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      學(xué)會感恩作文

      時(shí)間:2021-01-12 09:58:54 感恩 我要投稿

      學(xué)會感恩作文(10篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會感恩作文,希望能夠幫助到大家。

      學(xué)會感恩作文(10篇)

      學(xué)會感恩作文1

        父親是那護(hù)城河畔的青磚,終日看著河水東去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海的指南針,為我們指引人生的道路;同學(xué)如那漫長黑夜中的一盞燈,照亮了我們的靈魂,撫慰我們的心靈;祖國是搖籃,讓我們沐浴在愛的關(guān)懷下健康成長。

        我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀,感謝你無聲的關(guān)愛,感謝你用你正直的人格教會了我堅(jiān)強(qiáng),你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長,而如今,我正風(fēng)華正茂,而您卻早已滿頭銀發(fā),艱難的歲月讓您傴僂。

        我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,感謝您因我叫您第一聲“媽媽”,您笑得樂開了花,感謝您因我成長而感動得淚落;感謝您,對我無微不至的關(guān)懷,感謝您在我受到挫折時(shí),鼓勵我、安慰我,給我勇氣,讓我樹立信心去面對困難,讓我學(xué)會了成長;感謝您那嚴(yán)厲的笑,塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我,您無聲無息的愛,我數(shù)也數(shù)不清。

        我感謝我的老師。感謝您們對我無聲的愛,那愛流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里,似陽光般溫暖,似白雪般純潔,無聲無息。感謝您用無悔的青春為我們書寫不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”朝朝暮暮的鈴聲送走您們的青春,以“桃李滿天下”來回報(bào)您們。

        我感謝我的同學(xué)。這三年,我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,是揮之不去的永遠(yuǎn)記憶,定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前,我們望著彼此陌生的臉龐,攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起,友誼在我們心中播下了種子,開始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春,用淚水、歡笑澆灌“友誼“,開出最美的花。三年轉(zhuǎn)眼即逝,明天我們就要各奔東西,這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無邪的小酒窩,拭不去那些我們一起歡笑、感動的淚水,揮不去你對我的關(guān)心,感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼,哭得撕心裂肺,全寢室沒人理我,甚至還有人埋怨我,只有你忍著肚子的疼痛為我捏腳,為我減輕疼痛。是你給我陽光,給我渡過難關(guān)的勇氣和信心,分享平凡生活中的喜悅和感動。同學(xué)們,沒幾天,我們就要哭別友誼,踏上遠(yuǎn)方的道路,讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒,爭執(zhí)、歡笑,以及即將踏上的成長之路。

        我敬佩那些常懷感恩之心的人。張騫懷著對大漢的熱愛,毅然出使西域,兩次淪陷匈奴,卻始終不忘使命,忍辱負(fù)重,開辟了絲綢之路,名垂青史。因?yàn)樵酵豕篡`對百姓的感恩,他發(fā)憤圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,打敗吳國,成為春秋時(shí)最后的一個(gè)霸主。三國時(shí)的諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,輔佐劉氏父子,興復(fù)漢室,對蜀漢政權(quán)忠心耿耿?

        作為二十一世紀(jì)新少年的我們,又怎么能不懷感恩之心呢?祖國就是我們的“媽媽”,哺育我們成長。感謝您的免費(fèi)午餐,為我們解決了溫飽問題。您的“貧困住宿生補(bǔ)助”使我們這些貧困學(xué)子重返校園。您的一項(xiàng)項(xiàng)的惠民政策與補(bǔ)助一次又一次地溫暖我們,為我們帶來了一次又一次的希望。我們不能以什么轟轟烈烈的事來回報(bào)您,只能寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

        青山蒼蒼,碧水湯湯,讓我們懷著感恩的心出發(fā)。銘記父母的養(yǎng)育之恩,和那期盼游子歸來的殷切眼神,銘記著同學(xué)的安慰、老師的鼓勵,祖國對我們的期望。懷著赤子之心、感恩之心,踏上人生旅途,試問還有誰不能笑傲風(fēng)云?

      學(xué)會感恩作文2

        我們很多人感覺每天衣來伸手飯來張口是很自然的事,對父母等親人的愛護(hù)以為是很正常的事,習(xí)以為常,無需去感恩和謙卑;我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽光,也是取之不盡用之不竭的自然資源,無需去珍惜和回報(bào)……還有很多,包括師長們的教誨、朋友們的無私幫助以及哪怕驕陽下一片樹蔭的呵護(hù),有些人總是感覺理所當(dāng)然,忘記了人生很重要的一個(gè)詞,就是“感恩”。

        人活在世上,每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關(guān)心,也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車,為北京日新月異經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時(shí),也為北京人的文明和禮儀感動。你會看到,有老人或者孩童上車,馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座,讓座也是一份快樂,傳遞著社會的正能量,大部分老年人也會真摯地表達(dá)出感謝,在這種溫情的車廂里,即使再寒冷的天,也是暖心的。相互的關(guān)愛和關(guān)心,讓社會有了一份溫度,這種溫度帶來的就是社會的和諧。偶爾有時(shí)候,也會遇到你非常勞累的時(shí)候,還是受敬老愛幼之心的驅(qū)使,你讓了座,而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯,目中無人,態(tài)度傲慢,不吱一聲,感覺這些都是應(yīng)該的。而世界上本來就沒有什么是應(yīng)該的事,即使別人不讓座,他在法理上也沒有理虧之處,個(gè)別人還罵罵咧咧,倚老賣老,一聲“感謝”有多難,卻把人心的距離拉遠(yuǎn)了,讓小社會的氣氛驟然凝重。

        我常與朋友們分享我的“八字方針”,那就是“知足,感恩,快樂,努力”。我們能有今天的社會環(huán)境和工作環(huán)境,是這個(gè)社會、這個(gè)團(tuán)體、各級領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機(jī)會,這個(gè)機(jī)會讓你能夠有立足社會的尊嚴(yán)和地位,有了創(chuàng)造人生價(jià)值的機(jī)會和平臺,也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟(jì)條件,所以要懂得知足和感恩;人在一個(gè)環(huán)境中,每天在很多工作中,很多工作其實(shí)并不像想象的那樣難,很多都是舉手之勞,重復(fù)著做一樣的工作,在別人分管的工作上,別人想不到的你替人想一下多去“補(bǔ)臺”,而不是“拆臺”,看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中,有些人見利益就上、見工作就退,生怕自己多干一點(diǎn)吃虧,生怕自己少得了利益,斤斤計(jì)較,患得患失。殊不知人在社會上工作也好、生活也好,都應(yīng)該是快樂的,我們的工作是為了給自己快樂,也是為別人帶來快樂,這才是最基本、也是最終的目的。

        我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品,精益求精,把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美,既是對自己勞動的欣賞,也會給消費(fèi)者帶去滿意和放心。而消費(fèi)者的贊美又何嘗不是對你的最好獎賞呢?有時(shí)候我們在電視或者現(xiàn)實(shí)中看到廠家與消費(fèi)者在扯皮到底是誰的責(zé)任時(shí),生產(chǎn)者能不能捫心自問:企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品,如果用在自己家里你又會作何感想呢?所以,有問題,說明我們做的還不夠,還要虛心聽取消費(fèi)者的意見,繼續(xù)努力,繼續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。如此才是正道,才能贏得消費(fèi)者的信任。說不定消費(fèi)者一個(gè)意見,就會為你的產(chǎn)品帶來一個(gè)很大的機(jī)會和空間。

        每一個(gè)人與另一個(gè)人的相識相知,一起的同事,或者是路遇的行人,都應(yīng)該是一種緣分。給人一個(gè)微笑,給人一份關(guān)心和鼓勵,該是多么快樂的事。每個(gè)人都有長處,取人之長補(bǔ)己之短,才能讓一個(gè)人成長進(jìn)步;學(xué)會更多的為人處世的方法,學(xué)會更多的本領(lǐng)和能力,才能提高作為一個(gè)人的素質(zhì)。

        把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里,學(xué)會感恩,懂得回報(bào),這才是陽光燦爛的人生。

      學(xué)會感恩作文3

        星期三,由關(guān)工委舉辦的感恩勵志教育活動在我校進(jìn)行。我們的家長來了,都很盼望講的什么。本來還吵鬧,嬉戲的學(xué)生,等演講一開始,一下子安靜了。這時(shí)老師講了第一個(gè)故事:李老師在上海,想去遙遠(yuǎn)的大西北進(jìn)行教育。于是她選擇了青海山區(qū)的一所學(xué)校。到那里一看,這哪是學(xué)校啊?沒有圍墻,沒有教學(xué)樓。只有一間破舊矮小的草房,只有一塊半畝的操場。孩子給她舉行了一個(gè)簡單的歡迎儀式,這已經(jīng)令他很感動。于是他決定留在這里剛下去。

        但每天爬那么多路令李老師煩厭,一天,她終于忍不住了,下定決心要離開。一天天還沒亮,她就上了山。這里的縣城要走50里地,她很害怕。突然,她看見后面有光,以為是狼來了,一看,是學(xué)生們來找她了。大家說:老師,要走說一聲,我們送您。±蠋熣娴母袆恿,流出了淚水,說:孩子們,老師不走了,我們回去吧。她就這樣干了下來。一干就干了十六年,被國家評為優(yōu)秀教師。但就在這時(shí),李老師不幸得了血癌。

        聽到這里,我為她感到悲傷,但我繼續(xù)聽下去,就更為感動:家人讓她來上海治療,但她說:再等等吧!孩子們快要考試了。但她的身體越來越嚴(yán)重,她給孩子們說:孩子們,老師不能再為你們上課了,你們要努力!等你們有了好成績,上了北大、清華,別忘了來給老師說一聲。教師節(jié)時(shí),別忘了去老師墳前說一聲!故事完了,但大家流淚了。平常都不流淚的男子漢都哭了。我想:那位老師太偉大了,不顧自己的安危,去教學(xué)生,多么令人感動。

        接著,老師把話題轉(zhuǎn)向了親子,老師開始講父母對你的關(guān)心、疼愛,自己的對不起父母。回想起那些事,那么不好,那么吵嚷。覺得自己真的對不起父母們。我又流下了斥責(zé)自己對不起父母的淚水。老師讓我們給父母一個(gè)愛,我毫不猶豫的抱住爸爸,越來越緊,越來越緊

        接著,老師講了一個(gè)關(guān)于母愛的故事感恩的心背后的故事。

        一個(gè)小女孩,從小就失去了父親,只能靠母親拉板車來維持生計(jì)。母親每天賺一點(diǎn)點(diǎn)錢,來給女兒賣一塊年糕吃,她吃的多么開心呀!

        一天,下著大雨,母親仍去拉車。小女孩一直在門口等,可是媽媽該來的時(shí)間已經(jīng)很久了,還沒有回來。小女孩覺定自己去找。

        因?yàn)樗敲@啞人,無法叫媽媽,每碰見一個(gè)人,就用她那特殊的語言來問,可沒人聽得懂。

        她曾滑倒了很多次,但仍堅(jiān)強(qiáng)地站起來,去找自己的媽媽。終于,他看見了熟悉的板車,他急忙跑過去,媽媽倒在路旁很久了,小女孩使勁搖媽媽的手,可卻沒有反應(yīng)。媽媽又醒了,把一小塊年糕遞給女兒,又倒了下去。她一直哭泣,決定一定活下去。這個(gè)人果然成立名人,但忘不了下雨的那一天

        大家又都流下了感動的淚。這更體現(xiàn)了母愛的重要。 大家都又發(fā)自內(nèi)心的呼喊:爸爸媽媽,我愛您,爸爸媽媽,您辛苦了。

        老師有把話題轉(zhuǎn)向老師,說了說老師對我們的愛,我終于知道老師真正的關(guān)心我們,幫助我們成長!

        聽完這次報(bào)告,我明白了要常懷感恩的心,感恩父母、老師、上蒼、朋友、同學(xué)只有學(xué)會感恩,才能幸福;只有學(xué)會感恩,才能夠生活美滿。如果不會感恩,他就不會幸福;如果不會感恩,他就沒有美好的生活!

      學(xué)會感恩作文4

        生命,它不單單是一個(gè)個(gè)體,它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起,便不知不覺的沉浸在恩惠的海洋里。

        因?yàn)橛辛烁卸,才有了這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B;因?yàn)橛辛烁卸,生命之間才能和睦相處。

        對。√热魶]有感恩,世界會是如何?不敢想象吧?!曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激傷害了你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感激……”這段話使我感觸至深,受益匪淺。原來換個(gè)角度想問題,結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的,正面的;而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的,善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人,他的世界往往比別人精彩的多。

        既然我們是活在一個(gè)感恩的世界里,那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因?yàn)槭歉改附o了我們生命、給了我們一個(gè)溫暖的家、教會我們走路、寫字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無微不至的愛與關(guān)懷、當(dāng)我們生病時(shí)、他(她)們會不分晝夜的照顧著我們、犯錯(cuò)誤時(shí)會悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂時(shí)有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時(shí)頗有會給你鼓勵與支持、給你勇氣、當(dāng)你哭泣時(shí)、朋友會慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝老師,是他(她)們授給我們知識,讓我們逐漸從幼稚走向成熟……

        我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來的挫折與磨難。因?yàn)闆]有挫折,你大概只會是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;沒有生活的磨難,你的意志也不會越來越堅(jiān)定;沒有坎坷,你也不會在一次又一次的失敗中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難,我們才能更了解生活,我們的生命之路才會進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以,我們必須感謝生活所帶來的挫折與磨難。

        同樣,我們更理所當(dāng)然的藥感謝我們所處的自然世界。因?yàn)槭撬杏艘粋(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了這個(gè)豐富多彩的世界,讓我們感受到陽光的沐浴,讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒,更深刻的體會到生活的多姿多彩……

        當(dāng)我們學(xué)會感恩之后,就要懂得如何用行動來表示。比如,在父母勞累之后、為他(她)們端上一杯熱茶或是按下摩;在教師節(jié)的時(shí)候,遞上一張親手制的卡片或一句祝福;在朋友情緒低落時(shí),送上一番安慰與問候。感恩的心需要用心去體會、去報(bào)答!報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉,只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可!

        感恩的心,感謝有你,感謝生命中所有給我關(guān)愛的人!感謝灑在身上的每一縷陽光;感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝,非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好!讓我們一起以感恩的心來面對生活中的幸福與苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

        學(xué)會感恩,懂得感恩。愿感恩的心,永系——你我。

      學(xué)會感恩作文5

        國際三八婦女節(jié)到來之前,便想著讓孩子們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么。回憶以前,總是提醒孩子或者送一件禮物,祝福媽媽節(jié)日快樂,或者為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。今年做什么呢?給媽媽送上一張賀卡吧,倒是挺方便的,校訊通給每個(gè)孩子都免費(fèi)贈送了一張。可是一張賀卡盡管能表達(dá)心意,但總覺得還缺少點(diǎn)什么。

        星期五上午給家長發(fā)信息時(shí),從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容:家長您好!今年三八節(jié)適逢周日,我給孩子們布置了一個(gè)“任務(wù)”,即回家后體驗(yàn)媽媽的角色,比如幫助媽媽做一些事情,照顧家人等,借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞,學(xué)會感恩。請您留意給孩子“制造一些機(jī)會”,讓此次活動更加有意義。多好的創(chuàng)意呀!不僅為這條短信拍案叫絕,F(xiàn)在的孩子不缺少愛,缺乏的是感恩之心,對,今年三八節(jié)正好是周日,就讓孩子進(jìn)行角色體驗(yàn),感受媽媽的辛勞,學(xué)會感恩。

        于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長。下午放學(xué)時(shí),我把自己的打算告知了孩子們,并且還給這次活動取了個(gè)名字:今天我當(dāng)媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳,歡呼著說,自己可以當(dāng)媽媽了,成了一家之主了;有的男孩子則說:“我是男孩子怎么當(dāng)媽媽呀?”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續(xù)告訴孩子們:“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年,一年一次的節(jié)日到了,也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日,我們就來當(dāng)一天媽媽,把媽媽平時(shí)做的事情承擔(dān)起來,體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺。怎么樣?”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè),活動有了,作業(yè)自然也有了:把自己當(dāng)媽媽的過程寫下來,就是星期天的日記。

        我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù),回到家就把這事告訴了奶奶,并且宣布,星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子,忙說:“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè),哪有時(shí)間呀?”小侄一聽就不樂意了:“你整天腰疼,還天天給我做飯洗衣服,打掃衛(wèi)生,我做一天還不應(yīng)該呀?星期天的作業(yè)我一會兒就寫完了,再說了,不讓我做這些事,我還沒法完成日記作業(yè)呢。”

        為了留出寫日記的時(shí)間,小侄從星期六下午就開始了角色體驗(yàn)。上午有包好的餃子,爺爺中午沒在家吃飯,決定再煮些餃子給爺爺吃,另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀,只會做涼拌黃瓜,決定就做這個(gè)了。可是家里沒有黃瓜了,爺爺給了他十塊錢,一個(gè)人興沖沖地去買黃瓜了,要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西;貋砗,竟然有點(diǎn)一瘸一拐,說是跑的太快,把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙,一會兒就沒事了;氐郊矣质窍矗质窍髌,又是切,我?guī)退撬馄,還不讓,結(jié)果自己剝了蒜,搗成蒜泥,做了一盤涼拌黃瓜。當(dāng)然煮餃子怕他燒著了,我就代勞了,熬稀飯時(shí),倒是他淘的米。飯后還沒忘記刷碗,擦桌子,掃地?此仁敲Φ貌灰鄻泛,后來累的呼哧呼哧喘氣,還真是心疼,不過既然讓他體驗(yàn),就得體驗(yàn)到底。第二天,勁頭就沒有那么大了,不過為了完成任務(wù),還是堅(jiān)持了下來;顒咏Y(jié)束后,他一再說,做個(gè)奶奶(媽媽)真不容易,一天都這么累,天天做,那才累呢,以后我可得替奶奶多做點(diǎn)事。

        看來,這次活動的目的在小侄身上達(dá)到了!

        別再抱怨孩子不會感恩,是我們沒有給孩子提供機(jī)會。多給孩子一些角色體驗(yàn)的機(jī)會,孩子們會學(xué)會感恩的。

      學(xué)會感恩作文6

        人有德于我,不可忘也;我有德于人,不可不忘也。這個(gè)世界上愛太多,但我們不善于表達(dá),便有了這充滿愛的節(jié)日:感恩節(jié)。

        感恩母親

        當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛的信息,傳遞著他對上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來,我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命,讓我來到這個(gè)世界,這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

        感恩父親

        父親是一個(gè)沉默寡言的人,他不會像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺到愛,而是總躲在一旁,悄無聲息的傳遞給我愛。那次下雨天,雨淅瀝淅瀝的下著,似乎止不住,沒帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中,等著雨小一點(diǎn),就往家中跑。時(shí)間飛逝,可這雨的“威力”仍不減,我的視線卻沒停留在這雨上,而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上:他手中撐著一把傘,可他身上卻已濕透了,他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑,近了,近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了,接著我三步并作兩步,往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀,嘴中呢喃著:“爸爸,謝謝你!”此時(shí)此刻,這一擁抱以代替我感謝了父親對我那醇厚而又默默無言的愛。感謝“風(fēng)雨”

        狂風(fēng)會摧毀航海家前行的方向,會破壞他們的路標(biāo),可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家,這頑強(qiáng)不屈的人!成績一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈,一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影,直到見到牽;ㄔ谟曛械膱(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中,他雖被吹得東倒西歪,可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了,因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨之后,我見到了彩虹,我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨",使我對人生又有了新的希望。

        感恩之路漫長而又艱辛,在這條路上,有著著太多的人要去感謝,所以我們要趕上這些人,用行動去回報(bào)他們,用甜美的過失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說:“微斯人,吾誰與歸?”

        感恩節(jié)征文:學(xué)會感恩

        感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

        正因?yàn)楦卸髂敲粗匾,美國總統(tǒng)林肯才會規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

        學(xué)會感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

        學(xué)會感恩,孝敬父母。還有一種表達(dá)方式,就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一,你應(yīng)該至少學(xué)會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。

        第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽到后肯定會當(dāng)場暈倒,說不定患心臟病也有可能呢。

        第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力,才有可能成為杰出的人才。

        常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。

      學(xué)會感恩作文7

        人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會,也就是說,社會這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的`空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨(dú)……

        人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識;貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。

        “感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

        “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

        “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

        “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

        “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

        “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

        “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

        “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。

      學(xué)會感恩作文8

        我們要學(xué)會感恩,學(xué)會生活。那么,感恩是什么呢?有一種愛,是那么無私,有一種愛是那樣的不求回報(bào);有一種愛,是那樣的富有分量;有一種愛,是那樣的溫暖、幸福,這就是父母無私無盡的愛。歲月匆匆而過,有多少愛被我們遺忘,又有多少愛被我們誤解。埋怨他們太嘮叨,嫌棄他們沒文化。父母包容我們的任性和自私,日夜操勞換來的是兒女長大了,驀然回首,卻見父母的頭上多了幾根銀絲,眼角的皺紋像一條條小河愈來愈多了。你會突然間感到心痛,因?yàn)閻,多了感動,因(yàn)楦袆佣嗔烁卸。感恩像一束美麗的火花,在你心中悄然燃起。母愛如火溫暖而熱情,父愛如柴,冷靜卻不乏力量。兒女長大了,是該為父母做些什么了,你學(xué)會了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買東西、下地干活等。你會用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槟悴傩,你哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語。媽媽笑了,你也笑了。同學(xué)們,讓我們一起對父母說:"我們愛您!"讓我們行動起來,知恩圖報(bào),冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓窌r(shí)刻陪伴著你。于是我想告訴大家:"感恩是什么?感恩是愛與理解。" 就讓我們學(xué)會感恩父母,學(xué)會生活吧!

        有一種愛是平凡而偉大的,有一種恩是"捧一根心來,不帶半根草去",這就是我們敬愛的老師付出。老師在我們心里播下了快樂的火種,教我們做人,教我們處事,帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂。有誰知道,老師批改作業(yè)至深夜;有誰知道,老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐;有誰知道,老師的青春是什么時(shí)候結(jié)束的。此時(shí)此刻,同學(xué)們,讓我們一起對老師說一聲:"謝謝老師!您辛苦了!"讓我們從現(xiàn)在做起,用最好的成績報(bào)答老師,用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們,就讓我們學(xué)會感恩老師,學(xué)會生活吧!

        感恩不僅僅是愛與理解,還是尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。一代偉人小平在古稀之年說:"我是中國人民的兒子,我深深的愛著祖國和人民!"詩人艾青寫到"為生命我的眼里飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。"聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過,所有正在行駛的車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于對生命的關(guān)愛,對生命的尊重。感恩是什么?感恩更是愛與尊重。要知道,只有學(xué)會感恩,才會真正學(xué)會生活,才會好好的生活呀!

        感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育;感恩是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào);()感恩是一句謝謝,一個(gè)微笑。感謝父母給了你們生命和無私的愛;感謝老師給了你們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了你們友誼和支持;感謝鄰家的小姑娘給你純真無邪的笑臉;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的見識;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阕粤⒆詮?qiáng);感謝絆倒你的人,感謝斥責(zé)你的人,感謝你愛的人和愛你的人,感謝藍(lán)天綠地,感謝日月星辰,感謝日出日落,感謝快樂、傷痛……讓我們用感恩的心去體味真情,驅(qū)逐傷害,這樣就可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會感恩,學(xué)會生活,天天快樂。

      學(xué)會感恩作文9

        假日里,當(dāng)我靜靜地坐在空調(diào)屋里,一邊享受著現(xiàn)代工具帶給人們的舒適,一邊一篇篇、一頁頁地品讀著嚴(yán)家明所著的《點(diǎn)燃你工作的正能量》,一顆心靜靜走進(jìn)那令人怦然心動、恰似心靈雞湯的文字里,點(diǎn)點(diǎn)浸潤心扉,溫暖,迷戀,沉醉……

        當(dāng)我品讀到《化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人》這一章節(jié)時(shí),一顆曾被搗碎的心瞬間被全球最著名的心靈成長導(dǎo)師朗達(dá).拜恩的話語柔柔呵護(hù)。朗達(dá).拜恩先生在書中說道:“抱怨是職場上最烈性的毒酒,抱怨只能帶來負(fù)能量,讓正能量流失。而感恩是最大的正能量,它會激發(fā)我們無限的工作能量,為我們指引一條寬闊的通往快樂、幸福的路,給予我們的人生源源不絕的正能量;г篂楦卸,做有正能量的職業(yè)人,你得到的將會更多!

        人生不如意常十有八九。我們每個(gè)人來到這個(gè)大千世界,總會遭遇許許多多的困難與挫折,遭遇人生的種種風(fēng)浪與失意。如果我們一味地抱怨、埋怨,甚至怨恨,那我們的人生還有什么快樂、幸福可言?那么,面對困難和挫折,我們應(yīng)該保持怎樣一種心態(tài)呢?正如朗達(dá).拜恩先生在書中所說:化抱怨為感恩,做有正能量的職業(yè)人!

        其實(shí),當(dāng)我們學(xué)會化抱怨為感恩時(shí),我們就會轉(zhuǎn)換角度去看待、去思考問題,就會得出截然相反的答案,頭頂上的疑云也會一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開去,露出一片蔚藍(lán)色的天空,萬里無云飄,心胸頓開朗,一股正能量會悄然潛入心海,驅(qū)散著長久隱匿于心的某種負(fù)能量。這一正一負(fù)的博弈,會讓眼更明,心更亮,方向更明了。

        學(xué)會用正能量取代負(fù)能量,用正能量裝扮內(nèi)心,我們的心窗就會窗明幾凈,心室就會豁然開闊。“宰相肚里能撐船”,“肚大能容天下事”。學(xué)會感恩,學(xué)會用感恩驅(qū)逐心中的抱怨,把迷失的正能量找回來。

        “心中有魔,難成正果”。牢騷和抱怨是一種極易擴(kuò)散的“病毒”,會嚴(yán)重侵蝕健康的機(jī)體,腐蝕純凈的心靈,一個(gè)滿腹牢騷、喜歡抱怨的人是難以走進(jìn)他人心里的。當(dāng)我們在計(jì)較自己得到什么時(shí),應(yīng)該多想想自己付出了什么,奉獻(xiàn)了什么,我拿什么去獲。

        學(xué)會感恩,學(xué)會感恩挫折,學(xué)會感恩逆境,我們就會收獲不一樣的心境。感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人,假如沒有他人的傷害,就難以磨礪你的意志,鍛造你的頑強(qiáng);感恩那些遺棄你的人,假如沒有他們的遺棄,就難以教會你的獨(dú)立;感恩那些欺騙你的人,假如沒有他人的欺騙,就難以增強(qiáng)你洞悉事物、洞察人生的敏銳能力……感恩一切可以感恩的人和事,因?yàn)樗鞘鼓阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)的理由!

        感恩是一種美德,也是一種智慧;感恩是一種積極的心態(tài),更是一種向上的力量。“滴水之恩,涌泉相報(bào)!”一句貼心的話語,一個(gè)關(guān)切的動作,一個(gè)善解的眼神……都是我們感恩的源泉,都會融化一顆寒冷的心,溫暖我們的一生一世。

        心懷感恩,心存感恩,讓我們用感恩之心裝扮心靈,用感恩之心看待周遭的一切,讓一顆浮躁之心于感恩中洗滌、沉靜,進(jìn)而多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),多一份陽光與美好!心懷感恩,心存感恩,我們的眼睛就會裝著別人的好看到別人的善,漏掉心靈的雜質(zhì)與不諧音,進(jìn)而展開翅膀,帶著心的向往振翅翱翔。

        常懷感恩之心,心懷感恩之念,我們的心胸就會豁然開朗,生活就會陽光滿屋,人生就會多一份和諧與美好!何樂而不為呢?

      學(xué)會感恩作文10

        當(dāng)你老了,你會靠在欄桿上,看著夕陽的燦爛,想起自己的一年;當(dāng)你老了,你的腳步會變得蹣跚,你的雙腿會顫抖,向前走,有時(shí)會停下來凝視天空;當(dāng)你老了,這是你一生中最凄涼的時(shí)光,你拄著拐杖走到月臺上,靠在欄桿上,瞇著眼睛,看著東邊升起的太陽,那一碰就被你的紅眼一碰永遠(yuǎn)是第一次滲入你的眼睛。

        ――題記

        從我們呱呱落地起,我們便擁有了比一切都珍貴的東西,那就是生命、陽光、光陰、感情……難道這些不足以令我們每一個(gè)人去感恩嗎?當(dāng)父母給予我們這個(gè)世界的時(shí)候,不要忘了,要以這個(gè)世界饋贈于我們的真善美去回報(bào)我們的父母。

        我們從小就叛逆,但似乎還沒有長大。雖然最初的孩子氣已經(jīng)消失了,但似乎總是那么幼稚和不穩(wěn)定。

        回頭看著自己成長的腳印,咦?這個(gè)不正是和父母賭氣時(shí)所留下的淚水么?看!那正是和父母一起歡笑時(shí)的快樂畫面……

        “來找我媽媽,我的孩子。她相信你能做到!”回到從前,我看到一位母親在摔倒的孩子面前不斷鼓勵她,讓她蹣跚學(xué)步的女兒站起來。這個(gè)母親不是別人。是我母親教我跌倒時(shí)勇敢地站起來。

        無論我們經(jīng)歷了怎樣的挫折,總有一個(gè)瘦小卻又強(qiáng)大的身影在我們身旁給予我們勇氣;無論我們受了多大的委屈,總有一個(gè)結(jié)實(shí)而又溫暖的肩膀讓我們依靠;無論我們身在何方,總有一扇門為我們打開著,總有一桌佳肴為我們準(zhǔn)備著……

        記憶里一切的一切,所有感動的場面幾乎都是由父母組成。因?yàn)槲抑朗撬麄冏屛业乃枷胱兊秘S富,是他們讓我懂得珍惜眼前,珍惜當(dāng)下的幸福。

        然而,我們所謂的幸福,仔細(xì)想想,其實(shí)都來源于不斷地索取。我們不斷地向我們的父母索取,卻不曾想到為他們倒一杯茶,捶一次背,說一聲“謝謝”。什么時(shí)候我們不再任性,不再淘氣,父母真正走進(jìn)了我們的心里,或許這時(shí)的我們才會真正理解“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的深刻內(nèi)涵。

        善待父母,那是我們?nèi)松匦薜囊徽n!

        如果父母的愛給了我生命,那么大自然就是給我們生命的母親;如果父母的關(guān)懷是我們夢想的搖籃,那么大自然就是夢想的故鄉(xiāng)。我們應(yīng)該感謝父母的飲水和對水源的思考,我們和父母也應(yīng)該感謝大自然,感謝母親,感謝大自然賦予我們的精神和力量,讓我們繼續(xù)生活。當(dāng)什么都沒有的時(shí)候,是大自然創(chuàng)造了世界上所有的東西。因此,世界上有山有河,有風(fēng)有花,有雪有月。是大自然給了我們生命和這個(gè)光明的世界。

        大自然無私地賜予了我們那么多寶貴的財(cái)富,人類只知道貪得無厭地不斷向她索取各種資源,而她卻不求人類任何的回報(bào),她唯一所希望的就是我們?nèi)祟惸芘c她和平共處。然而我們卻狂妄地想著征服世界,所謂的“改造自然”無非就是要以我們一部分人的意識與需要來“拯救”地球。于是乎,出現(xiàn)了森林被伐木工人肆意砍伐、動物被獵手們?nèi)我獠稓、河流被工業(yè)廢水隨意污染……于是乎,產(chǎn)生了大氣污染、水體污染、森林銳減、土壤退化、資源短缺、酸雨肆虐、物種滅絕等嚴(yán)重影響生存環(huán)境的惡果……

        請大家看看這個(gè)滿目瘡痍的地球,我不禁要呼喚:“讓我們保持一顆純凈的感恩之心,讓我們在感恩之心的召喚下,行動起來!請讓空氣依舊清新,請讓流水依舊清澈,請讓動物依舊奔跑……”

        感恩大自然,應(yīng)是我們?nèi)祟惖牡谝惶谜n!

        現(xiàn)在,讓我們懷著一顆感恩的赤子之心,行走于天地之間吧!

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