關(guān)于感恩的作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的作文1
自從我踏進(jìn)實(shí)小大門，就一直在麻煩爺爺。我跟他吃飯，但是從來(lái)都不需要我做飯，爺爺總是早早把飯做好。周末我睡懶覺(jué)，爺爺也總是等我一起吃早飯。衣服臟了，我拿到爺爺那去洗。東西壞了，找爺爺修。心情不好的時(shí)候，跟爺爺一起看戲。遇到難處理的事，跟爺爺說(shuō)。爺爺曾經(jīng)跟別人說(shuō)，當(dāng)我是他的老閨女。
聯(lián)名來(lái)了之后，我就不再麻煩爺爺了，然而我知道，爺爺并不喜歡這種“解脫”。甚至，有一段時(shí)間，他對(duì)我、對(duì)我們是帶著情緒與意見(jiàn)的。我不怪他，他只是關(guān)心，只是渴望有人陪。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天的下午，我在爺爺那待了很久。他還是跟以前一樣的噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我們?nèi)辈蝗睎|西，問(wèn)聯(lián)名的股票……爺爺送了我們一個(gè)柜子，爺爺說(shuō)缺什么就跟他要，爺爺對(duì)我們還是很好，像是對(duì)自己的孩子。
日后爺爺離開(kāi)學(xué)校，我一定會(huì)記得去看他。
關(guān)于感恩的作文2
今天是三八婦女節(jié)，下午我看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，自己用手捶背，嘴里還不停的說(shuō)：“今天的背真痛啊！”我飛快的跑過(guò)去，說(shuō)道：“媽媽我?guī)湍愦繁�！�?/p>
我讓媽媽先趴好，然后問(wèn)媽媽那里疼，我就捶那，在一旁像模像樣的給媽媽捶起來(lái)。我首先把兩只手握緊拳頭，就在媽媽的腰上捶了起來(lái)，捶了一會(huì)兒我的兩個(gè)胳膊就酸了。我一邊捶著，一邊問(wèn)媽媽：“力氣夠不夠，要不要在使一點(diǎn)勁�！眿寢屨f(shuō)：“不用，正好，真的要謝謝女兒了，這樣捶一捶舒服多了�！边�贊不絕口的說(shuō)：“我家的孩子真是長(zhǎng)大了，還會(huì)照顧媽媽了！”我聽(tīng)了力氣又來(lái)了，心里美滋滋的。
我心想：“我只為媽媽做這么一點(diǎn)小事，媽媽都說(shuō)聲謝謝。平時(shí)媽媽為我的學(xué)習(xí)和生活操勞那么多，我卻什么沒(méi)有都做過(guò)。以后我要多幫媽媽捶背，幫媽媽解除一些疲勞，還要多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓媽媽也減輕些負(fù)擔(dān)，能多多休息�！�
雖然捶背是一件小事，但是這表達(dá)了我對(duì)媽媽的深愛(ài)！
關(guān)于感恩的作文3
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她愛(ài)的一面，感受到親情的一面 心中暖流在生命中噴涌，在人生中輝煌，在黑暗中永不落地的光明的風(fēng)箏，高高的飛著，不忘親情。
記得小學(xué)6年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，大腿撞在一塊石頭上，隨著大叫聲大腿受了傷。
同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。 母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，馬不停蹄沖到醫(yī)院。 在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。 此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)："別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！"我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 在夢(mèng)中我仿佛看到了母親那份母愛(ài)，在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上疲勞的為我擔(dān)憂，夢(mèng)中不落的火焰已成那明亮的太陽(yáng)，星星之火也能去日月?tīng)?zhēng)輝，感情親情
它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。 醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。 雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。 窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道，感恩它讓甜蜜不散去；親情，就像沙漠中的一汪清泉，感恩他滋潤(rùn)心靈，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航感恩他然夢(mèng)想飛翔。 親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空，感恩他光明永不消失。
關(guān)于感恩的作文4
"感恩的心，感謝有你……”，每當(dāng)耳邊想起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的媽媽、老師……
星期五，是三八婦女節(jié)，同學(xué)們專門為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的精心籌備，一幅美麗的黑板畫(huà)呈現(xiàn)在我們的面前。臨近上課，同學(xué)們都屏住呼吸，想象著丁老師進(jìn)門后又驚又喜的樣子。我既緊張，又興奮。心里像踹了一個(gè)小兔子一樣，控制不住的亂蹦亂跳。
“丁老師來(lái)了！”在門口放哨的同學(xué)大喊一聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣，“噔噔”敲門聲想起，當(dāng)丁老師走進(jìn)教室時(shí)，“刷！”的一下，同學(xué)們一起站起來(lái)大聲說(shuō)道：“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”片刻，丁老師的臉上，浮現(xiàn)出了久違的笑容，眼睛都彎成了一道月牙。嘴上不住的夸贊；“真好，真好……”我們也感到高興和自豪。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！逼饺绽�，父母和老師為我們付出了那么多，我們也要盡自己所能，去感恩父母和老師。
關(guān)于感恩的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜！”這首感恩的心唱遍大江南北，而原唱，是一位聾啞姑娘，大家都知道這首歌的手語(yǔ)吧！是啊，那些聾啞人群體在生命和精神上遭受了巨大不幸的不幸時(shí)，還能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生命，繼續(xù)用美麗的鉛筆，在人生的畫(huà)卷上描繪出絢麗的花朵而且這些花朵都是美麗的彩色，不再是霧蒙蒙的灰色。而且他們還學(xué)會(huì)了感恩天地間的萬(wàn)物，我希望大家在面對(duì)挫責(zé)時(shí)想起這首歌，想一想這些籠啞人對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為你一定會(huì)對(duì)自己所遇到的困難感到可笑，而努力克服這些所謂的困難！
關(guān)于感恩的作文6
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身看你，你微笑著對(duì)我豎起了大拇指。
那一天的語(yǔ)文課上，老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。我根本沒(méi)有復(fù)習(xí)��！我看了一眼你，你在那里認(rèn)真的寫(xiě)。于是我從桌子下抽出了那本語(yǔ)文書(shū)，卻被你發(fā)現(xiàn)了。
你瞪了我一眼，傳了一張紙條給我：“學(xué)生哪能弄虛作假？這樣做是在騙自己，而不是在騙老師！”我回了一下：“語(yǔ)文課代表，你以為這是企鵝號(hào)嗎？況且我們的朋友，不用斤斤計(jì)較啊�！蹦愕哪樛蝗患t得像一個(gè)紅蘋(píng)果，小聲對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得這次聽(tīng)寫(xiě)的全對(duì)能代表你會(huì)了嗎？”我一時(shí)無(wú)話可說(shuō)，于是又把語(yǔ)文書(shū)合上。
你看見(jiàn)我這樣，松了一口氣�？墒悄銢](méi)想到的是我在你不注意的時(shí)候，又從桌子下掏出了那本語(yǔ)文書(shū)，趕快抄了幾個(gè)詞。不料又被你發(fā)現(xiàn)了。
你的方式治不了我，所以你舉手，我卻一把拉住了你的手。
你又說(shuō)：“你能不要抄了嗎？我是語(yǔ)文課代表，我要對(duì)你負(fù)責(zé)！我告訴你，你在這個(gè)教室能抄，但你在考場(chǎng)上能抄嗎？”我的心雖然有些動(dòng)搖，但我還是想保持九十分以上的.水準(zhǔn)，于是我沒(méi)有和你繼續(xù)說(shuō)話，而是抄語(yǔ)文書(shū)。
你拉著我跑到廁所，跟老師說(shuō)你流鼻血了。你和我一言一語(yǔ)地爭(zhēng)論了好久。最后你平靜地對(duì)我說(shuō)：“你昨天是不是沒(méi)有好好在家復(fù)習(xí)？即使你不會(huì)寫(xiě)，也不能自己騙自己��！我是語(yǔ)文課代表，我有責(zé)任對(duì)你負(fù)責(zé)。我們趕快回去吧，你好好想想不會(huì)的生詞該怎么寫(xiě)。我相信你一定會(huì)把我的話記住，再也不會(huì)這樣了�！�
我們回去后，我把桌子下的語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里，是啊，你說(shuō)的對(duì)。我要變得誠(chéng)實(shí)。
午后，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身看你，你微笑著對(duì)我豎起了大拇指。
是你讓我變得誠(chéng)實(shí)。感謝你，朋友！
關(guān)于感恩的作文7
鳥(niǎo)兒感恩翅膀，是因?yàn)槌岚蚰軌驇w翔，烏龜感恩龜殼，因?yàn)樵谒ｋU(xiǎn)的時(shí)候龜殼能保護(hù)它，我想感恩的是俞老師，是因?yàn)槟虝?huì)了我許多的知識(shí)。
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，您就像一個(gè)滑滑梯，哄別人開(kāi)心，卻痛苦了自己。
老師，您還記不記得那一次我的腳扭傷了，來(lái)到學(xué)校里，你那細(xì)心的照顧。為了不讓我的腳和別人的腳碰在一起，你幫我換了位置；為了不讓我的腳著地，你幫我倒水，交作業(yè)……
最后我想說(shuō)，今天是教師節(jié)，俞老師我祝您節(jié)日快樂(lè)！希望你以后更加美麗更加幸福。
關(guān)于感恩的作文8
記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。
在我遇到困難的時(shí)候，是母親幫助我解決了困難。
在我得了獎(jiǎng)狀之后，是母親在別人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑。
到了寒冷的冬天，是母親一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣。
關(guān)于感恩的作文9
無(wú)數(shù)次，路上的泥濘，基路的絆石，暴風(fēng)雨中碩大的雨滴阻擋我們時(shí)，身后總有兩個(gè)旁觀者，他們沒(méi)有嘲笑沒(méi)有諷刺，而是冷靜的看著我們經(jīng)歷著這該經(jīng)歷的一切，從最初的不理解到后來(lái)的的懂得，我們也學(xué)會(huì)了感恩。
從最初，只要他們嘮嘮叨叨，便急忙堵住耳朵起身跑出家門的我�，F(xiàn)在，我理解了他們語(yǔ)言中所包含的的內(nèi)容，我懂得了他們對(duì)我的感情，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取。
從最初，因考試成績(jī)不理想被教訓(xùn)，賭氣撕掉卷子的我。現(xiàn)在，我理解了他們的氣憤。懂得了教訓(xùn)中對(duì)我的期盼。我學(xué)會(huì)了靜心。
從最初，因犯錯(cuò)被打，怒氣之下還手的我�，F(xiàn)在，我理解了他們?nèi)绦膿]下棒棍的理由。懂得了尊重。
從最初，肆無(wú)忌憚的說(shuō)話傷透他們心的我，現(xiàn)在，每一句話都要在乎他們的感受，我懂得了理解，學(xué)會(huì)了感恩。
因?yàn)槎�，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取。
因?yàn)槎�，我學(xué)會(huì)靜心。
因?yàn)槎�，我學(xué)會(huì)了尊重。
因?yàn)槎�，所以感恩�?/p>
關(guān)于感恩的作文10
幸福，是一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一個(gè)深愛(ài)你的人，一些值得信賴的朋友。感恩為幸福之首，是由于不知道感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。人，惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，收獲平和與快樂(lè)。
羊有跪乳之因，鴉有反哺之義，這是動(dòng)物的感恩。落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是人類的感恩。
由于懂得感恩，他們擁有一顆金子般的美好心靈；由于懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨美麗的傳奇；由于懂得感恩，這世界才會(huì)如此美麗。幸福之花，永遠(yuǎn)在感恩的枝頭美麗綻放。
為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮出山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是后人為他寫(xiě)下的詩(shī)篇，為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩；袁農(nóng)平數(shù)十年專注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。
一件普通的棉衣，一封真情的書(shū)信，卻能感動(dòng)別人，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，或許只不過(guò)是微不足道的事情，但是與此同時(shí)，可能別人正在為你這舉手之勞的事情而感恩不已。這是由于，善良的舉動(dòng)，感恩的情懷，沒(méi)有曇花一現(xiàn)的驚艷，沒(méi)有了爭(zhēng)春的熱烈，沒(méi)有云霞乍現(xiàn)的眩目，如小草一樣的平凡，卻能滿天涯，點(diǎn)綴出美麗的春色；如露珠一樣的弱小，卻能滋潤(rùn)大地，映現(xiàn)太陽(yáng)的光輝；如沙石一樣的平常，卻能積善行德，點(diǎn)燃民族希望。他們的感恩，不僅僅溫暖了自己，還感動(dòng)了后人。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞，將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞。感恩的心，是我們維持這個(gè)世界的根本。擁有感恩的心的人，才能真正稱得上是有靈性的人，然而一旦失去時(shí)，后果將不堪設(shè)想。
人世界沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。默然回首，幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
關(guān)于感恩的作文11
光陰似箭，在媽媽無(wú)微不至的嘮叨下，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生。
在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)了一個(gè)月的初中時(shí)光，我迎來(lái)了初中第一次月考，沒(méi)想到居然考出了全校大榜第一名的好成績(jī)。在贊美聲和羨慕的目光中，驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)許多從前我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感受，我懂得了感恩。
自從我升入了初中，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得更緊了。每天放學(xué)回家一放下書(shū)包，媽媽就會(huì)立刻走來(lái)督促我趕快寫(xiě)作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)比小學(xué)的作業(yè)多多了，幾乎每天都要寫(xiě)好幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)候，媽媽總會(huì)一會(huì)兒走來(lái)一趟，監(jiān)視我是不是真的在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候還可能會(huì)走近些，突然冒出來(lái)一句：“字太亂了，好好寫(xiě)”之類的話嘮叨不停。如果我正在思考，就會(huì)打斷我的思路，我又煩惱又無(wú)可奈何，只能坐在那里聽(tīng)著，我覺(jué)得媽媽的嘮叨就是一種難以忍受的煎熬。
時(shí)間一天天過(guò)去了，在媽媽的嘮叨聲中，不經(jīng)意間月考隨之來(lái)了。月考那天，媽媽嘮叨了一個(gè)早上，告訴我考試時(shí)不要緊張，成績(jī)好壞無(wú)所謂，答題不要馬虎，不該丟的分一定不要丟……“哎，我知道了”我不耐煩地應(yīng)了一句，拎起書(shū)包逃跑似的去上學(xué)了。
當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我震驚了，我居然考了個(gè)大榜第一名，媽媽聽(tīng)到后樂(lè)得不得了。媽媽笑了，開(kāi)心地笑了，臉上的鄒紋都舒展開(kāi)了，笑得合不攏嘴。我看著媽媽開(kāi)心地笑著，仿佛身上每一個(gè)細(xì)胞都笑了，那么燦爛，甚至頭上的發(fā)絲也笑得顫微微的。
忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有了絲絲白發(fā)，眼角的皺紋也多了許多，我突然有了一種要哭的感覺(jué)。這些年，媽媽為了我學(xué)習(xí)熬盡了心血，那絲絲白發(fā)就是母愛(ài)無(wú)私的寫(xiě)照，那一聲聲嘮叨就是一首首催我?jiàn)^進(jìn)的進(jìn)行曲，那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
看著媽媽那絲絲白發(fā)，聽(tīng)著媽媽句句嘮叨，我體會(huì)到媽媽的那顆日夜為我操勞的心，我感恩媽媽為我所做的一切，我學(xué)會(huì)了體諒媽媽那顆心，解開(kāi)對(duì)媽媽嘮叨厭煩無(wú)奈的心結(jié)。
驀然回首，我發(fā)現(xiàn)了很多很多，我學(xué)會(huì)了感恩。
關(guān)于感恩的作文12
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國(guó)著名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢，舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險(xiǎn)，舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，舍己樹(shù)所剩無(wú)多，卻仍說(shuō)：“朋友，我有一個(gè)不錯(cuò)的樹(shù)樁，坐下來(lái)休息吧�！鄙峒簶�(shù)一直很快樂(lè)，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠(chéng)的訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè)，因快樂(lè)而心懷感恩。
世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩，常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái)，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此，樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。
雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫(xiě)道：“我也是瞎子，我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊，沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當(dāng)有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯(cuò)，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個(gè)跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財(cái)富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
關(guān)于感恩的作文13
俗話說(shuō)羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩。那么當(dāng)下我們的感恩方式是什么呢？有很多人會(huì)說(shuō)學(xué)好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)就是對(duì)父母最大的感恩。而我卻認(rèn)為幫家里做一些力所能及的事無(wú)疑對(duì)他們也是一種最大的感恩。
記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她們學(xué)校有一位研究生在她們學(xué)校代課，我聽(tīng)了笑著說(shuō)∶“研究生？不好嗎？她成績(jī)肯定很好，那她教的學(xué)生以后應(yīng)該也不會(huì)差到哪去�！蹦赣H笑著搖了搖頭，說(shuō)∶“研究生是不錯(cuò)，但她連最簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不會(huì)做，我看啊，她讀的是死書(shū)�！薄皊o？所以說(shuō)說(shuō)她不會(huì)做什么。”“比如拖地、給學(xué)生打菜等等�！蔽乙苫蟮恼f(shuō)∶“父母不是希望我們讀書(shū)嗎，有的父母甚至希望他們的孩子寸步不離書(shū)�！薄白x書(shū)是沒(méi)錯(cuò)，但我們父母的心里其實(shí)特別希望你們能為家里做些事，哪怕是端一杯水�！笔前。F(xiàn)如今的高材生都是成天扎在書(shū)堆里，他們以為學(xué)好學(xué)習(xí)就是對(duì)他們父母的感恩，其實(shí)他們的父母心里特別希望他們能為家里做些事。
有一次我去一個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)家，發(fā)現(xiàn)他在洗碗，他發(fā)現(xiàn)我來(lái)后，帶著歉意說(shuō)∶“對(duì)不起啊，等我洗完碗和衣我們?cè)俪鋈グ�，你先坐�?huì)兒，反正時(shí)間還早�！薄拔也患�，你先做完你的事吧。”我坐到伯母的旁邊，望著他忙碌的背影，對(duì)伯母說(shuō)∶“伯母，他在家應(yīng)該經(jīng)常幫你做事吧�！辈竿齼鹤拥谋秤�，欣慰地說(shuō)∶“是啊，他在家的時(shí)候，經(jīng)常搶著做家務(wù)。”“伯母，要中考了，你擔(dān)心他嗎？”“擔(dān)心，怎么會(huì)不擔(dān)心。但我知道他已經(jīng)努力了，所以我不要求他要考高中，我也不會(huì)逼他去完成一個(gè)他完成不了的目標(biāo)�？赡芩J(rèn)為只要考上高中就是對(duì)我最大的感恩，其實(shí)不是的，他在家?guī)臀易鲆恍┧軌蜃龅氖�，為我分�?dān)一些家務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種最大的感恩�！�
是啊，不要總局限于學(xué)好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，其實(shí)幫父母在家做一些力所能及的事情對(duì)父母來(lái)說(shuō)也是一種最大的感恩方式。所以我們不妨來(lái)?yè)Q一種感恩的方式吧，這種感恩方式只要伸伸你的手，動(dòng)動(dòng)你的腳就能做到的，很簡(jiǎn)單。
關(guān)于感恩的作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己-------”每當(dāng)耳旁響起這首歌，我總會(huì)想到感恩。懂得感恩，是我們每個(gè)人的義務(wù)。一個(gè)不知道感恩的人，一定不懂得如何去愛(ài)別人。
從我們呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，這一過(guò)程中，我們不知經(jīng)歷了多少挫折與困難，可是我們的父母卻一直陪伴著我們。在我們成功的背后，你是否想過(guò)，你的一切都有父母的付出？
植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)的照射，一個(gè)人的生長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷。在我們的人生中，有一盞明燈永遠(yuǎn)照耀著你，那便是你的爸爸媽媽的目光。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光，似乎再告訴我“不要放棄”；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母會(huì)投來(lái)嚴(yán)厲的目光，似乎在警告我們下回不要犯同樣的錯(cuò)誤；當(dāng)我們成功時(shí)，父母會(huì)投來(lái)贊許的目光，似乎在鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力。你所經(jīng)歷的痛楚，在他們眼里，就像針扎心一樣；你遇到幸福，他們會(huì)比你還高興，心里比吃了蜜還甜。
孟郊的那首《游子呤》里說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！鄙菬o(wú)價(jià)的，父母正是用無(wú)價(jià)的愛(ài)哺育了我們，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。這里，你可曾想過(guò)那些快樂(lè)的背后，蘊(yùn)藏了父母的多少辛酸？可能數(shù)也數(shù)不清。而如果你不知道知恩圖報(bào)，那么你不就是在減低你的品德嗎？
感恩，或許是一雙襪子，或許是一雙擺放整齊的拖鞋，或許是一個(gè)微笑，或許是一杯茶，或許是一句貼心的話，或許是下雨時(shí)及時(shí)來(lái)到的那把傘，甚至可以是一個(gè)溫暖的擁抱，是一次溫馨的祝福。
雖然這些感恩的方式的價(jià)值不同，但是在孝的天空下，他們都是等值，都代表著對(duì)父母的一片真心、一片孝心。
朋友，讓我們的生命煥發(fā)光彩吧，讓我們?nèi)ジ卸魑覀兊母改笧槲覀兯龅囊磺�！�?duì)于父母的愛(ài)，我們應(yīng)當(dāng)感恩，來(lái)感恩他們所做的一切。
關(guān)于感恩的作文15
時(shí)隔一年，我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)。這是個(gè)平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因?yàn)槟惆?-人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，變得偉大而神圣！
此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁�？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤(pán)算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。也許，你們什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。清晨，當(dāng)美麗的同升湖畔染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊；深夜，當(dāng)午夜12點(diǎn)的鐘聲響起，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦�，F(xiàn)在的我們不能為您獻(xiàn)上一份厚禮，親愛(ài)的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
感謝您--老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您--老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
再過(guò)幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
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