關(guān)于感恩的人作文700字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感恩的人作文700字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的人作文700字 篇1
每次和你伸手從不會(huì)說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大后才懂得你很不容易；每次和你爭(zhēng)吵后總是很輕易的就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，然后你卻淚流滿(mǎn)地，直到長(zhǎng)大后普我才發(fā)現(xiàn)我那么的幼稚。時(shí)光時(shí)光慢些吧，我不想再讓他們變老了，你們擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大了。
小的時(shí)候，我總是哭著對(duì)爺爺說(shuō)，那個(gè)小孩子欺負(fù)我，爺爺總是第一個(gè)幫我教訓(xùn)他，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他買(mǎi)了一份零食給我吃，我卻什么事都沒(méi)有了，我要幫爺爺洗好多衣服，轉(zhuǎn)身后，爺爺又買(mǎi)了零食給我。爺爺就說(shuō)；盼望你長(zhǎng)大啊。那時(shí)候的我盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，還沒(méi)來(lái)得及與爺爺告別，卻飛奔的跑出去上學(xué)；逐漸的，越來(lái)越少與爺爺聯(lián)系，爺爺卻老了，卻不能每天給我買(mǎi)再多的零食，爺爺也再不能盼望我長(zhǎng)大了；現(xiàn)在的我，好想回到小時(shí)候。牽著爺爺一起去買(mǎi)零食。
以前，我總是很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢寗e走。我等等就回來(lái)，媽媽回答；現(xiàn)在卻討厭媽媽的嘮叨，我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己的啦。以前，媽媽總是穿的那麼新潮，媽媽你穿的那麼漂亮去哪里啊。小孩子別管那麼多；現(xiàn)在，我出門(mén)總是把衣服換了又換，媽媽卻說(shuō)：又不是去哪里，就一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，不用再換啦。媽媽?zhuān)悴欢蛣e管我啦；以前，爸爸總是打我，罵我調(diào)皮；現(xiàn)在，爸爸總是對(duì)我那麼的溫柔，我的閨女長(zhǎng)大啦；以前，爸爸的坐姿總是大大咧咧，大搖大擺的坐著；現(xiàn)在，爸爸卻是彎腰駝背；以前，父母總給我過(guò)兒童節(jié)；現(xiàn)在，我只要輕輕說(shuō)一聲爸媽節(jié)日快樂(lè)，他們就淚流滿(mǎn)面；以前的以前。
時(shí)光匆匆的流逝，已換不回你們的青春，時(shí)間寶貴，時(shí)間也很可怕，時(shí)間能讓一個(gè)個(gè)與你最親的人變老，讓我們還來(lái)不及珍惜就已經(jīng)失去，感謝父母，感謝親情。感謝一切的一切，有你們?cè)谖业纳磉呄喟�，給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，讓你擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大，我會(huì)做到我應(yīng)做的一切，來(lái)回報(bào)你們被我這些年所奪去的青春歲月，我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，那不懂事的孩子已逐漸失去啦，我對(duì)你們的關(guān)心和愛(ài)請(qǐng)你們一點(diǎn)一點(diǎn)的收下吧，我愿意用我的一切換你們歲月長(zhǎng)留，時(shí)光時(shí)光慢些吧，讓我去用愛(ài)感謝每一個(gè)人，不再讓他們?yōu)槲以趽?dān)心了，感謝你們，感謝親情。
感恩的人作文700字 篇2
對(duì)于老人，我是個(gè)記性與悟性都不高的兒子。長(zhǎng)時(shí)間活在自己的圈子里，極易忽略平時(shí)的孝心與愛(ài)心。孝與愛(ài)與我們終身相伴，每個(gè)人都沒(méi)有權(quán)力排斥與拒絕，我當(dāng)然也不能例外。父親簡(jiǎn)樸過(guò)七十壽辰，我回家見(jiàn)父親，父親的腰就像山崗上的桑木被凌厲的山風(fēng)一夜吹彎了頭。我當(dāng)時(shí)還想：父老鄉(xiāng)親，一代甚至幾代都是滄桑世事的見(jiàn)證，而我似乎久遠(yuǎn)了�；氐讲筷�(duì)的家，父親的彎腰令人久久不能忘懷。
七年后的初春，父親走了。對(duì)于我，雖然早有一種預(yù)感，便仍禁不住地劇烈地感受到驚恐與慌亂。三月的冬夜，霧一重，雨一重。我從未想到會(huì)在熟悉的道路上失去方向感，也從未感到回家的路是如此漫長(zhǎng)，我一路亂撞著只想著能與父親見(jiàn)上最后的一面。一片悲聲中我?jiàn)Z門(mén)而入，遠(yuǎn)離的父親平躺在用船板鋪墊的床上，所謂的床，就是陪伴他半生的小木船上的幾塊木板臨時(shí)拼湊的，由不得人不傷感。也許人生有太多的缺憾，才更顯簡(jiǎn)單而真實(shí)。人們常常贊美生活而很少關(guān)注生命的殘酷，是緣于多彩的生活沒(méi)有任何的期限，被活著的生命一個(gè)一個(gè)地傳承著。
母親說(shuō)，父親在與死神作抗?fàn)幍淖詈笠豢碳葓?jiān)韌又安祥，他微笑著用目光示意大家不要用哭聲挽留他，他執(zhí)意讓母親扶起他，輕輕地?fù)嵛侵鴱乃姆疥懤m(xù)歸來(lái)的每一個(gè)兒孫，和他們作最后的道別。
父親已經(jīng)走了七年，我仍然會(huì)時(shí)時(shí)想起他，我的心靈是快慰的，我的生命的意義就會(huì)充實(shí)得多。我常想在賦予我們生命的那一刻起，老人們的愛(ài)就深深地植入了他們的骨子里一直伴著我們成長(zhǎng)直至他們永遠(yuǎn)地離去，而我們終日享受這種愛(ài)就像每天的陽(yáng)光都在頭上照耀一般，從未有過(guò)擔(dān)心。假如做孩子的能在打造屬于自己的個(gè)性空間不亦樂(lè)乎的同時(shí)，去問(wèn)候與陪伴他們一下，給他們一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼神，而不要讓一串的借口擋住回家之路，那么，我們對(duì)老人的愛(ài)還是蒼白的嗎，我們還會(huì)尋找不到自己?jiǎn)幔?/p>
老人既然賦予了我們生命，我們就要懂得感恩。老人嘮叨出來(lái)的思想碎片，不是網(wǎng)絡(luò)上神聊的閑話，而是非常樸實(shí)的家道精髓和生息精要，它能點(diǎn)亮夜暗中的紅燭，給我們明路，也能引領(lǐng)我們超越苦難，給人力量。我們既然享受生活的多彩，就要慈愛(ài)我們的老人，努力去讀懂他們的一切。愛(ài)，可以戰(zhàn)勝生命的殘酷。愛(ài)，可以使我們的心靈一生溫暖。
“長(zhǎng)別如夢(mèng)空似海，桂吐英華水亭臺(tái)。遙凝西穹追舊貌，血染碧天彩云開(kāi)�！�
感恩的人作文700字 篇3
我們一天天盼望著，盼望著，全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂(lè)日子——“勞動(dòng)節(jié)”，終于到來(lái)了。
最近，我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加，也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩！爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
5月3日8點(diǎn)左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái)，參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏，整個(gè)小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右，小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂(lè)奏起，秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了，火花一樣，是閃射的瞳仁；驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；霓裳一樣，是歡樂(lè)的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。
5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始！……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！蔽液桶职忠苍谄渲�，聽(tīng)到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去�？墒�，我第一次玩這種游戲，實(shí)在是無(wú)法適應(yīng)，此時(shí)，手腳如機(jī)器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會(huì)了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒(méi)有“半途而廢”，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。
雖然，我們沒(méi)有當(dāng)上冠軍，但是，我們依然開(kāi)心，并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”，比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規(guī)，最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當(dāng)槍聲響起時(shí)，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過(guò)許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技？待我仔細(xì)看來(lái)，原來(lái)爸爸用手按著球，才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲(chóng)小技還是被我識(shí)破了，別的人怎么都不知道？看來(lái)我真是聰明�。〔贿^(guò)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好，還能獲獎(jiǎng)呢！當(dāng)我抬頭一看時(shí)，爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可及”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái)，我真是欣喜若狂。
在我們的周?chē)�，在我們生活中的每一天，都�?huì)有很多快樂(lè)的事發(fā)生，只要我們用心觀察，你就會(huì)覺(jué)得，快樂(lè)總是在我們身邊縈繞！
感恩的人作文700字 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助的人。其中，我最感恩的一個(gè)人是——我的語(yǔ)文老師。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問(wèn)的任何問(wèn)題�？墒怯浀糜幸淮紊险Z(yǔ)文課，我卻出乎意外地能大膽而又自信地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。那次，老師提問(wèn)的問(wèn)題是：課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？這一個(gè)問(wèn)題其實(shí)我會(huì)答的，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把小手舉起來(lái)。老師似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要有勇氣大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，別讓機(jī)會(huì)在你面前溜走了呀！”說(shuō)完，語(yǔ)文老師用鼓勵(lì)的眼神看了看我，微微一笑。我當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣，就真的把小手舉得高高的。老師高興地叫我回答問(wèn)題。當(dāng)我很緊張地站起來(lái)回答完問(wèn)題后，心里才平靜下來(lái)。這以后，每一節(jié)語(yǔ)文課上都有我自信而響亮的回答。每當(dāng)舉起手來(lái)時(shí)，我都想起：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄澳阌心愕囊�(jiàn)解，他有他的見(jiàn)解，閱讀要有自己的見(jiàn)解�！薄案矣诎l(fā)表自己的見(jiàn)解的人一定會(huì)成是出色而成功的�！边@些話全都是老師鼓勵(lì)我的。
如果沒(méi)有語(yǔ)文老師，我不會(huì)了解到這么多有趣而生動(dòng)的課文；不會(huì)收獲到如此多的知識(shí)；頭腦袋里也不會(huì)裝滿(mǎn)這么多優(yōu)美的詞句；更不會(huì)分辨是與非、明白做人的道理。如果沒(méi)有語(yǔ)文老師，我不會(huì)有像現(xiàn)在這樣有勇氣站在講臺(tái)上滔滔不絕地發(fā)表自己的見(jiàn)解；也不會(huì)站在講臺(tái)上海闊天空地跟同學(xué)們說(shuō)有趣的事情；更不會(huì)懂得：做人應(yīng)懂得感恩，懷揣感恩之心，才會(huì)與別人相處融洽，生活快樂(lè)，感恩會(huì)令我們被幸福徹底包圍著。
字是老師教我寫(xiě)的，教我認(rèn)的；作文是老師精心地指導(dǎo)的；蝴蝶是老師教我畫(huà)的；白雪公主是老師給我講的；知識(shí)是老師傳送給我的；作業(yè)是老師給我批改的；做人的道理是老師給我說(shuō)的。當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總是鼓勵(lì)著我；當(dāng)我缺乏自信時(shí)，老師總是給我信心。
總之，語(yǔ)文老師的一切都是為了同學(xué)，都是為了一切同學(xué)。語(yǔ)文老師是辛勤的，語(yǔ)文老師是無(wú)私的。
我最感恩人——我的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)也忘不了！
感恩的人作文700字 篇5
我在這個(gè)世界上生活了十二年，經(jīng)歷了許多事，見(jiàn)過(guò)形形色色的人：有天真的，有成熟的；有溫柔的，有兇悍的??有很多人我都已經(jīng)淡忘，都被我拋到時(shí)間的長(zhǎng)河里了，但惟有一個(gè)人，是我最感恩的一個(gè)人，她是刻在我的心上的，我永生永世都不會(huì)忘記她給予我的財(cái)富。她，就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師。
張老師有著一雙會(huì)說(shuō)話的狹長(zhǎng)的美麗眼睛，這雙眼睛會(huì)叮囑你，警告你，教育你，讓你改掉許多毛病缺點(diǎn)；她常常把那打著卷兒的頭發(fā)披在肩頭，身上穿著肥大的隨意的裙子，腳上蹬著一雙坡跟鞋，絲發(fā)飄飄間、舉手投足間都透出一種優(yōu)雅，一種隨性美。張老師的性格時(shí)而古靈精怪，時(shí)而多愁善感，她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教給我們很多道理，給予我們很多財(cái)富，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
記得那是臨畢業(yè)的一天，張老師款款走進(jìn)教室，并沒(méi)有開(kāi)始枯燥的復(fù)習(xí)，而是一本正經(jīng)地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校、離開(kāi)我們班了，你們愛(ài)這個(gè)班級(jí)嗎？”“愛(ài)！”我們齊聲答道�！昂�，”張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，含笑看著我們，“那么接下來(lái)你們就排好隊(duì)，繞著我們教室走一圈吧。”什么？我們都納悶極了，老師這是要干什么�。康覀冞�是排著隊(duì)，談笑風(fēng)生地開(kāi)始了這次“旅行”。
快要走到垃圾角了，我看到垃圾角那里的拖把、掃帚和簸箕都凌亂地倒在地上，垃圾桶里的垃圾堆成了尖尖的小山，還有幾個(gè)白紙團(tuán)、一些碎紙片散落在垃圾桶旁。這在整個(gè)溫馨整潔美好的教室里顯得特別刺眼。我皺了皺眉頭，小心翼翼地跨了過(guò)去，回到座位上。這時(shí)，同學(xué)們基本上都回到了座位上，張老師拍拍手，再一次嚴(yán)肅地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們真的愛(ài)這個(gè)班嗎？”“愛(ài)呀�！蔽覀兓ハ嗫纯�，疑惑地回答�！拔铱床皇��！睆埨蠋煹淖旖歉∑鹨唤z苦笑，“愛(ài)這個(gè)班，你們就會(huì)注意到垃圾角的凌亂，就會(huì)注意到班里的每個(gè)細(xì)節(jié)，可是你們沒(méi)有。我看只有小薇和小芃真正愛(ài)這個(gè)班�！蔽颐偷剞D(zhuǎn)過(guò)頭去，看到小薇和小芃帶著快樂(lè)的笑容，晃著滿(mǎn)頭的汗珠，賣(mài)力地打掃著垃圾角，很快，垃圾角就變得整齊干凈了。
我的臉上火辣辣的，心里充滿(mǎn)愧疚：是啊，我真的愛(ài)這個(gè)班么？如果愛(ài)這個(gè)班，就應(yīng)該用行動(dòng)去為它做貢獻(xiàn)�？晌夷兀棵髅髯⒁獾搅死堑牧鑱y，想到應(yīng)該把它變整潔，為什么沒(méi)有用行動(dòng)去把它打掃干凈呢？這樣的行為，真的算是愛(ài)這個(gè)班么？我和同學(xué)們一起低著頭，愧疚地思考著。
啊，張老師，您是我最感恩的一個(gè)人！真的要謝謝您，用一些動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，用一些微小的事件，告訴我們做人的道理，給予我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富，陪伴我們走過(guò)五年時(shí)光。謝謝您，張老師！
感恩的人作文700字 篇6
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：沒(méi)有鞋的人再遇見(jiàn)沒(méi)有腳的人以前總覺(jué)得自己可悲。的確，貧窮使我們無(wú)法擁有很多，于是我們不快樂(lè)，覺(jué)得生活不公，不幸福。單比起殘疾人而言，我們擁有健全的肢體，我們生機(jī)勃勃，我們是幸福的。殘疾人或許會(huì)不快樂(lè)，但比起已死的人而言，他們擁有生命，他們能夠享受生活，所以他們幸福！
幸福不需要很多，活著即是幸福！
是的，我們不能總希冀轟轟烈烈的幸福，因?yàn)樗喟胂翊猴L(fēng)一樣悄無(wú)聲息。我們也不能總想將籠頭開(kāi)得更大，因?yàn)樾腋？傁矏?ài)輕輕地來(lái)，悄悄地去。幸福只眷顧能夠感受到它的人。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。貧困時(shí)，相濡以沫的一片面包；失意時(shí)，重拾信心的一句安慰；病痛中的一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)；勝利時(shí)，發(fā)自肺腑的一聲祝賀……這都是幸福。
這都是幸福嗎？有人不禁緊鎖著眉頭問(wèn)。是的，這就是幸福。只是因?yàn)樘椒�、太普通而不被重視。盡管幸福充滿(mǎn)了生活，而我們卻無(wú)法看見(jiàn)，因?yàn)槲覀冄壑兄挥锌嚯y！就像一張白紙上被畫(huà)上一個(gè)黑色的圈，當(dāng)被問(wèn)及“你能看到什么？”時(shí)，多半人會(huì)說(shuō)“黑圈”而不是“白紙”。
我們通常只是看到流星的稍縱即逝，而忽視它燃燒自己的輝煌美麗。我們通常只會(huì)感傷曇花的凋零，卻很少深味它的芬芳。我們通常只能看見(jiàn)一次次的跌倒，一次次失敗，卻忘卻了這正意味這離成功又近了一步。
感恩人生吧，朋友！當(dāng)你懷著感恩的心去看萬(wàn)物時(shí)，你將得到心靈上的愉悅，這便是幸福，是一筆財(cái)富。瞧，天是那么藍(lán)，水是那么清，似乎連這平日里嘈雜的蟬鳴也別有韻味。
感恩人生吧，朋友！當(dāng)你懷著感恩的心對(duì)待周?chē)娜�，真誠(chéng)地感謝他們?yōu)槟闾峁┑拿恳稽c(diǎn)小小幫助，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么可愛(ài)，你也將得到他們真摯的`友誼，你將是多么幸福。
感恩人生吧，朋友！甚至是你的宿敵也不要心懷怨恨。感謝他曾尖銳地不留情面地指出你的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，使你終于鼓足勇氣將那“毒瘤”剔除；感謝他自始至終在無(wú)意中督促你完善自我。相信一句話“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的朋友�！奔词故氰F石心腸也會(huì)被打動(dòng)。難道還有什么比多一個(gè)朋友，少一個(gè)敵人更令人開(kāi)懷的嗎？
感恩人生吧，朋友！因?yàn)槲覀兓钪刑嗵嘀档酶卸鞯牧�。�?dāng)你學(xué)會(huì)感恩之時(shí)相信你就已經(jīng)收獲了幸福。
感恩的人作文700字 篇7
一直都在想著自己的人生，也在寂靜中為自己的人生設(shè)計(jì)著種種如果�？墒堑搅俗詈蟮淖詈�，我還是找不到答案，因?yàn)槲易讲蛔∶\(yùn)的尾巴。我不是神，所以無(wú)法預(yù)知我的未來(lái)，而我可以做的，便是按著注定中的規(guī)律，一步一步在走。
也許是我還不太懂得成熟的滋味，常談到的只是自己灰暗的心情。沒(méi)有一帆風(fēng)順的命運(yùn)，所以從一出生的注定了憂(yōu)郁的性格，所寫(xiě)的文字，總讓人覺(jué)得透出淡淡的憂(yōu)傷。無(wú)論我是不是快樂(lè)，從指尖流出的總是讓人欲淚的心情，其實(shí)這并不是我想要的人生。
也曾有過(guò)“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的日子，如果識(shí)得愁滋味，卻越發(fā)的知道自己最需要的是快樂(lè)。也只有長(zhǎng)大了，才知道快樂(lè)總是隨著年齡的增長(zhǎng)而減少。明白了生活的沉重，便少了兒時(shí)的純真，也多了一些對(duì)別人的防備。
日子過(guò)得非�？�，快過(guò)好像我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)便已三年，無(wú)聊地... 風(fēng)景看透了，于是開(kāi)始學(xué)著看人生。而觸目所及的只是萬(wàn)丈紅塵里的塵土，看不透的終是未來(lái)，與永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
其實(shí)也是明白一些事情的，知道生命中有一些事，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，該走的還是會(huì)溜走。無(wú)論你怎樣的挽留，到了最后，還是塵歸塵，土歸土。相信宿命也好，不相信也好，我們總是習(xí)慣以注定來(lái)衡量我們無(wú)力挽留的一切，如秋天的落葉，冬天的雪花；如夏季的飛花，春天的細(xì)雨。只能眼睜睜地看著一切的一切離去離去。
心中也曾豪情萬(wàn)丈的，覺(jué)得在這一個(gè)陌生的城市里，希望能尋得一片屬于自己的天空，可是這一份豪情卻讓平淡的時(shí)間慢慢的沖淡。漸漸地發(fā)覺(jué)自己所追求的，只是一份平凡的幸福。也一直的勸自己要懂得珍惜。
小時(shí)候便記得佛謁里說(shuō)：“隨緣并不是隨波逐流，而是懂得珍惜當(dāng)下。”可是當(dāng)我明白這一個(gè)道理的時(shí)候，我才真正的開(kāi)始正視我的人生。這幾天，我一直在思考著我的人生，可是無(wú)論我走到任何一個(gè)歲月，總是出現(xiàn)冷清這兩個(gè)字。
在今天，我已經(jīng)無(wú)力改變?nèi)兆又械墓陋?dú)了，將寂寞灑下太多的痕跡了，而我只有將愿望展現(xiàn)于某個(gè)明天�；蛟S今年剛開(kāi)始的時(shí)候就有著太多的遺憾了，才會(huì)將今天的失落在明天可以補(bǔ)償。可在某個(gè)明天里，我會(huì)快樂(lè)地過(guò)下去嗎？還是背著沉重，依然在歲月中，越來(lái)越覺(jué)得生活的無(wú)奈與淡然。
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