【必備】感恩的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。在我們最美好的青春年華最應(yīng)該感恩的是我們的父母、老師還有朋友們。他們給我們的不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋越來越深了,卻滋潤了我青春的臉龐,教會我如何自理生活,讓慢慢我長大成人。父親的手越來越粗了,卻使我變得更加堅強(qiáng),教會我懂得什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng),讓我慢慢地變成一個男子漢。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予我們生命和信仰。父母給我們的物質(zhì)條件不多,但他們留給我們的精神財富很多,如果說我們能飛向藍(lán)天,那翅膀一定是父母給我們的�!罢l言寸草心,報得三春暉�!备改傅膼凼亲鲎优挠肋h(yuǎn)也回報不完的,我們能做的就是趁父母還健在,多陪陪他們,關(guān)心他們,在噓寒問暖、柴米油鹽的實(shí)際生活中孝順?biāo)麄�,盡到做子女的義務(wù)。
感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘虝覀冎R和技能,引導(dǎo)我們學(xué)會展翅飛向最藍(lán)的天空,用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想;給我們無限的前途和光明,使我們的明天繁花似錦,讓我們走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,走向光輝的未來�!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋煹亩囟亟虒�(dǎo)無以回報,我們能做的就是好好珍惜校園學(xué)習(xí)生活,在課堂上認(rèn)真聽課,課后禮貌向老師問好,用努力過后的成績來感恩老師。
感恩我們的朋友,是朋友讓我們知道什么是友誼萬歲,讓我們的生活不再孤單,伴我們學(xué)習(xí),伴我們成長,朋友永遠(yuǎn)不會缺席。世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰�!备卸髋笥炎詈玫姆绞骄褪钦湎М�(dāng)下,呵護(hù)這一份友誼。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”正如歌詞所唱,當(dāng)我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,看待生命里的一切,你將會發(fā)現(xiàn)再沒有什么能讓我們感到不快,學(xué)會感恩,讓我們的青春歲月豐富多彩。
感恩的作文 篇2
感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國和加拿大節(jié)日,由美國首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,感恩節(jié)在每年11月22-28日之間,感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一。
初時感恩節(jié)沒有固定日期,由各州臨時決定。直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
感恩的作文 篇3
一次上課內(nèi)容進(jìn)行完之后,提議學(xué)生講故事。
一位雖不漂亮但很機(jī)靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》。”女孩的聲音響亮而且語氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。
“一位作家被委派采訪一個老壽星,主題是長壽的秘訣。老壽星微笑著說,其實(shí)也沒什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對那些幫助過我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因?yàn)檫@,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛我的親人和朋友,感謝這個讓我們賴以生存的地球……”
“這個故事里的作家在聽了老壽星的話后,也學(xué)會了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”
故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的`故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會獲得長久的快樂。
感恩的作文 篇4
我們感恩,一切一切……
在萬物當(dāng)中,每個小動物 都有自己 獨(dú)一無二的情感 。在遇到生命危險時,它們總會不忍心丟下同伴,保護(hù) 著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情 ,它們也會感恩。它們總是堅守著自己的職責(zé),在鐘愛的主人和自己的生命之間,它們往往選擇 犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降摹S幸恍﹦游镎怯貌恍傅呐?和耐心 做出了一見又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來竟相開放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)……感謝 父母,感謝兄長,感謝老師 ,感謝朋友……感恩父母的作文1000字感恩父母的作文
感恩的作文 篇5
懷著一個感恩的心去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝、感激與感恩,人生就會過的幸福而充實(shí)。
如一個青少年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處尋找工作,寄求職信,但都沒有成功。一天,他收到了一封回信,回信的人責(zé)怪他沒有弄清楚本公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂投求職信,并說出此求職信中語句并不通順,借此機(jī)會回信人把青年好好嘲笑了一番,青年十分沮喪,但他覺得這是別人給他的第一封回信,證實(shí)了他的存在,而且在信中的確指出了他的不足。就這樣,他還是心懷感激地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,而且對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝,很多天后,這位青年被錄取了,而他被錄取的公司就是回絕他并給他回信的那個公司。這篇小小的故事充滿了非常大的道理,也就是說只要你心懷感激地去面對一切,你的生活永遠(yuǎn)都是充實(shí)快樂的。
是啊,每一個人的父母不都是這樣拼出來的嗎?記得媽媽曾跟我講過,在我還沒有出生的時候,爸爸曾是多么努力,拼出了現(xiàn)在的幸福生活,每天晚睡早起,辛苦受累,不都是為了我嗎?她還說,爸爸每天回來的時候都很疲憊,他為了這個家,為了我,為了媽媽,甚至不惜付出一切來換。而媽媽,也是如此勞累,每天操心我的學(xué)業(yè)、身體,還要操勞自己的工作,為了家,她也是付出了不少的心血。但是他們依然堅持下來,成為我的避風(fēng)港,在這里,我找到了一個屬于我的美好的家,啊,可憐天下父母心哪!愛是無私的,奉獻(xiàn)是無限的,讓我們?nèi)ジ兄x這一切,珍惜這一切吧。
我一定要報答我的父母,是他們給予我了這一切,一個溫暖的家。啊,偉大的母親,偉岸的父親,我該怎么感謝你們才好呢,讓我用我的一生去孝順你們,讓我用我的一切去感謝你們。
讓我懷著一顆感恩的心去感謝你們吧!
感恩的作文 篇6
對于如何報答父母的恩情,不少要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日�,嵤�。
在感恩教育中,受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。
初中十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,父母對自己的關(guān)愛�!拔野l(fā)高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了。”“我爬山的時候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我�!薄吧闲缓�,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累�!薄� “那么,我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢?”有的買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的考來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個情境:“我們中間的一位同順,想感恩父母,但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同有的同多工,賺很多錢�!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子�!边€有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,程中,逐漸認(rèn)識到其實(shí)多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,,懂得了感恩父母可以從小事做起。
我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里。”認(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢δ撤N價值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識。老師應(yīng)努力使教近、互動、活潑的教由、民主、愉悅的課堂氣氛,給機(jī)會。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓激發(fā),把教自己的需求。
感恩的作文 篇7
某年某月的某一天,我住進(jìn)了媽媽溫暖舒適的肚子里。我住在肚子里風(fēng)不吹、雨不淋,太陽也曬不著,我在里面慢慢長大。媽媽的身體一天比一天肥大,一天比一天笨拙,可她天天吃雞蛋補(bǔ)充營養(yǎng),這一切都是為了快長快大。我在媽媽肚子里六個月的時候媽媽生病,可她不敢吃藥,只能喝點(diǎn)姜開水艱難地堅持著。
十個月的時間到了,我要從媽媽的肚子出來了,這對于媽媽來說是一件無比痛苦的大事。媽媽痛得滿頭大汗,可她牙堅持著。我終于出來了,可我不知道自己在哪里,我一直不停地哭,媽媽卻笑了。我吃到了媽媽的奶汁,我漸漸長大了,我上了幼兒園,我上了小學(xué)……
記得上幼兒園的時候,我舍不得離開媽媽,媽媽把我送到幼兒園陪著我,一直到我不哭不鬧為止。上小學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績不是很好,媽媽又陪在我身邊教我做作業(yè),在媽媽的幫助下我成了一名少先隊員,學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步。
現(xiàn)在我讀四年級了,有一次我獨(dú)自一人跑出去玩,天黑了也沒有回家,媽媽找了很長時間也沒有找到我,她很傷心。看著淚流滿面的媽媽,我情不自禁地對媽媽說:“媽媽以后我一定不讓你找我了,我會聽你的話的”。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,這首歌一直回蕩在我的耳邊,媽媽呀你真是一個偉大的媽媽!
感恩的作文 篇8
我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個默默無聞的老師。
老師這個詞語,不需要加任何修飾,就已經(jīng)是世界上最美麗的字眼了。我覺得,我們敬愛的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當(dāng)空的中午,我們放學(xué)了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待著不知道什么時侯才會出現(xiàn)的媽媽。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影,我的心中莫名其妙的有點(diǎn)酸酸的感覺。突然,一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊。“小紅!小紅!”哦?原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問:“這么晚了,你怎么還在校門口站著呢?”我低著頭回答:“因?yàn)椋覌寢屵€沒有來呢!”老師又問:“那,用不用我給你媽媽打個電話?”我仰起頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就說了媽媽的電話號碼。原來, 媽媽的車沒電了,只好走著過來,所以比較慢。我本以為,老師會走了,讓我一個人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問我餓不餓,我心中波濤洶涌,有一股強(qiáng)烈的感情。
還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫,實(shí)在支撐不住了,卻毫無辦法,任憑肚子疼的死去活來。就在這時,老師關(guān)心的問我:“餓了吧!”我不好意思的說:“對!”老師說:“你早上吃什么?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用說了,你媽媽都告訴我了!”“說吧!想吃什么?”我笑了,大聲說:“黑米豆?jié){和饃夾菜�!崩蠋熣f: “沒問題!”后來,要把錢還給老師,可是老師說什么也不肯收下這些錢。
老師,這個詞語,不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化妝,就早已是世上最美麗的人了。
感恩的作文 篇9
今天,學(xué)校組織了一個活動,《家有寶貝》活動,活動內(nèi)容是每位同學(xué)帶一個雞蛋,看誰能保證雞蛋從上學(xué)到晚上一直完好無損,這個活動為的是體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦,結(jié)果我的雞蛋不小心碰碎了,我“流產(chǎn)”了!我體驗(yàn)到了當(dāng)媽媽真不容易。
聽媽媽說自從有了我在肚子里的時候,媽媽就天天吃對我有益有營養(yǎng)的食物,不管自己是愛不愛吃等等,媽媽十月懷胎含辛茹苦的生出了我,我很感恩媽媽對我的愛和保護(hù),讓我快樂的成長,以后我一定好好學(xué)習(xí)天天向上,長大了做一個對社會有益對家庭有愛的人,感恩媽媽!
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