感恩您老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩您老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩您老師作文1
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我又唱起這首歌時(shí)，就又想起了我的小學(xué)老師。
三年的學(xué)習(xí)生涯，即將結(jié)束，將要用一個(gè)全新的面貌，迎接一個(gè)陌生的校園，面對(duì)一張張陌生的臉；讓我們留戀的，就是那些時(shí)光，教學(xué)樓，一張張熟悉的面孔，還有，就是老師的面孔，與老師的種種回憶，每一個(gè)故事，都讓你無(wú)法忘懷。每每想到老師，便總想感謝老師，老師給予我太多了，讓我永遠(yuǎn)忘不掉。老師與我的恩情，我永遠(yuǎn)牢記在心。老師給予了我們知識(shí)，激發(fā)我們的頭腦……這么多的東西，都是老師給予我們的。老師對(duì)我的的恩情，一生一世我也無(wú)法完全回報(bào)。
老師是一個(gè)十分和藹的人，對(duì)我們更是十分的關(guān)心：
記得有一次，那是初一年級(jí)的一個(gè)下午，放學(xué)了，放學(xué)鈴聲敲響了，我們正在操場(chǎng)上站隊(duì)，然后，老師“一聲令下”我們就離開(kāi)了�？墒牵瑒偝鲩T(mén)幾分鐘，老天便“傷心的哭了起來(lái)”，下起了雨。不一會(huì)，雨下的十分的大，我還有幾個(gè)同路的同學(xué)都淋成了落湯雞，身上瑟瑟發(fā)抖。他們都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知過(guò)了多久，雨還是一直的下，我心灰意冷。但是，在這時(shí)，老是出現(xiàn)在了我面前，她在一輛出租車(chē)?yán)铮盐照泻暨M(jìn)來(lái)，讓司機(jī)帶我走了，把我送回了家。回家的路上，心想：老師，您給予我的太多太多了，我一生也回報(bào)不完。
老師不僅十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也對(duì)我的要求也十分的嚴(yán)格，比如那一次：
一個(gè)昏暗的下午，我們坐在教室里，明晃晃的燈光灼著我們的臉，我們正在考試（小型考試）。考完試后，過(guò)了幾天，我們的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的第二單元日積月累中的“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民……”我錯(cuò)寫(xiě)成了”我愛(ài)我的祖國(guó)……“沒(méi)有寫(xiě)人民，為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評(píng)了我一頓。后來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：下次注意，這么小的錯(cuò)誤你都能犯，真是辜負(fù)了我的期望！”這句話直直的刺進(jìn)了我的心窩，老師原來(lái)對(duì)我的期望如此的大，我卻辜負(fù)了老師的期望，我十分難受。正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望，所以，我才有了長(zhǎng)進(jìn)。小小的幾次故事，卻讓我記憶猶新，老師對(duì)我的教誨，我卻無(wú)法報(bào)答。
我還清晰的記得，從初中一年級(jí)開(kāi)始，您每天都為了我們而疲勞，每天晚上，您都在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)，作業(yè)本上都有您批改的痕跡；之后還要為明天的課程準(zhǔn)備，等做完這些工作，就已經(jīng)到深夜了，您這才可以休息。在三年級(jí)時(shí)，您還挑選了幾個(gè)好的同學(xué)到您家里學(xué)習(xí)閱讀，您在小黑板上板書(shū)，我看到您的手都干裂了。為了我們，您不知疲倦的為我們工作、補(bǔ)課，你對(duì)我們的恩情，我一生難忘。
老師，感謝您給我的一切。
感恩您老師作文2
有人把老師比作園丁，比作蠟燭，比做鋪路石，而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。為此，他常在工作中幫助同志，在下班時(shí)間到火車(chē)站、村莊等地方，幫助他能看到的任何一個(gè)需要幫助的人。我們的班主任晁老師，他一心一意的為我們服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有擅自離開(kāi)過(guò)自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認(rèn)真，長(zhǎng)得也很帥氣，他像一位大哥哥一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們這群新入學(xué)的小白靈！
新生入校是要軍訓(xùn)的。軍訓(xùn)那幾天，小白靈們個(gè)個(gè)叫苦不迭，一晌下來(lái)各個(gè)像霜打了的茄子。其實(shí)我們的大哥哥也在軍訓(xùn)，他天天在烈日下陪著我們，還不時(shí)的加以指導(dǎo)。為了給我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下為我們拍照，抓拍著每個(gè)美麗的瞬間，每一張美麗的笑臉。
每一次休息時(shí)，我們?nèi)ズ人Ｄ闷鹚�，才發(fā)現(xiàn)原本輕的水杯變重了，原本很少的水卻神奇的變多了，每一只水杯都變得滿滿的，似乎在向我們表達(dá)著一種特殊的情感：孩子們，千萬(wàn)別渴著，這里有足夠的水源。這一定是細(xì)心的晁老師做的。我們彼此傳遞著會(huì)意的眼神。
當(dāng)我們回過(guò)頭尋找晁老師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師正躲在操場(chǎng)邊的一棵小樹(shù)下認(rèn)真的批改我們的作文。原本就激動(dòng)的我們變得更加激動(dòng)了，有一種說(shuō)不出來(lái)的.感激之情涌上心頭。您說(shuō)，他不想雷鋒嗎？
每次我們被罰蹲軍姿時(shí)，晁老師總是嘴上說(shuō)：別動(dòng)，蹲好，啥樣子呀。可是我總能看到晁老師的眉頭會(huì)輕輕地皺一下。好像在說(shuō)：整天這么個(gè)蹲法，孩子能受得了嗎？真想替他們蹲一會(huì)。你看，這不晁老師又走過(guò)來(lái)了，他看到有哪個(gè)女生好像蹲得有些撐不住了，便會(huì)輕輕地走到她身后，用手扶扶著她，似乎是在幫她減少些痛苦，又像是賜給她力量。就這樣，我們開(kāi)心時(shí)，晁老師也開(kāi)心；我們不高興時(shí)，他也跟著難過(guò)。他比雷鋒更厲害。
為了能清楚了解我們這些新入學(xué)的小百靈，晁老師給我們班每人發(fā)了一張調(diào)查表。除了有基本情況外，還有你最喜歡的歌曲是什么？你最喜歡的人是誰(shuí)？為什么？你喜歡上學(xué)嗎？你的愛(ài)好、特長(zhǎng)各是什么？好多問(wèn)題我都不敢如實(shí)填寫(xiě)，但一想到晁老師那充滿慈愛(ài)的面容，我又重新拿起了筆，實(shí)事求是的寫(xiě)下了每一道題的答案。這么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的雷鋒老師，我們?cè)跞绦钠垓_他呢？
雖然那時(shí)的我只是一名新學(xué)生，才踏入這個(gè)大家庭僅僅幾天而已，但我卻在這里看到了、感受到了太多的感動(dòng)。這里的一草一木，似乎都在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的故事，贊揚(yáng)著一個(gè)又一個(gè)雷鋒老師。在6月來(lái)臨之際，我首先把鮮花和掌聲送給您，我敬愛(ài)的老師。深情地向您道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
感恩您老師作文3
“ 學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。漸漸地，漸漸地到了分離的日子，我們即將離開(kāi)校園，離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué)，心中便涌起萬(wàn)千感慨，不舍啊，我的恩師！——走進(jìn)校園，操場(chǎng)仿佛還蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)，教室里仿佛還能看到施老師在講臺(tái)上頭戴麥克風(fēng)，手拿教科書(shū)的情景，還能聽(tīng)到施老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲和她孩子般的歡笑，空氣中似乎還殘留著老師身上的余香。還記得五年級(jí)施老師剛接手我們班的時(shí)候，成績(jī)變成了我們最大的難題——考試總落在最后。為此，您絞盡腦汁，凡吃不香，連睡覺(jué)都想著，在與差生的幾次促膝長(zhǎng)談后，興許的是被您給感動(dòng)的，那次期末考試我們終于甩掉了倒數(shù)第一的“尾巴”。擠到了前頭，這些，都是您的功勞�。∥抑两襁�記得您當(dāng)時(shí)高興得像孩子般手舞足蹈，逗得我們哈哈大笑。
還記得去年我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下去敬老院慰問(wèn)老人：彈琴，合唱，小品……，老人們都開(kāi)心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而后我才知道是您每年都帶您的學(xué)生來(lái)這里看老人。在校運(yùn)會(huì)上，您忙著張羅事情，布置場(chǎng)地，給運(yùn)動(dòng)員買(mǎi)西洋參，讓作文小組寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)小廣播——一刻也不停歇，忙碌了近兩個(gè)小時(shí)連一杯水都沒(méi)喝�？烧媸潜M職。田徑比賽開(kāi)始了，我們都站在跑道兩旁看著，數(shù)著，也許是不好意思，也許是膽小，竟沒(méi)有一個(gè)人喊“加油”，您見(jiàn)了，放下手中的活，躋身在我們當(dāng)中，隨即，一聲熱情激昂的聲音在人群中爆發(fā)出來(lái)“加油”我循著聲音望去，啊，是您！您鼓著腮幫，在吶喊著，為運(yùn)動(dòng)員助威，臉漲得通紅。一時(shí)間，場(chǎng)上氣氛熱烈起來(lái)，連別班的同學(xué)也被感染了。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我們獲得了團(tuán)體總分第一名。我想，這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢！這些都是您給我們的寶貴回憶呀！
說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)慚愧，我在六年四班近兩年，卻沒(méi)有為班上做出什么貢獻(xiàn)卻總是讓你操心。還記得，您剛接我時(shí)，我看您態(tài)度溫和，便不做作業(yè)，上課開(kāi)小差。您的話都被我當(dāng)作是耳邊風(fēng)，仍是為所欲為。終于有一次，您打電話和我的父母交談，我在您面前失聲痛哭，下決心要痛改前非，不再任性。也就是這一次，我開(kāi)始發(fā)言，做您的小幫手。是您，讓我迷途知返，謝謝您，老師，您的教導(dǎo)，我永生難忘。
感謝您，我的恩師。
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