初中感恩作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中感恩作文6篇，歡迎大家分享。
初中感恩作文 篇1
古往今來，有多少贊美母愛的文章被人們傳誦。每個母親有共同的特點就是對孩子的愛是無私的，但是不同的孩子有不同的感受。我們一起看看下文作者眼中的母親是怎樣的。
古往今來，有多少贊美母愛的文章被人們傳誦。每個母親有共同的特點就是對孩子的愛是無私的，但是不同的孩子有不同的感受。我們一起看看下文作者眼中的母親是怎樣的。
我的母親很平凡，站在人群中都不會很容易被認(rèn)出來;我的母親又很不凡，她用簡簡單單的母愛，和父親一起日出而作日落而息，硬是將四個孩子拉扯長大。母親和父親是通過媒人認(rèn)識的。在他們那個年代，自由戀愛可不是什么隨隨便便的事情。他們之間從來沒有過甜言蜜語，他們也不會說甜言蜜語，甚至經(jīng)常會有口角之爭，但我清清楚楚地知道，他們的感情已經(jīng)融入到了平平淡淡的日子之中，他們已經(jīng)誰也離不開誰了。
二十七年前，大姐出生了。由于父親母親都是各自家庭的老大，所以她是我們兩個家族的第一個孩子，理所當(dāng)然的成了所有人的寶貝。大姐從小就比較聰明，也比較懂事。不過，或許是孩子太多，父母忙于生計，也就沒有太多的精力和能力去方方面面都顧及到。這讓大姐有了一種埋怨的心理，覺得父母只知道給孩子吃的喝的，根本就不知道給孩子以內(nèi)心的關(guān)懷。我記得當(dāng)時大姐寄回那封信的時候，我從沒見她哭過的母親哭了，哭的是如此傷心——而我從來沒有想過母親也會哭。我當(dāng)時嚇得不得了，也為母的傷心而傷心得不得了，最后和母親一起哭起來。如今大姐長大了，已為人母的她終于些許體味到做人父母的艱辛，也開始明白自己當(dāng)時的叛逆。大姐常常告訴我，她做了母親才明白父母對孩子那種無可比擬的愛，才明白父母永遠(yuǎn)是最愛自己的人。這對于我的母親——我勞累了大半輩子而且至今還在勞累的母親——大概是最欣慰的事情吧。
二十五年前，二姐出生了，她是我家第二個孩子，也是兩個家族第二大的孩子。有了孩子當(dāng)然是值得慶祝的，但那種慶祝總是少了一份心照不宣的遺憾——我的爺爺是一個很正直的人，不過卻有著十分嚴(yán)重的重男輕女的封建思想。見到兩個都是孫女，爺爺就有些坐不住了。當(dāng)時計劃生育是相當(dāng)嚴(yán)格的，第二個孩子就已經(jīng)罰了很多款，但是爺爺還是希望我的父母能再要一個孩子。對于這一點，母親的心里是完全明白的。二姐是一個善良、老實而又有些固執(zhí)的孩子，甚至和母親一樣都得過甲亢，這也就沒有少讓母親操心甚至流淚。不久之前，當(dāng)遠(yuǎn)在浙江的二姐早產(chǎn)之后，一坐車就暈得萬分難受的母親還是坐上了遠(yuǎn)去的列車——不知道那小小的列車，是否載得動一個母親的心……
二十二年前，我的三姐出生了。我不知道當(dāng)時我的爺爺有什么想法，我也不知道我的母親該承受多么大的壓力。三個孩子就像三座山，重重得壓在了父母的肩上。當(dāng)時甚至有人建議父母把三姐送給別人，但是被他們毫不猶豫地拒絕了。其實這還是次要的，對于我們那里的人來說，沒有兒子是一件很不好的事(我說的還不算太難聽)，所以總是有人在我的母親身后指指點點。母親對我說，父親對此還不是太在意，只是她自己——看似不要強的她自己，不想讓我的父親成為大家說小話的對象。但她只是一個女人而已，又怎能抵抗得住所有人的壓力呢?于是她被弄去做了絕育手術(shù)——先不要奇怪我是怎么來的——后來聽我爺爺說，母親在醫(yī)生面前落淚了，哭得真心實意，哭得一塌糊涂，哭得都是一個女人的無奈。最后是怎么回事，就不需要我多解釋了。
十九年前，我哭著來到了這個美麗的.世界。雖然我三姐出生之后、我出生之前，我的叔叔已經(jīng)有了第一個兒子，但我的到來還是給爺爺、給奶奶、給我的家庭帶來了莫大的歡喜。而就在兩年前，當(dāng)我因病住院，一直由母親照顧的時候，我才從母親口中得知了一個我從來都不知道的真相：我不是在醫(yī)院出生的，而是在一家沒有孩子的夫婦家里出生的——他們說好如果是個女兒，就把我送給他們當(dāng)孩子;如果是個兒子，就把我?guī)Щ丶易约簱狃B(yǎng)——結(jié)果是個兒子，我也就回到了自己父母的家里。當(dāng)時知道這件事以后，一種十分復(fù)雜的感覺立刻涌了上來，我當(dāng)著母親的面非常非常傷心地哭了，而她的眼睛也馬上變得濕潤起來。她說其實就算是個女兒，她也不會把我送給別人的——她怎么忍心將自己的親生骨肉送給別人呢?對我的出生最快樂的肯定就是我的母親了，不過，在我出生一個月之后，我那還沉浸在快樂中的母親就被診斷出甲亢，我也因此再也沒有吃到母乳，而我的母親也得忍受病痛的折磨和對我的內(nèi)疚——雖然這完全不是她的錯。緊接著考驗著她的，就是那比山還重的養(yǎng)育四個孩子的任務(wù)，于是她和我的父親只好以超出常人的努力，拼了命來給我們姐弟四個撐起一片愛的晴空。還好，她說我從小都是一個比較聽話的好孩子，基本上沒有讓她多操什么心，這大概是我現(xiàn)在唯一可以做的事吧。
雖然母親從來沒有多管教過我，但在耳濡目染下我還是受到了她的巨大影響：我的母親基本從來沒有打過我，這就讓我學(xué)會了寬以待人;我的母親完全沒有罵過我，這就讓我學(xué)會了以禮待人;我的母親從來沒有反對過我自己的選擇，這就讓我學(xué)會了自立。在這方面我的母親和我的嬸嬸很不一樣，當(dāng)嬸嬸罰堂哥跪搓衣板的時候，當(dāng)嬸嬸拔掉堂妹“會爬壞墻的爬山虎”和“會占用菜地的鳳仙花”的時候，我就會想想從來沒有挨過的打，看看我那長得到處都是的花花草草，然后感激而慶幸地翹起嘴角。
我的母親，我的含辛茹苦的母親，我的平凡而偉大的母親，我這棵渺小的寸草，該如何報答您的三春暉?如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
初中感恩作文 篇2
我們來到這個世界上，就有許許多多的人在幫助著我們。
我們活在這個世界上，就寄托著許許多多人們的期望。
對幫助過你的人說一聲謝謝。對你的對手表示感恩。
他們是那么的無私，用他們那一雙雙溫肉的雙眸，溫暖的雙手無時無刻幫助著我們。
或許你太認(rèn)為既然降臨到了這個世界上，那么父母就有責(zé)任給予你關(guān)愛。
但是；你必須感謝他們的真心與無私。
還有太多太多，沒有義務(wù)幫助關(guān)愛你的人們，他們來到這個世界也需要幫助與關(guān)愛。但是他們卻用自己的力量去幫助你，雖然他們沒有責(zé)任。
世界的太多我們是無法解釋的，只能用微笑表示友好，讓世界多一份美好。
只能用語句表達(dá)情感，讓那些幫助過你的人感到溫暖。只能用哪一個最熾熱的心表示你的感恩。
讓那些幫助過你的人得到一些回報，哪怕只有一點點。有了這一點點，他們就會更喜歡幫助別人，這樣世界才會更美好。我們的感恩之心才會永綻之芳。
初中感恩作文 篇3
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！
當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
當(dāng)年的雛鷹面對藍(lán)天，他們一無所知，心里藏滿解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。
還記得你的第一個老師嗎？還記得老師和你說的第一句話嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無數(shù)的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
初中感恩作文 篇4
感恩，一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨；我感謝老師，教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識；我感謝周圍的每一個人，給了我人間的真情、友情和親情。
一顆感恩的心永存人們心間。它，是黑暗中的火焰，給人們光明；它，是大海中的一滴水，給人們滋潤；它，是沙漠中的一弘泉水，給人們期待。感謝祖國母親，在這片黃土地上灑上了世界的顏色，是世界變得絢麗多姿，燦爛輝煌。
花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水的侵襲。大樹，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天，有待發(fā)展，南方的大地上有待開墾。
來自天堂的寓言是什么？是怨恨 ，是嫉妒，還是感恩？答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂，感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，它只是通過彼此雙方心靈上誤會的化解方法。它不一定是對別人抱有太多的大恩大德，今是人類生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言，聽過，瞧過，領(lǐng)悟過，但就在一瞬間它卻飄走了，游遠(yuǎn)了，風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情，無以回報，用行動去證明：人人都有一顆“感激的心”！
春天的腳步已停止，意味著夏天的到來。轉(zhuǎn)眼間就快過去多少春夏秋冬啊！朋友們，不要在人間留下像游絲樣的痕跡，時間將會如流水般淌過，不要再浪費時間了，拿出我們真正的行動去證實這一切吧！我們都擁有一顆“感激的心”，去感謝周圍的每個人吧!
初中感恩作文 篇5
周四下午的第三節(jié)課是我校初一年級開設(shè)的校本課程《中同學(xué)禮儀》，我是帶七年級（1）班的禮儀課，根據(jù)計劃，課程內(nèi)容進(jìn)入到“家庭禮儀”環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在的小朋友在學(xué)校里可能是個好同學(xué)，但是在家里不一定是個好小朋友，不理解家長、沒有禮貌、不懂得尊重長輩、從不做家務(wù)等現(xiàn)象普遍存在，怎樣才干讓家庭禮儀能夠真正的走進(jìn)同學(xué)心里，繼而變成行動體現(xiàn)出來呢？我希望從讓他們從懂得感激家長、學(xué)會體諒家長開始。
“同學(xué)們，我想先請大家聽一首歌《感恩的心》，有同學(xué)聽過嗎？”
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，將情歸何處，誰在下一刻呼喚我；……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜�！� 配合著舒緩、優(yōu)美略帶傷感的音樂，歐陽菲菲以極富磁性的嗓音將這首歌演繹得如此的完美。同學(xué)們靜靜的聽完了，都看著我。
“這首歌如此感人，它背后有一個真實的故事，想聽嗎？同學(xué)們！”
“想！”
“這是發(fā)生在臺北的一個女大同學(xué)身上……�！蔽曳怕苏Z速把這個感人至深的故事講述給同學(xué)們聽。同學(xué)們被故事里無私的母愛深深的打動了，整個教室像時間凝固了一般，有的同學(xué)眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)……。
“一個人他不能選擇自身的出生，但是他可以選擇自身以后的道路。也許你的家長沒有金錢和地位，可是他們卻有你一生也享用不完的愛……，有的同學(xué)甚至嫌棄家長沒有用汽車來接我放學(xué)，家長沒有買名牌球鞋給我穿，沒有買手機、MP3給我用，他們對家長是那么的不體諒、不理解……，你們漸漸長大的時候會慢慢明白，當(dāng)你以后擁有了金錢、地位而親情不再的時候，你會明白世界上最值得留念和珍藏還是血濃于水的親情，因為親情是用任何東西交換不來的……。”說到動情處，我想到我母親幾欲落淚，但是我強忍著轉(zhuǎn)頭面對著黑板。
“……不要等到‘子欲養(yǎng)而親不再’的時候你們才感到遺憾和痛苦，到那時你就會為自身年少時的不懂事和對家長的不理解而后悔萬分，同學(xué)們，你們的爸爸媽媽還年輕，從今天開始，對家長多一些體貼，多一些理解，多一些感激，我相信你們的家長從你們這些小小的舉動中能夠體會得到你們在逐漸幼稚、逐漸長大�！�
“我現(xiàn)在給大家30秒鐘想一下，在你的記憶中那一件事情家長讓你最感動？”
同學(xué)們在記憶中快速的搜索一番后開始發(fā)言。
“有一次我生病，媽媽帶我去醫(yī)院守了我一個晚上沒有睡覺……�！�
“每次過生日，爸爸媽媽都給我驚喜……�！�
“小學(xué)的時候我腿骨折了，爸爸連續(xù)2個星期背著我上學(xué)……。”
……
但也有幾個同學(xué)站起來滿臉通紅，說不出來。
“有的同學(xué)對家長的愛從來沒有仔細(xì)的體味，也沒有用心去感受，這十幾年走過來肯定有很多值得你珍惜和感動的事情，只是同學(xué)們無意中把家長的關(guān)愛忽略了，認(rèn)為這是應(yīng)該的。假如你們心存感恩，就應(yīng)該對家長的點滴關(guān)心與保護(hù)都能體會并能給家長以回應(yīng)……。感恩是心靈悸動時迸發(fā)的火花，是發(fā)自內(nèi)心的一個眼神、一個微笑。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起�！边@時，我看到同學(xué)們臉上都在微笑，是發(fā)自內(nèi)心的。
“讓我們再來唱一次《感恩的心》這首歌，同時和老師一起加上手語�！�
“我來自偶然，像一顆塵土……花開花落，我依然會珍惜�！痹诔湟缰鴲坌暮透卸鞯母杪曋邢抡n了。
小結(jié)：
課結(jié)束后的第三天，初一（1）班的語文老師給我說：“前天的禮儀課效果非常好，一班的小朋友很少關(guān)注身邊的事情，但是這次卻有很多在隨筆中寫到了上次禮儀課，說明是震動到了他們的心靈了�！蔽曳喠送瑢W(xué)們的隨筆，以下是摘抄的同學(xué)們的隨筆
“每人懷著一顆感恩的心，就不會再有煩惱，人世間就會更加和睦，更多一份關(guān)愛�！�
“我要感謝太陽，它給予我們光明，我要感謝月亮，是它伴我們?nèi)胨乙兄x小鳥，是它給我?guī)須g樂，我要感謝花兒，是它給我?guī)硐Ｍ腋兄x養(yǎng)育我的爸爸媽媽，精心照顧我的爺爺奶奶，還有教育我的老師。感謝你們伴我走過的日子，我一定會記住你們給予我的恩惠�！�
“上初中以來，我自身都覺得我變得幼稚了許多�！卸魇前l(fā)自內(nèi)心的情感，不需要偽裝，它更也不允許你等待……�！�
“我們要感謝家長、朋友、親人以和給予我們協(xié)助和傷害的人，是因為他們使你不時長大懂事，勇敢地面對生活，面對一切的未知。別想著玫瑰帶來了刺，更要想到玫瑰帶來了芬芳�！�
下節(jié)課，我一定要送給同學(xué)們以下的這段話：
“在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與倒霉。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好�！�
初中感恩作文 篇6
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。這些動物都會感恩，況且我們?nèi)四兀?/p>
我們要感恩國家。
因為有了國家我們才能獲得溫飽，才不會被別的國家攻擊。如果我們生活在伊拉克或是伊朗，飽受著戰(zhàn)火，遍地狼煙，親人們有的受了重傷，有的離開了我們，每天都在街道上拾著發(fā)霉的面包和腐爛的水果為食，孩子們沒法再重返校園。如果你在外國受到尊重，不是因為你有多大權(quán)力，而受到別人的尊重，不是因為你有多大權(quán)力，而是因為你有一個強大的祖國。所以我們第一個要感謝的就是給了我們和平與安定的祖國。
我們還要感謝我們的生身父母。
因為是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，這些年來，他們沒日沒夜干活，每天都很晚回家，他們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖悄軌蜃屛覀兂渣c好的，穿一點好的。你是否仔細(xì)的觀察過他們，他們的頭上是否又多了一些白發(fā)，他們的手是不是變得粗糙了許多。如果你以后功成名就了，那么誰又會知道你的家長與你在背后付出了多少辛勤的汗水�，F(xiàn)在不要對爸爸媽媽大吼大叫，多幫他們分擔(dān)一下家務(wù)，他們就會覺得沒有白付出。
孟郊有一首詩叫做《游子吟》，其中有一句是臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛是偉大的，這首詩描繪出了博大的母愛。母愛如同陽光照在小草身上，使小草感受到了無限的溫暖。
孟母三遷的故事大家應(yīng)該知道吧！孟子的母親為了他能夠好好學(xué)習(xí)，搬了三次家，這才成就了孟子。
所以我們要感謝我們的生身父母。
可是有的人卻不會感恩自己的父母。
有一個人，已經(jīng)有了自己的孩子，自己住的是樓房，可是他卻讓他的母親去住樓下的倉庫，難道他不會感恩嗎？小時候你爸爸媽媽供你吃，供你穿，容易嗎？等你長大了，你有能力生活了，還這樣對待你的父母，你連小羊﹑烏鴉都不如。你有沒有想過，如果有一天你老了，你的孩子對你也這樣，你又會怎么想呢？
我們還感謝愛我們的人，以及幫助過我們的人，或是關(guān)心過我們的人。感恩，是做人之根本，道德之底線，讓我們一起來感恩別人吧！
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