有關(guān)感恩的作文400字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文400字 篇1

　　感恩節(jié)即將到來，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會。

　　社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯(lián)盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關(guān)系聯(lián)合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習俗。微觀上，社會強調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發(fā)展組織關(guān)系形成的團體，并形成了機構(gòu)、國家等組織形式。

　　我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?就憑這幾點，我就要發(fā)奮學習，將來報答社會!

　　讓我們一起來感恩社會，一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎?

感恩的作文400字 篇2

　　可憐天下父母心這句深刻的.的話語我是這么理解的：天下所有的父母都為了自己兒女的成長和發(fā)展操盡了心思，白頭發(fā)早早長出，身體越來越憔悴。

　　同學們，父母為我們這些兒女做了哪些事你們了解多少呢他們看見我們學習成績正在下降，就四處奔波，給我們找輔導老師、報特長班，這樣他們浪費了很多的時間和金錢。他們放棄了休息，舍不得吃一些有營養(yǎng)的食品，舍不得穿一件時尚的衣服，爸爸甚至舍不得去飯店和朋友們喝一場酒 我們這些做兒女的應(yīng)該體會到父母的良苦用心，不要浪費時間，努力學習，來報答父母為我們所付出的愛。

　　我記得在上幼兒園的時候，常常趴在父母溫暖的懷抱里撒嬌，一些無理的要求，爸爸媽

　　媽總是滿足我，父母的懷抱就像一把大傘，無論刮風還是下雨總是保護著我們;讀小學一年級了，開始寫字，算題了，爸爸媽媽一個做我的老師，一個做我的同學，直到把字寫完，把題算對，他們才能休息。

　　父母像登天的梯子，讓我們?nèi)ヌ角笾�識;父母像一艘輪船，載我們到知識的海洋里游一游、父母像一把鑰匙，把我們的心靈打開了我覺得每個人的父母都是一本精美的書，需要我們仔細地品讀，我深信沒有最好，只有更好。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母的恩情，我們怎么能忘我們都會感謝父母的愛，在生活中給他們遞上一杯水，擦一下鞋上的塵土讓他們歡笑，讓他們快樂。

感恩的作文400字 篇3

　　在我們的生活中，有很多人幫助過我們，那些人有的是親人，有的是朋友，而有的是素不相識的人。我記得，老師曾經(jīng)對我說過，幫助過我的人，都是我的恩人，而我一定要做一個會感恩的人。

　　感恩，對于每一個人來說都不陌生，但同是對于一個人來說，它是不可缺少的，如果一個人不知道感恩，他就是個忘恩負義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。

　　有的人說，沒有一個人對他有恩。那我會說，他是一個無知的人。因為從他在這個世上的第一天起，媽媽就對他有恩情。從十月懷胎，到丫丫學語。這都是媽媽對你的恩情。從每一首兒歌，到陌生的英文，這難道不是老師給你的恩情嗎？

　　每個人都擁有一本經(jīng)，這本經(jīng)不但是最重要的，而也是最難的，那就是道德經(jīng)，這本經(jīng)中說人要通情達理，知恩圖報，萬不可成為忘恩負義之徒。

　　也會有人說，他會給每個對他有恩的人給許多錢，作為報答。這種思想是錯的，因為恩情不可以用金錢來衡量。

　　別人對你的恩情是珍貴的，恩情與金錢是水火不融的。如果恩情與金錢之間劃上了等號，那高尚的恩情豈不變的庸俗。

　　既然每人擁有了這本經(jīng)，那就請讀好它，了解恩情，學會感恩。你的人生會因它而精彩！

感恩的作文400字 篇4

　　最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂：感恩老師也好感恩誰都是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事，怎么回快樂呢？錯了，他們錯了！

　　開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。后來，我經(jīng)過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項很有用的發(fā)明或者事情，卻沒人對你產(chǎn)生感恩之心，當作你這么做是應(yīng)該的，你還有勇氣做下去么，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那么快么？后來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節(jié)課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容，得來的是你自己的，不是別人的。

　　同學們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應(yīng)該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀！

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