【熱門】感恩的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
日子總是悠長而又美好，午后淡淡的陽光撒在《論語》薄薄的書頁上，整本書也散發(fā)出柔和的光芒，恍惚中我仿佛又看到了他，那個溫潤如玉般的男子，那個在感恩中踽踽獨行的人。是的，他感恩，用自己生命的代價。
因為感恩，他追隨老師奔走六國，不離不棄;因為感恩，他窮居陋巷鉆研學術，矢志不渝;因為感恩，他堅守立場而從不離孔門半步;因為感恩，他處亂世卻堅守仁義;因為感恩……顏回，這個從幾千年前走來的男子，帶著一顆永不停止的熱忱的心，把自己的全部都獻給了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，那些他愛的人，那些他沉醉的事，還有那些明知無望卻一直堅守的夢想。感恩老師。如果你問顏回他一生中最重要的人是誰?也許不須思考，他的靈魂也會給出答案，那就是——孔子。這個在他生命中像神一般存在的人占據他全部的精神世界，他曾喟然嘆曰：“仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。即竭無才，如有所立卓爾。雖欲從之，未由也已�！币惨虼耍谏僬c孔子爭奪弟子時，使“孔子之門三盈三虛”，唯有顏回未離孔門半步;也因此，在孔子顛沛流離甚至淪為“喪家之犬”時，他也無論何時緊緊相隨。我想早在孔子被誤認作曾侵犯匡地的陽虎而被匡人圍困時，他說出“子在，回何敢死”之時，又或許是更早，他早把孔子當做比生命更重要的所在，他在用自己的全部來表達他的感恩，表達他心中最虔誠的信仰。他和他，是師徒，也許更勝父子，所以在顏回死后，孔子才說：“噫!天喪予!天喪予!”也許，他從未離開過，他用這份感恩筑起了千年不倒的豐碑。感恩儒學�！耙缓勈�、一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂!”在學術方面，他單純得像個孩子，抓到了“儒學”這一奇珍異寶便再不放手，即使處于貧賤，即使處于陋巷簡屋之中，也不改初衷。他孜孜不倦，以近乎瘋狂的姿態(tài)投身于他的學術中，從此再也沒有改變，直到生命的最后一刻。他感恩儒學讓他知道做人的道理，他感恩儒學讓他明白仁義忠孝，他感恩儒學讓他明白在亂世之中圣明的學說。因此，他不斷前進，永不停止，像一個永不停止的陀螺，不分晝夜地轉動著，最終他嘔心瀝血，以致勞累而死。
我想那一刻他一定是笑著的，笑得很幸福，因為為事業(yè)獻身大概是他認為的最美好的歸宿吧。他從來都是個單純的人，明知戰(zhàn)火紛飛，明知世人皆“汲汲于富貴，戚戚于名利”他卻如飛蛾撲火，向著火紅明亮卻又不知前途的遠方奔去。他有著一顆熱忱的心，一顆對著所有世人的感恩的心，明知微弱的熱，卻依舊可以照亮千年后的世界。也因此，雖不曾入仕，卻為七十二賢之首，卻千年來被尊為“復圣”，經久不變。恍惚間，我透過書頁似看到了他，他依舊行走在那條路上，衣袂飄飄仿若仙人。不，也許他就是一個不知疲倦的仙人，永不停歇。
他永遠在奔跑著，永遠只把身影留給地平線，就像每一個倔強地追逐夢想的孩子。巍巍顏回，謙謙君子，如同一道純凈的光，照亮了歷史，照亮了每一個愛他的人，他讓大愛永存，讓點滴的感恩之光永遠照耀在大地!
感恩的作文 篇2
感恩是一個人道德與品質的綜合表現。“沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界將變成一片孤獨和黑暗”由此可見，學會感恩，是一個人必須擁有的，生活需要感恩。
為什么不感恩父母？父母生我養(yǎng)我，十月懷胎，十幾年的撫養(yǎng)，不僅只是財富上的丟失，還有歲月的纏綿，絲絲白發(fā)纏滿額頭�！敖z絲感恩兒女情，條條印紋歲月戀”父母的愛是我們永遠報答不完的。感恩自己的父母，是他們引導我們做人的目標！
為什么不感恩老師？是老師引領我們走進知識的殿堂，為我們打開文學的大門；是老師鋪好文字的紅毯，讓我們輕松走過，一首詩，老師也能編成美麗的花環(huán)。加減乘除算不完老師的情感，詩詞歌賦頌不完老師的功德。感恩自己的老師，是他們教我們做大寫的人！
為什么不感恩朋友？悲傷時，有他們來安慰，或許有時會是短暫的沉默，可也就只有她明白，安靜是最好的選擇。驕傲時，有他們來呵斥，或許有時會有幾句冷嘲熱諷，可也就只有她明白，訓斥會對我有幫助。盡管有時會因為幾塊糖而輕言絕交，可我明白，她不會當真。感恩自己的朋友，是他們伴隨我們成長！
為什么不感恩對手？生活中需要對手。對手是個助推器，它迫使你進步；對手是面鏡子，他毫不留情的（地）利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻提醒你：無論取得多大的進步，都不能自滿。對手不僅在學習成績上培育造就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。感謝自己的對手，是他們讓你展現人格的輝煌！
感恩是一股清泉，將甘甜注入心中；感恩是黑暗里的光明，給你帶來希望；感恩是春天里的微風，給你生活的氣息。學會感恩，讓感恩走進心靈！
感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
“一二，一二……”這毫不厭煩的聲音，左左右右，這毫不停留的身影，為了迎接拉拉操的比賽，我們這群女孩兒傾注了所有的汗水，也傾注了所有的夢想。但在比賽的那天，我們失敗了，僅僅以零的幾分的成績沒能入圍。我們都在抱怨，在憤憤不平，在憎恨這世界為何對我們如此不公平。
秋風瑟瑟地掠過我們的脖頸，也掠過我們原本就已冰冷的心。我已毫無心情在拉緊衣服，漫不經心地走向回家的車站，我看見一對年邁的盲人夫婦站在公汽車站旁乞討，老婦人兩手平端一只白色的碗，碗邊以凹凸不平了，里面僅有幾枚硬幣，老頭一臉木然，懷抱一把破敗不堪的二胡，如那幾根琴弦一樣繃的挺直。這對夫婦在寒風中靠得很近，雖然他們的眼睛都顯得渾濁而空洞，但表情卻很警覺，充滿期待。我站在他們旁邊等車，把要乘車的錢仍到空中又接住地玩，一不小心，“咣嗒——”兩元錢掉進了那碗里，我正在賭氣壞事怎么一起來，那老婦人卻一邊微微頷首一邊很快地用左肘碰了碰老頭，老頭連忙抖擻起精神，拉響了他的二胡，車來了，我顧不得聽就上車了。但在這喧囂的馬路上，那急促的單純?yōu)榱吮磉_謝意的蹩腳琴聲，在寒風中追逐了我好遠。
我不禁為兩個老人的感恩之心感動，在他們身上，那顆歷盡滄桑，飽經風雨的心中，那感恩的熱血還在澎湃地翻滾。而在我們身上，那顆花季年少，養(yǎng)尊處優(yōu)的心中，竟然容不下感恩的情愫。
雖然我們在比賽中，沒有成功，但我們可以感謝比賽給了我們這次機會，可以感謝比賽讓我們目睹了其他學校的風采，可以感謝比賽讓我們認識到了自己的不足，可以感謝比賽……
我們難道不應該感激在成長道路上，磨練過自己心智和打擊過自己的困境嗎？當想明白這些后，我們就會為自己所擁有的周圍的一山一水、一草一木而感恩，無論春花、秋月，還是夏日、冬雪，四季的美麗在于它自然的流逝，而這些曾經的磨礪和現在的擁有，都是如此彌足珍貴，我們都該感恩不盡。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”
這是一首充滿優(yōu)美旋律的歌曲，久久縈繞我耳畔，不只是因為它的旋律，更因為它給我?guī)淼纳钏肌?/p>
感恩，常常令我們羞澀不已，膽怯不已，但你們可曾知道，感恩是如此簡單?
在父母累了時，送上一杯暖茶，給他們捶捶背，這是感恩父母的養(yǎng)育之恩;在老師休息時， 送上一句問候，或泡一杯胖大海悄悄放在老師桌子上，這是感恩老師對我們的關愛;在同學遇到不會做的題時，告訴他做，這也是感恩，感恩同學對你無微不至的關心……感恩，其實很簡單，它其實不需要做的驚天動地，只要有一句問候，一聲祝福都足以!
擁有一顆感恩的心，世界都會變得美好。最近，一位南京大屠殺幸存的老奶奶過一百歲生日，大家問他：“您怎么長壽呢?難道您有長壽秘訣?”老奶奶笑著說：“俺那有啥么子長壽秘訣，只是心寬，不斤斤計較，喜歡感激!”
鮮花感激雨露，是因為雨露滋潤了它;雄鷹感激藍天，是因為藍天讓他自由在在的飛翔;小草感激大地，是因為大地給予了他養(yǎng)分，那我們，又為何而感恩，感恩于誰呢?
“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”這旋律又伴著我，伴著我又回到了深思……
感恩的作文 篇5
感恩，是生活中不可缺少的一個詞。如果不懂得感恩，別人也不會感恩你，你也自然得不到幫助，所以，讓我們生活在感恩的世界里。
讓我們學會感恩父母，是他們給予我們的生命；是他們讓我們見到這五彩繽紛的世界；是他們每時每刻關心著我們、呵護著我們……讓我們學會感恩老師，是他們教會了我們寫字；是他們讓我們懂得了許多做人的道理；是他們教會了我們注意生活的一點一滴……讓我們學會感恩困難，是困難使我們懂得了堅強；是困難使我們懂得了什么是成功；是困難教會了我們如何勇敢的面對生活……
讓我們學會感恩大自然，感恩每一滴水，它們是在我們干渴時最好的“救命藥”；感恩每一棵樹，它們是在我們炎熱時最好的“撐陽傘”；感恩每一株火苗，他們是在我們寒冷時最好的“電暖袋”……
其實，生活中有太多的東西需要我們感恩，只要你去幫助一千個人，在你遇到困難時就會有一千雙手來幫助你，所以，讓我們懂得感恩、學會感恩，生活在感恩的世界里吧！
感恩的作文 篇6
記得高爾基曾經說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們用乳汁養(yǎng)育起來的、、、、、、沒有母親，既沒有詩人，也沒有愛�！笔堑模允莻ゴ蟮�，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的媽媽獻給下一代。
有一篇《用自己的鮮血來延續(xù)孩子的生命》就說明了母愛是無私的，不需要任何回報。
記得有一天晚上，媽媽出門加班了，爸爸晚上又在開會，我的作業(yè)沒人檢查。八點。八點一刻。八點半。爸爸媽媽還沒有回來，我實在等不及了，就把作業(yè)放在桌子上，走上樓，衣服都來不及脫就在床上睡著了。早晨，當第一縷陽光照在我身上時，我被一雙溫暖的大手輕輕搖醒了，我睜開眼睛發(fā)覺我己經躺在軟軟的被窩里了，媽媽己經幫我把衣服脫掉了，一看見媽媽，淚水便不由自主地流了下來，我大聲喊：“媽媽�！碑斘蚁聵呛�，看到作業(yè)本攤著，上面有了思路和解題方法，不爭氣的“金豆豆”又從眼睛中奪眶而出，我嗚嗚地哭了，跑上樓，緊緊地摟住了媽媽。
媽媽的愛是無私的、永無止境的，需要我們用心去感受母親的愛，讓我們常懷感恩之心，去感恩身邊的人。
感恩的作文 篇7
父母對于兒女是世界上最無私的愛，戀人對于心中的愛人是最熾熱的愛，相識相知的朋友間是最真誠的關愛。這個世界上正是因為有了親情、愛情、友情才會讓人們對生活充滿了希望，所以在我們得到這些的時候請懷著一份感恩的心感謝所有給予自已的親人和朋友。
從一個呱呱墜地的嬰兒到成年，我們首先要感謝父母給了我們生命，更要牢記無數個春夏秋冬是他們在呵護著讓我們健康的成長；不管貧窮或富貴他們把世上最美好、最珍貴的東西毫無保留的全給了我們。這是全心全意的付出，所有的心血和愛只為兒女們能平平安安的長大，快快樂樂的生活。所以我們要珍惜，珍惜自己的生命要讓自己健康；我們要樂觀的面對一切，面對困難和失意請給自己勇氣向前走、向前看付出了會有回報。
如果有一個懂你、疼你、深愛著你的人在你身邊時真的幸運你是一個幸福的人。請珍惜這份幸福，用自己的心去愛他（她），他（她）會和你風雨同舟、不離不棄。累了倦了他會伸開雙臂讓你依靠帶給你安全和溫暖；迷茫了失敗了她會靜靜的陪在你的身邊握緊你的雙手，告訴你她會永遠的陪著你。這便是愛情，無關金錢和一切，簡簡單單只是深愛著希望能把最好的給予對方，牽著彼此的手相伴著走過短暫的一生。
在這個物欲橫流艱難前行的社會中人與人之間的交往中最難能可貴的便是友情。朋友是在你無助的時候拍拍你的肩膀對你說“我會幫你”的那個人，朋友是在你成功時用最真的心為你祝福為你開心的那個人，朋友是不會用得與失去衡量你們的友情的那個人，朋友是徜開心扉痛苦會向你傾訴快樂會和你分享的那個人，朋友是人生路上你信賴的那個人。朋友之間要的不多，最重要的是真誠。
在這個感恩的日子里請給自己一份心情，去體會這些愛帶給自己的溫暖。用父母的包容去嘗試一下多給別人一些理解，用愛情中的熾熱去面對生活工作的不如意，用朋友之間的真誠去面對自己的同事和伙伴也許你會有更多的朋友。
祝福所有心中有愛的人們一生平安，快樂。
感恩的作文 篇8
恩師，就如暗夜里一顆閃亮的星辰，點亮黯淡的夜空。恩師，就如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤了枯干的花草。恩師，就如浩瀚大海里的指南針，點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的，恩師是最值得我們崇拜的，恩師是最值得我們感恩的，我愿意化為一股感恩的浪潮，洗滌恩師歷經漫長歲月沉淀的心靈滄桑。
步入初中階段，我歷經過老師嚴厲的批評，我歷經過老師無情的呵斥，我歷經過老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂，不禁會感到漫長學習征途的迷茫。每當遭遇到考試失利后老師的責備，不禁會感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪，不禁會感到難堪和恥辱。在我的眼中，老師的嚴格的`批評好比無情的侮辱。有一次，我在考場上遭遇慘敗，學習成績大幅度下降，老師不僅嚴厲地批評了我，而且要對我進行家訪。猶如一股萬丈洶涌澎湃的巨浪向我來襲，淹沒了我那消極沉淪的意志，心中頓時產生了無限的膽怯。老師家訪之際，把我在學校的不良表現和不良作風一絲不茍地向我父母反映，老師嚴厲批評我的言辭，猶如一把鋒利的尖刀，創(chuàng)傷了我的心靈，讓我蒙羞恥辱，感到難堪。于是，父母便向老師請教應對之策，只見老師鄭重其事地說：“要想挽救你的兒子，就要狠心和絕情點了，導致他學習成績大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲啊！既然知道根源所在，就看你們家長的行動了�！崩蠋焺傉f完，爸爸就馬上采取行動起來，打電話到電信局取消網絡。頓時，心中憤怒的烈火油然而生，卻無法得以釋放。家訪即將結束之際，爸爸卻要求我送老師去公交車站，以表示對老師的尊重，我極端的不情愿，老師也不斷虛偽地勸解：“夜幕降臨，不用勞煩你的兒子，讓他歇息歇息吧！”父親不聽勸解，不斷要求我歡送老師，萬般無奈，我只好遵循。一路上，老師卻親切地牽著我的手，我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌，他卻不斷緊握著我的手。老師語重心長地說：“你看看夜空的星辰，顯得是多么的渺小和黯淡呢，其實，那夜空的星辰是那么的偉大和光明，永遠以燦爛的光輝照耀著這片幽黑的大地�！蔽覅s一點也沒有領略到這句話蘊含的奧義。在我心中，老師的地位是多么渺小，老師的使命是多么平凡，老師的面孔是多么的猙獰。
墮落到人生的低谷，只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際，鑄就輝煌之時，才感到恩師的偉大和神圣，一股感恩的浪潮頓時掀起。
畢業(yè)后，我已優(yōu)異的成績考入重點的高中，償還了承載已久的愿望，為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧�？粗约鸿T就了傲人的輝煌，不禁懷念自己的老師了，不禁感激自己的老師了，不禁感恩自己的老師了。我終于領略到老師嚴格要求對我的訓導，我終于領略到老師鋒利眼神對我的激發(fā)，我終于領略到老師深奧言辭對我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現在眼前，一場場老師對我留堂的悲劇經歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經歷，已經不覺得是一種恥辱和心酸，反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節(jié)，我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師，發(fā)現恩師的雙鬢已經斑白，發(fā)現恩師的臉龐早已經滄桑，發(fā)現老師的雙手已經布滿了歲月沉淀的皺紋，或許為了培育學生而導致的吧！我以一聲親切的問候，表示我的感恩之心，只見恩師緊握著我的手，讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著，說：“老師，感激你的培育和訓導，我會銘記�！倍鲙熓裁炊紱]說，還是緊握著我的手，眼里卻以充滿熱淚，還強顏綻放著久違的微笑。此時，在我的心中，老師的地位是多么的偉大，老師的使命是多么的非凡，老師的面孔是多么的燦爛。
恩師，以微弱的光芒照耀著幽暗的大地，讓我不再迷茫。恩師，時刻滋潤著我，灌溉著我，讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師，指引著我們前進的方向，讓我們揚起勝利的風帆，橫渡金色的彼岸，為人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰？怎會不值得我們崇拜？怎會不值得我們感恩呢？
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