？墒窃谡n間不擺架子，俯下身子，和我們做游戲，我覺得您平易近人，可愛可親，就像我老家的姐姐一樣。我很樂意和您做朋友，很樂意跟您交流，說心里話。
親愛的老師，您有媽媽般的慈祥，又有爸爸般的嚴(yán)肅，更有姐姐般的親切。感謝有您，春風(fēng)化雨一樣關(guān)懷我們，滋潤著我們幼小的心靈！
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