關(guān)于描寫感恩的心作文600字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫感恩的心作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫感恩的心作文600字 篇1
說真的，我從來沒有想過我到底擁有什么？直到媽媽問起這個(gè)問題，我才開始細(xì)細(xì)思量……
我出生在一個(gè)物質(zhì)生活不虞匱乏的家庭，吃的方面，天天吃得好，每一餐菜色豐富，而且奶奶會(huì)為我烹煮出色香味俱全的美食；穿著方面，媽媽總是不計(jì)花費(fèi)的幫我采購(gòu)保暖又有美感的衣服；在行方面，每天上學(xué)、學(xué)才藝都是爺爺或爸爸專車接送，從不曾受風(fēng)吹、被日曬、或挨雨淋；而娛樂方面，幾乎每個(gè)假日，都會(huì)跟隨爸媽到許多的美景盛地露營(yíng)或參與藝文展覽，體驗(yàn)各種休閑活動(dòng)，這是家庭賜予我的富足。
在富足的生活中，我還擁有家人無私無價(jià)的愛，他們期望我健康快樂的成長(zhǎng)，然而當(dāng)我遇到人生無可避免的挫折而心情低落的時(shí)候，家是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，父母總會(huì)耐心傾聽我的心聲，給我溫暖安慰，還陪伴我一起面對(duì)、解決困難，這是家庭賜予我的愛。
生長(zhǎng)在福建，這個(gè)小而美麗的島嶼四季如春，有好山、好水、好風(fēng)景，和豐富的資源，以及美好的人文與純樸、勤勞、良善的民情。身為福建的孩子，可以游山也可以玩水，一年四季都可以甞到許多美味香甜的水果，更可以在安全的環(huán)境接受良好的教育，學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)，這是國(guó)家社會(huì)賜予我的福址。
而我也知道在世界上有一些國(guó)家的孩子，因土地干旱作物枯萎而煩惱明天有沒有得吃，更別想到學(xué)校讀書寫字或旅游休閑了。我也曾經(jīng)到過東南亞國(guó)家，那里的街道臟亂不堪，而且車子到處亂停，讓人們沒有良好的行走空間和空氣品質(zhì)，吃的食物種類單調(diào)，和物美價(jià)廉的福建美食相比真是天壤之別。以前，我把我所擁有的視為理所當(dāng)然，經(jīng)過那次的旅行，看看別人再想想自己，才讓我驚覺：原來我擁有許多的幸福。
我擁有很多，除了心存感恩，更要積極的以行動(dòng)回饋家庭與國(guó)家，做個(gè)品格高尚，腳踏實(shí)地，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆�，并盡自己能力關(guān)懷弱勢(shì)，把所擁有的愛傳出去，產(chǎn)生加乘的效果，讓社會(huì)、國(guó)家甚至世界上的人也擁有愛與希望。
描寫感恩的心作文600字 篇2
一對(duì)以撿破爛為生的夫妻撿到一個(gè)被遺棄的女嬰。兩人的生活本來就拮據(jù)，再加上一個(gè)孩子，無疑是雪上加霜，經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論，兩人還是決定撫養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。
從此以后，兩人工作就更加辛苦了。從喂奶帶學(xué)走路，學(xué)說話，兩人的心血全部?jī)A注在這個(gè)女嬰身上。同時(shí)他們也放棄了自己生孩子的機(jī)會(huì)，全力撫養(yǎng)這個(gè)女孩，讓她長(zhǎng)大成才。
到了上學(xué)的年齡，他們毅然送孩子去上學(xué)。夫妻倆的但子一天比一天重，但他們什么也沒說，只是默默地奉獻(xiàn)著。
孩子一天天長(zhǎng)大，知道了自己不是爸媽親生的，整整哭了兩天，但她很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班里的第一名，學(xué)校的第一名。
女孩上高中是，她的父親終于因疲勞過度，提前離開了這個(gè)美麗的世界。
“讓孩子成才。”這是她父親走前的最后一句話。
重?fù)?dān)全壓在母親身上，女孩以出色的成績(jī)考上了一所遠(yuǎn)方的名牌大學(xué)。
母親感到欣慰，但隨之而來的是幾千元的昂貴學(xué)費(fèi)。假期，女孩打工，母親借錢，開學(xué)日子一天天近了，可學(xué)費(fèi)仍沒有著落。在無奈是，母親耳邊又響起丈夫“讓孩子成才”的遺囑，她偷偷背著孩子賣了好幾次血，終于在開學(xué)前將學(xué)費(fèi)湊齊了。
女孩上學(xué)走了，學(xué)校很遠(yuǎn)，為了節(jié)省費(fèi)用，女孩大學(xué)四年沒有回過一次家。自己在外面打工，每月往家里寄信，告訴母親自己的情況。母親每月回信并準(zhǔn)時(shí)將生活費(fèi)打在她的賬號(hào)上。
四年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，女孩畢業(yè)了，她要回去給母親一個(gè)驚喜。
下了車，她那顆激動(dòng)的心“怦怦”直跳，四年沒有回家了，四年沒有見過母親了，飛奔著回到全村唯一的土房子，唯一的矮小房子前——這是她的家啊！但生銹的門鎖讓她意識(shí)到出事了，轉(zhuǎn)念一想，不，母親每月都給我回信，給我寄生活費(fèi)呢。
開了門，里面布滿了灰塵，母親呢？
問鄰居，鄰居說：“你媽媽三年前因勞累過度，已離開人世了！”
“不……不……不可能！我媽每月還給我寄生活費(fèi)呢！！”女孩咆哮道。
鄰居告訴她了一切：你媽媽三年前病逝之前，告訴護(hù)士她還有一個(gè)女兒在上學(xué)，立下遺囑，將所有可以賣的器官全賣了，包括眼角膜、腎、肺……讓護(hù)士每月給你寄生活費(fèi)，并以你媽媽的身份回信！
女孩哭了，痛痛地哭了，她跪在母親和父親的墳前，哭了好久好久，并寫下了一首詩(shī)。
最后，這首詩(shī)被一位作曲家發(fā)現(xiàn)，譜上了曲子，成了這首感動(dòng)無數(shù)中國(guó)人的曲子——《感恩的心》！
描寫感恩的心作文600字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌讓我明白：沒有陽光，便沒有溫暖;沒有水源，便沒有生命;沒有父母，便沒有我們;沒有親情、友情及愛情，世界將會(huì)被孤獨(dú)和黑暗所掩埋。為了我們所擁有的一切，我們需要懷抱一顆感恩的心。
懷抱一顆感恩的心，陽光便時(shí)時(shí)灑滿心間，我們得以同享溫暖;懷抱一顆感恩的心，生活將永遠(yuǎn)充滿愛意，我們得以共擁幸福;懷抱一顆感恩的心，生命便更加絢麗多姿，愛將溫暖彼此。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，那是白云對(duì)哺養(yǎng)其藍(lán)天的感恩;蝴蝶在鮮艷的花叢中起舞，那是蝴蝶對(duì)哺育其花朵的感恩;落葉在蔥郁的樹林間飛揚(yáng)，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)其大地的感恩;浪花在遼闊的大海中歌唱，那是浪花對(duì)孕育其海洋的感恩因?yàn)楦卸�，我們才擁有了這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎覀儾殴矂?chuàng)了這個(gè)和諧的社會(huì);因?yàn)楦卸�，我們才懂得了生命的真諦;因?yàn)楦卸鳎覀儾艑W(xué)會(huì)了愛的奉獻(xiàn)。
從我們發(fā)出第一聲清脆的啼哭聲起，我們要感恩的事、要感恩的人便在我們成長(zhǎng)的道路上接踵而至：我們要感恩大自然賜予我們得以生存的一切，我們要感恩社會(huì)大家庭給予我們得以生活的所有條件，我們要感恩賦予我們生命的父母對(duì)我們無私的養(yǎng)育，我們要感恩培養(yǎng)我們成才的老師對(duì)我們盡心的教育，我們要感恩始終不離不棄的朋友對(duì)我們真誠(chéng)的幫助，我們要感恩
感恩是發(fā)自內(nèi)心的最為真摯的感情，但卻不僅僅是一種美好的情感，更重要的是一種對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，心中充滿感恩，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩自然，你就會(huì)懂得珍惜新鮮的空氣，做到保護(hù)環(huán)境并愛護(hù)身邊的花花草草;感恩社會(huì)，你就會(huì)承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做到樂于奉獻(xiàn);感恩父母，你就會(huì)在父母勞累后端上一杯熱茶，給父母捶捶背、捏捏肩，并懂得孝順?biāo)麄?感恩老師，你就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不嬉戲于課堂之上，并懂得尊重他們;感恩朋友，你就會(huì)學(xué)會(huì)友善待人，能夠做到同學(xué)之間和睦相處，共同進(jìn)步，并懂得“己所不欲，勿施于人”，“送人玫瑰，手有余香”
懷抱一顆感恩的心去看待自然，看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖的陽光無處不在，這個(gè)世界如此美好!
感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。
描寫感恩的心作文600字 篇4
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護(hù)中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明�?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的'使命，老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師�！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)……
描寫感恩的心作文600字 篇5
這首歌，《感恩的心》我十分喜歡聽，因?yàn)樵谶@首歌后面，有一個(gè)十分感人的故事。
那是一對(duì)相依為命的母女倆，女兒（啞巴）最喜歡吃年糕，母親天天都給孩子帶一快，可是有一天，過了吃晚飯的時(shí)候媽媽卻還沒有回家，女兒就沿著媽媽回家的路去找，發(fā)現(xiàn)媽媽倒在地上，手里緊緊的拿著為女兒買的年糕，眼睛睜得很大。。。。。。女兒只知道媽媽已經(jīng)離開了她，但卻不明白媽媽為什么一直睜著眼睛，不肯閉上，過了好久，女孩好像明白了什么，用手語“唱”起了《感恩的心》下雨了，雨水打在自己堅(jiān)毅的臉上。媽媽終于合眼了。我頓時(shí)感到了母親的偉大與無私，母愛就像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)擋雨，母愛就像一個(gè)紅紅的蘋果，香甜味美沁人心脾。
是母親用自己付出的行動(dòng)告訴我一個(gè)平凡的道理，母愛是無私的。我的生命是母親給的，沒了她我就不會(huì)來到這個(gè)世界上。母親給了我一個(gè)生命，給了我一個(gè)家。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是他們開導(dǎo)我，讓我不會(huì)步入人生的歧途。在我失敗的時(shí)候是他們鼓勵(lì)我讓我有勇氣再一次嘗試取得更好的成績(jī)。在我為一件小事而迷惑不解時(shí)，是他們教會(huì)了我如何自己探索和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我生病的時(shí)候，是他們?cè)谖疑磉呎疹櫸�，寸步不離，讓我懂得了親情的含義。
唐代詩(shī)人“孟郊”曾經(jīng)寫過這樣一首詩(shī)，名字叫《游子吟》慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
草木為了感激夏天的到來而競(jìng)相開放，碩果為了感激秋天的到來而掛滿枝頭，雪花為了感激冬天的到來而把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩。那么我們不是更應(yīng)該具有感恩之心嗎？
感恩是心與心的撞擊。它可以迸出愛的火花。感恩是一種美德，感恩是啊一個(gè)永恒的交織點(diǎn)，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
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