感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文1
因?yàn)楦卸鳎松拇蠛2艜?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸鳎母呱讲艜?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸,我才懂得?zèng)人玫瑰,手有余香。
謝謝那些再我成長道路上,給予我關(guān)懷好愛的人,是你們的關(guān)愛讓我明白:愛無止境,感恩無價(jià)。
——感謝母親
我要感謝母親,您給了我生命,您教會(huì)了我如何做人。您的堅(jiān)強(qiáng)讓我引以為豪,您的照顧讓我感動(dòng)。我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這份最寶貴的感情,因?yàn)槟鸀槲宜龅囊磺卸际浅鲎砸晃荒赣H心底最純樸的感情。
然而,我卻忘記的多,記住的少;責(zé)怪的多,了解的少;索取的多,付出的少……我曾埋怨您不理解我,卻不曾設(shè)身處地為您著想,對(duì)您多一點(diǎn)理解。您無私的愛使我痛恨自己的不懂事,同時(shí)也讓我明白到在未來的日子里該如何去對(duì)待這份恩情,如何去回報(bào)您為我所流逝的青春。
——感謝老師
我要感謝老師,您指引我前行。一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢嘶磨,醉臥溫柔之廂,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博,品行高尚的老師。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,并不是一件輕松的事情。“傳道,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!
——感謝朋友
感恩朋友,我最親愛的摯友,在我失意的時(shí)候,給我安慰。在我需要幫助的時(shí)候,伸出了你們的援助之手。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。你們默默的關(guān)注和殷殷的祝福伴隨著我,讓我的人生不孤單,不迷茫。
——感謝生活
感恩生活,它讓我們?cè)诼L歲月里,感受著生命的美麗,品味著它無私的給予我們的一切美好的,我們?cè)谒挠鹨硐職g笑和成長……感恩生活給與我們的所有吧。我們不能一一回報(bào),但是,我們必須存著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣人生。生活會(huì)因我們的感恩而變得更加的璀璨而美麗……。人生只有歷盡了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能逐漸走向成熟;厥孜覀兯哌^得路,那曾經(jīng)的陰霾,不過是云淡風(fēng)輕。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文2
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。字字行間里都流露著母子的深情,字字句句都傾訴著母愛之魅力。
我們?nèi)缃裾逶≈笎鬯棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛是偉大的,父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無私的偉大的愛。而我們卻往往不能明白父母對(duì)我們的愛。
以為父母罵我們,父母就是不愛我們,以為父母打我們,父母就是不愛我們,可是不是這樣的。父母罵我們表現(xiàn)了父母的愛,父母打我們也表現(xiàn)了父母的愛。有句話說得好:打在兒身,痛在娘心。
只有真正愛你的父母才會(huì)打你,罵你。如果父母不愛你,他們不會(huì)罵你,打你。甚至連理都不來理你。
父母給予了我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場的時(shí)候,我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返回家時(shí),我的心都會(huì)為能見到父母而高興。
與此同時(shí),又都會(huì)為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母所受的苦不是我們所能想象得出來的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
有感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。人一生都懷抱著感恩,紙的底色也便一直是粉紅,也就一直有了美好的人生。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母,每個(gè)人都有。生我者是父母,養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì),我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文3
初中我們的校長曾說過:“做人要有一顆感恩的心!蹦菚r(shí)的我尚年幼,無法理解這種感謝萬物的美好。而如今,當(dāng)我遠(yuǎn)離熟悉的土地,獨(dú)自沐浴在江南的陽光之下時(shí),日漸成熟的心中早已滿載著濃濃的感激之情。
我想我是幸運(yùn)的,當(dāng)我最后望向我初中校園的時(shí)候。那真是我少年時(shí)代的“樂土”,它承載了我的多少歡笑與悲哀,欣喜與沮喪。是啊,它是那樣的小,但那洋溢著沁脾書香的文化長廊,那片濃密的小竹林,那些清晨在竹葉上頑皮閃爍的露珠,那群終日躲藏在竹林中歡歌笑語的鳥兒,那對(duì)姐妹般相依偎的小亭,那四個(gè)小小的春夏秋冬園,那狹長的走道,那似乎永遠(yuǎn)閃爍著青春光芒的教室和堆滿書本的辦公室……一切一切,早似刻在木板上的浮雕般深深印在了我的心里,絢爛成一幅永不褪色的圖畫。還有指引我成長的恩師和伴隨我歡笑哭泣的同窗好友,青春的道路上遇到你們,這是怎樣的一種緣分?我想我是幸運(yùn)的,當(dāng)我揮手向我的父母告別。站在去留的十字路口,他們沒有心安理得的將我繼續(xù)庇護(hù)在他們的翅膀之下,而是選擇讓我獨(dú)立承擔(dān)未知的明天。渺茫的未來曾在離別前令我恐慌,令我迷茫。但當(dāng)他們離去的背影漸漸模糊時(shí),我卻清晰的聽到曾經(jīng)脆弱的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來的聲音。那一刻,我明白,他們心中的疼痛或許更加的刻骨銘心。
遠(yuǎn)去了,父母放飛的手。成長的旅途崎嶇坎坷,但轉(zhuǎn)身就能看到你們滿含期盼與鼓勵(lì)的眼神,這是怎樣的一種幸福。课蚁胛沂切疫\(yùn)的,當(dāng)我微笑著注視我如今的老師和同學(xué)。剛踏入這嶄新的校園,我有剎那間的暈眩,我就要在這兒,度過三年的光陰了嗎?但當(dāng)我坐在教室中聽著老師和同學(xué)們一一作自我介紹時(shí),飄忽的心忽而就平靜了,他們的笑容似曾相識(shí),讓我慰藉。未知的三年,有他們相伴,我不必再擔(dān)憂孤獨(dú)與寒冷的侵襲,這又是怎樣的一種美好?是啊,我竟是如此的幸運(yùn),命運(yùn)之神對(duì)我竟是如此的眷顧,怎能不讓我滿懷感激呢?我想感謝身邊的每個(gè)人,卻又無從開口,于是,我用一顆感恩的心看世界,幸運(yùn)和快樂就真的不再離我而去。
我還想感謝我的一顆感恩的心,是它讓我的生活更加陽光燦爛!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我又想起了這首歌:感恩的心,感謝命運(yùn)!
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來......
命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開另一扇門!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是赤裸裸地來到世界上,一無所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光......父母是生命中給予我們最多的愛而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂,分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過,然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地......世人用愛為我們筑了愛的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩的心,讓我們一起成長!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文5
毛毛蟲因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩蛻變所以它最終化蛹成蝶梅花因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩嚴(yán)冬所以它變成芳香的冬之使者;迎春花因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩等待所以它迎來明媚的春光……而我們,身為自然界的領(lǐng)袖,高智商動(dòng)物更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們感恩父母給了我們生命,我們要感恩老師給了我們知識(shí);我們要感恩朋友給了我們友誼;我們要感恩生活給了我們色彩。我們要感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們要感恩世界給了我們樂趣;我們要感恩所有關(guān)心,保護(hù)幫助過我們的人……是他們讓我們懂得了世界的偉大與包容,社會(huì)的溫暖,人間的真情的。讓感恩的心飛揚(yáng),每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí),我的心中總會(huì)有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。感恩有許多種表達(dá)方式,古代詩人喜歡用詩來表達(dá),而以下幾點(diǎn)就是古代人用詩來表達(dá)的一種感恩。龔自珍《已雜詩》這首詩中的“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊《游子吟》這首詩中的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩,李白《贈(zèng)汪倫》這首詩中的“桃樺潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)好朋友的感恩;文天祥《過雪丁洋》這首詩中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國的感恩;我們生長在一個(gè)感恩的國家中在感恩的歷史天空下我們一天天成長。當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)吧飛快地敲著那熟悉的鍵盤時(shí),是否記起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t酒地在學(xué)校里刷卡機(jī)上減少的一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵臣時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家的尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說的,是否記起了在冰天雪地山岡上父母那翹首祈盼的目光……是。∥覀円惶焯斓拈L大,我們不再幼稚,不再天真不再調(diào)皮。
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的心中總會(huì)有一種難已言說的感覺,讓我心痛澎湃,久久不能平靜。感恩是醋暑六月的一杯甘露,滋潤著我們久已干涸的心田,感恩是忙忙碌碌中的一首歌曲,悠揚(yáng)我們塵封已久的歡快。我是一名普普通通的初一學(xué)生,我沒有愛因斯坦的智慧,我沒有貝多芬的才華。我沒有司馬遷的韌性,但我懂得感恩,我感恩世間的一切,愿感恩的心永駐你我的心間。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文6
在英國有這樣一個(gè)小男孩,他叫杰克.皮奇,是一位白血病患者,他在醫(yī)生和護(hù)士的幫助下,成功獲得了重生的機(jī)會(huì)。皮奇已經(jīng)支付完所有的醫(yī)療費(fèi)用,但他十分想要感謝幫助過他的醫(yī)生和護(hù)士,就下定決心,一定要去籌集錢感謝他們,起初他只是打算憑借自己的微薄之力籌集資金,但他知道那是不可能的。當(dāng)他在《每日鏡報(bào)》主辦的典禮上告訴成千上萬的觀眾,自己如何報(bào)答救他一命的醫(yī)生時(shí),皮奇因此一夜成名。僅僅10個(gè)月的時(shí)間,他通過拍賣會(huì)及演講,募集到了幾十萬英鎊。他用巨額去報(bào)答幫助自己的醫(yī)生和護(hù)士,并把剩下的錢全部捐給了和他一樣的白血病患者。
在非洲有著這么一群人,他們營養(yǎng)不良,他們的牲畜大批死亡,他們失去了所有的東西。20xx年7月20日,聯(lián)合國發(fā)布聲稱,嚴(yán)重干旱影響了“非洲之角”超過1100萬人的生活,索馬里南部兩個(gè)地區(qū)進(jìn)入饑荒狀態(tài)。成千上萬的難民進(jìn)入位于肯尼亞的世界最大的難民營——達(dá)達(dá)布。達(dá)達(dá)布難民營原設(shè)計(jì)容納9萬人,卻接納了38萬難民,已經(jīng)嚴(yán)重超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。一位名叫布瑞的80歲老人從索馬里步行450公里來到這里與家人會(huì)和,他如今的財(cái)產(chǎn)只有一個(gè)燒水的茶壺。他說:“我?guī)е依飪H有的高粱長途跋涉,我知道,如果不堅(jiān)持站著就會(huì)死去。”在索馬里的道路上,一位官員對(duì)著一個(gè)餓的皮包骨頭的牛一陣猛拍。同學(xué)們!同樣是生命,看待另外的生命我們無權(quán)成為旁觀者。
回頭看看我們現(xiàn)在的生活,我們有許多吃的,有好的住宿條件,有好的老師,有好的父母,我們還有什么理由埋怨?
感恩父母,感恩同學(xué),感恩老師,感恩曾經(jīng)激勵(lì)過你的人,感恩曾經(jīng)幫助過你的人。
我們要感恩父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正是因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,不管我們是失去還是擁有都應(yīng)該祝福他們。
同學(xué)們!感恩,不需要解釋,那是一種發(fā)自內(nèi)心的,油然而生的想要表達(dá)的一種情感。
在成長的路上,我們或許流淚,或許開心,或許難過,或許開懷大笑。是誰給了我們擁有流淚、難過、開心、開懷大笑的機(jī)會(huì)?是你、是他、是我們身邊的所有人。同學(xué)們!在未來的路上,請(qǐng)記住,感恩!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文7
像春風(fēng)拂過,輕柔似水。
——題記
時(shí)不時(shí)的總是想起,那些無憂無慮的日子,藍(lán)天擁著云朵。小小的無腦袋里裝滿了好奇,對(duì)于若大的世界,充滿了求知欲。一幅幅美麗的畫卷,卻唯獨(dú)暗淡了你,在小小的一個(gè)角落,疲倦的臉龐綻放著滿足的笑意!啊,想起你,腦海中蕩起層層漣漪,微風(fēng)過后,沉淀出一種情感;感恩!
你還記得咱倆一起去田野里玩的時(shí)候嗎?那時(shí)的我真小,而那時(shí)的你真美!在小溪旁,挽起褲腳,撩起一絲清涼的溪水,伴著無盡的歡笑潑灑給你。累了,倦了,就躺在你的懷里,那種感覺真好,像在百花叢中但少一份濃艷,像在細(xì)雨之中卻多一份纏綿,像在滿山雪景中卻多一份溫暖,像在爛漫云朵中大多一份甜蜜說不出來的溫馨,說不出來的芳香。那種柔和像夕陽在山時(shí)天邊的紅霞,不再烈炎,而是柔和:那種柔和像棉花糖一樣,帶著甜味和著柔潤。到了晚上,你總是帶著我爬上土垛,去看星星閃爍,看牛郎織女相聚銀河的歡樂。
你還記得我上初二那會(huì)兒嗎?作業(yè)真多!寫到半夜,身邊總是有你陪伴。你不教我,只是陪著,在我退怯的時(shí)候幫助我,鼓勵(lì)我。還記得那天深夜,你端著一杯咖啡,站在我身后良久,卻不說話,怕打擾到我。直到我倦了,猛地抬頭發(fā)現(xiàn)你時(shí),你只是把咖啡遞給我,輕輕一笑。你知道嗎?你笑得真漂亮!一瞬,你讓我忽略了一切,那種美,傾國傾城。只是,芳美的臉龐卻帶著絲絲倦容,眼角也多了幾絲皺紋,哎,你還是老了。你被我看得臉紅,輕輕拍著我說:“怎么了?我不語,眼角卻紅了。
還記得我小的時(shí)候每晚鬧著要你講故事嗎?還記得我小心翼翼的爬到你的床上咯吱熟睡的你嗎?還記得我獲得演講比賽第一名時(shí),你陪著我快樂,還像小孩子一樣吵著要我請(qǐng)客嗎?還記得我考試失敗時(shí),你陪著我難過,還想姐姐一樣給我打氣、說下次努力嗎?還記得……
腦海中的片段零零碎碎,卻怎樣也少不了你。有你的笑、你的鼓勵(lì)、你的愛!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”寫得真像你。許多愛的言語來贊許你,卻不及你付出的百分之一;許多偉大的言語來形容你,卻不及你創(chuàng)造的奇跡。你的名字很悅耳,很動(dòng)聽,那就是——母親!
感恩。有人常說“大恩不言謝!辈,不是。媽媽,對(duì)于你的愛,對(duì)于你的情,我用心,用真心來感恩,用最淳樸最真實(shí)的語言,對(duì)你說一句:“媽媽,感謝你!我真的很愛很愛你!
成長的路上,懷感恩的心,言感謝有你
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文8
上了中學(xué)以后,感覺老師、同學(xué)們的眼光里,我們都長大了,也懂事了,特別是我們的班主任老師,每節(jié)課還有4-5分鐘快要下課的時(shí)候,都放一首“感恩的心”這首歌曲給我們聽,讓我們學(xué)會(huì)感恩。感恩父母把我們養(yǎng)大,感恩老師對(duì)我們的關(guān)懷,感恩同學(xué)們對(duì)我們的幫助,特別是對(duì)父母的感恩。
爸爸媽媽,千辛萬苦撫養(yǎng)我長大?吹轿乙惶焯扉L大和懂事,非常開心和高興。
作為子女的我,在這個(gè)感恩的日子里,想對(duì)你們說:爸爸,媽媽,在此我先對(duì)你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
爸爸,我想對(duì)您說聲我懂了!我懂得您平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn),就這么的單純。
爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你,而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對(duì)我是噓寒問暖,照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩,我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步,我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后,你坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的你都會(huì)盡量滿足我的要求,特別是學(xué)習(xí)用品,你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母過馬路反應(yīng)慢了;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母不再愛出門;如果有這么一天,說明父母真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜;感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜
我永遠(yuǎn)愛你們!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文9
總是在不經(jīng)意間,記起一件件純真往事的片斷。那些熟悉的陌生的人,在記憶里一遍遍復(fù)蘇。有那么一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,讓我學(xué)會(huì)了感恩。
有一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽叫我去買一斤蕃薯,回頭外婆要來吃飯,可媽媽有事走不開。外婆可最喜歡吃蕃薯了。
我拿著我的小豬皮包哼著歌,便打車到市場去。到了市場,我下了車到每一個(gè)攤位那里去找新鮮的蕃薯。媽媽說過,蕃薯要買得好,價(jià)錢又要實(shí)惠。雖然這里的蕃薯好,但他們那個(gè)價(jià)太貴了。哪里有像媽媽要求的價(jià)廉物美的蕃薯呀!
我走了很多的攤位,都無法買到稱心的蕃薯。在我快失望的時(shí)候,終于在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攤位。攤主是一位滿頭白發(fā)的老奶奶,臉上像盛開著菊花,看上去挺和藹可親的。
“小姑娘,買幾個(gè)蕃薯嗎?”老奶奶笑瞇瞇地問。我仰過頭去看:“對(duì)!”“小姑娘,我這里有一些剛挖出來的新鮮蕃薯,要嗎?”“便宜嗎?”“嗯!我這兒有三種,想要哪一種?”我先看了一下第一堆,個(gè)個(gè)又大又紅的,又看了第二種,個(gè)頭稍稍小一些,還有一些被蟲咬過的洞,第三種是又小又黃的,看上去丑得很。我脫口而出:“當(dāng)然要又大又紅的了!”“小姑娘,其實(shí)有些東西不能看外表,得親自體驗(yàn)!崩夏棠陶Z重心長地說,“我烤了三種蕃薯,先嘗嘗吧,不要錢!”反正不用錢,我把三種都嘗了一遍。出乎我的意料,又大又紅的蕃薯味道很淡,而被蟲子咬過的卻與眾不同,甜甜的,嗯,好吃!
我一口咬定,說:“第二種二斤吧!”我拿出錢想付,卻被老奶奶拒絕了:“不用了,你是我第一次見到的聰明小姑娘!”邊說邊走進(jìn)了房子。
我回到家里,媽媽接過蕃薯問:“這要幾元?”“不用錢的!蔽乙幻诖,叫了起來,“糟糕!我的包還在蕃薯攤里!”我連忙又上車去了市場。
“咦,你不就是剛才買蕃薯的那個(gè)小姑娘嗎?”又是那個(gè)老奶奶!澳匆娢业陌藛?”我焦急地問!芭,在這兒呢。你剛才走得太匆忙了,連包都沒拿,我原想送過去,但也不知道你的地址,幸好你又來了。你這個(gè)小姑娘呀,以后可別丟三落四的喲……”
頓時(shí),我的眼中熱乎乎的,眼前漸漸模糊起來……
感謝生命中來來往往的人和事,他們所帶來的記憶和幸福,就像潔白的貝殼,散落在我們生命的每一個(gè)角落,等待著我們,赤著腳走在松軟的沙灘上,撿拾起這些溫暖……
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文10
10月31號(hào)上午,正在寫作的我接到快遞電話,叫我取兩箱蘋果。我納悶的把箱子搬上樓,打開一看,箱子里裝滿了蘋果,蘋果上面留了一張名片:山東省棲霞市大帽頂果業(yè)劉海霞。
我打通了名片上的電話一問,原來是劉海霞在微信里看到了10月23號(hào)蔡建章大姐發(fā)出的、贊賞我和我的兩個(gè)兒子常年堅(jiān)持無償獻(xiàn)血的報(bào)道后,特寄來兩箱自家種植的優(yōu)質(zhì)蘋果表示慰問。
欣喜之余有些納悶:“海霞,你為什么會(huì)對(duì)我這個(gè)陌生的惠州無償獻(xiàn)血者表示實(shí)物慰問呢?”
海霞在電話里平淡的回答:“可能是家教吧!我們山東是孔孟的故鄉(xiāng),教育上都提倡感恩。我和丈夫每天除了打理蘋果園外,還要照顧癱瘓多年的婆婆,經(jīng)常忙不過來,卻時(shí)常有好心的鄉(xiāng)親、鄰居和朋友來我家?guī)兔φ疹櫸业钠牌,有不少都是義工和無償獻(xiàn)血志愿者,所以我們家對(duì)無償義務(wù)幫助別人的人是心存感恩的!
是啊,感恩的心,不是人人都能擁有。自古老輩的圣賢們就倡導(dǎo):童蒙養(yǎng)正,孔融讓梨,百善孝為先。我想劉海霞正是受到了良好的家教和民風(fēng)的熏陶感染,才會(huì)有此等善舉和境界,他們把感恩的善舉當(dāng)成是快樂和幸福。
海霞這個(gè)名字我非常喜歡,或許是七十年代根據(jù)小說《海島女民兵》改編的電影《海霞》給我留下的美好印象吧!劉海霞的感恩善舉,則讓我對(duì)海霞的名字更有親切感。劉海霞是蘋果之鄉(xiāng)山東省棲霞市一位樸實(shí)、勤勞、善良的女子,她和丈夫悉心打理著家鄉(xiāng)的.蘋果園,他們的大帽頂果業(yè)優(yōu)質(zhì)蘋果年年銷往全國各地。
感恩是一個(gè)永恒的話題,在這個(gè)和諧與美好的時(shí)代里,我們擁有許多,財(cái)富、知識(shí)、名譽(yù)、權(quán)勢,卻不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中許多人之所以經(jīng)常與快樂和幸福擦肩而過,不是因?yàn)樗麄儫o緣,而是因?yàn)樗麄兊男撵`深處缺少一種東西……一顆感恩的心。
感恩是一種態(tài)度,一種境界,是發(fā)自內(nèi)心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心,人人幫我,我?guī)腿巳,那么即使在最困厄的沙漠上,也能看到生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來。
感恩劉海霞及家人,不久我會(huì)去棲霞探望你們。新年來臨,祝愿臥病在床的老人早日康復(fù),祝福天下所有善良感恩的人一生平安!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文11
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老” ,因此只有懷著一顆感恩 。
我們讀過海倫·凱勒的故事,在我的眼里,她是一位很不平凡的女性。她天生既聾又啞,還盲,連正常的行走也需要他人攙扶著,但是她并沒有埋怨上天、埋怨父母,未能給予她一副健全的身體,而是懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她寶貴的生命,并以超乎想象的頑強(qiáng)意志和孜孜不倦地不懈追求,奇跡般地學(xué)會(huì)了英語、法語、拉丁語等多種語言,考進(jìn)了美國哈佛大學(xué),寫下了一部又一部享譽(yù)全球的文學(xué)巨著,回報(bào)社會(huì)和父母。她的《假如給我三天光明》告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。這不正詮釋了生命的真諦嗎?正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年激情滿懷地說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”詩人艾青也懷著感恩的心,他在詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”的心,我們的生命才會(huì)芬芳馥郁,香澤萬里。
人的一生是一個(gè)愛與被愛的過程,也是付出與回報(bào)的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于身心,那是母親偉大的愛。母親用那份最執(zhí)著、最真誠、最持久的愛心感化我們,在我們幼小的心靈上撒下愛的種子,滋潤、凈化我們的心靈。母親對(duì)我們付出的愛心是世界最寶貴的財(cái)富,我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心地開,無悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓我們笑對(duì)精彩的每一天。歲月悠悠,經(jīng)過多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓疲憊了一天的我們重新燃起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯熱牛奶,讓我們感到無比的溫馨和甜蜜。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親那無私的愛,塑造了我無比寬廣的胸懷、坦蕩的心。我知道,“給予永遠(yuǎn)比索取快樂”,我能體會(huì)父母工作、生活的辛酸和不易。生活中,我時(shí)常陪媽媽聊聊家常,幫她做點(diǎn)家務(wù)活;學(xué)習(xí)上,我打算用優(yōu)異成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
父母給予了我們寶貴的生命和比天高比海深的愛,在學(xué)校里,老師又像嚴(yán)父慈母,給予了我們無窮的知識(shí)和無微不至的關(guān)懷,教育我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)新……老師是春雨,滋潤著我們的心田;老師是陽光,溫暖著我們的心窩;老師是梯子,引領(lǐng)我們攀上知識(shí)的高峰;老師是黑暗中的明燈,指引我們學(xué)會(huì)誠信做人……身邊的親人、朋友以及社會(huì)上許許多多有愛心的人都在無時(shí)不刻地關(guān)心、呵護(hù)著我們!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)” ,因此我們要深懷一顆感恩的心,回報(bào)給予我們恩情與幫助的人們;用一顆感恩的心去善待他人,銘記他人對(duì)自己的幫助和教誨,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。當(dāng)我情不自禁地唱著“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”時(shí),我深切地期盼我們身邊的每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文12
原來我以為,我的父母,都不值得我往感恩。由于在我眼中,他們都是不輕易言愛的人,他們從不會(huì)表露他們有多愛我多疼臥冬只會(huì)默默地付出。
自我五歲以后,弟弟的出生,更是剝奪了原本屬于我的愛,他們轉(zhuǎn)而關(guān)心起弟弟,甚至是“寵”他了,他愛吃什么給他買什么,不吃飯還特地上往叫他吃飯,為他夾菜……
“你是姐姐,應(yīng)該多讓著他點(diǎn)。”父母總是這么說。每當(dāng)我和弟弟吵架了,父母總會(huì)怪罪于我。我很委屈,并沒有做錯(cuò),為什么怪臥犢然而我只能把不滿默默地咽進(jìn)心里。
后來無意間聽母親講起小時(shí)候的一些事情,母親說:“你小時(shí)候你爸可疼你了,尤其是你剛出生的時(shí)候,簡直把你當(dāng)寶貝了,你晚上一哭,他就抱著你,一抱,就是一整晚;他還總是給你買最好的奶粉……哪像你弟弟啊,后來都是你奶奶帶的……”
母親朝著我笑,我明顯看見她稀疏的黑發(fā),還有皺紋爬上的臉頰!澳阈r(shí)候啊,很喜歡往游樂園,一往就不肯出來,往往要把所有的項(xiàng)目都玩遍,我跟你爸就使著勁把你拉出來,你還哭……”
我看著我眼前這個(gè)長我20歲的女人,她過早地掉發(fā),頭發(fā)天天嘩啦啦的掉,瘦,比我還要瘦,她不愛美,從來不買化妝品,她只想把她所有的錢省下來,給我們買很多好吃的,給我足夠的生活費(fèi),給我們最優(yōu)質(zhì)的生活。
母親一直是個(gè)鐵娘子。她的手指指被機(jī)器壓斷過,還出過數(shù)次車禍……總之,她都忍下來了,并且沒有抱怨很多。
每個(gè)星期返校,母親總要幫我買很多零食,帶我往車站的時(shí)候,還總是問我“蘋果要不要?”“要么往買箱牛奶吧?”
而我父親呢,他是那么啞忍,總是報(bào)喜不報(bào)憂。過了好久,才說“上個(gè)月你爸的腳趾被鋼筋壓了,都沒知覺了”或者“上個(gè)星期你爸撞到了一個(gè)人,賠了一萬多”我爸待我嚴(yán)厲,總是嚴(yán)抓我的生活習(xí)慣,試圖讓我變得有教養(yǎng)。
現(xiàn)在我才明白,并不是弟弟剝奪了我的愛,而是我的心變狹隘了,父母對(duì)我的愛實(shí)在并沒有削減,只是換了一種**,讓我更好的長大。
我感謝我所擁有的一切:***的校園、熱忱的朋友、愛我的父母,他們是我的所有,我將以我今后的成就作為報(bào)答。這段眼淚歡笑兼?zhèn)涞母咧猩,也是我畢生,最難忘的時(shí)光。
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文13
第一次聽到這首歌時(shí),就被歌詞和旋律的凄婉抓住了心。后來才知道它是根據(jù)一個(gè)先天失語的小女孩的手語作的詞。以后再聽這首歌,每次都潸然淚下。這不應(yīng)該是我們女人眼窩子淺的原因,而是故事中的小女孩讓人痛得揪心。
六歲的菲兒先天失語,還在她才兩歲時(shí)爸爸在一場大病中去世,她與媽媽相依為命。為了還給爸爸治病時(shí)落下的債和維持母女的生活,媽媽做了兩份工作,每天好早就去工作,很晚才能回家。菲兒每天傍晚就倚在家門邊期盼著媽媽回來。媽媽回家時(shí)是菲兒一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回小小的一塊年糕。這在她家來說已經(jīng)是很大的奢侈了。
這一天,一直下著好大的雨,早已過了媽媽每天回家的時(shí)間了,還不見媽媽回來。菲兒倚在門口望呀望,總不見那熟悉的身影。天完全黑下來了,雨也更大了。菲兒順著媽媽平;貋淼穆啡フ覌寢尅R蛐睦锵胫鴭寢,饑餓和寒冷都忘了,也沒感到害怕。走了好久好久,終于在路邊看到倒在地上的媽媽。菲兒使勁地?fù)u著,但媽媽沒有回應(yīng)她。菲兒想媽媽可能是太累了睡著了。為了讓媽媽睡得舒服點(diǎn),她坐到了地上,把媽媽的頭放在自己腿上,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜著的,菲兒突然明白媽媽已經(jīng)死了。她霎時(shí)感到天塌地陷了,她拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽手上還緊緊地捏著一塊年糕。菲兒拼命地?fù)u晃著媽媽,撕心地哭著但發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
雨還在下著,那昏黃的路燈也淌著淚水。菲兒不知哭了多久,她意識(shí)到媽媽再也不會(huì)醒來了,現(xiàn)在只有菲兒了。她看著媽媽睜著的眼睛想,媽媽肯定是放心不下菲兒才閉不上眼睛的。她覺得應(yīng)該告訴媽媽,菲兒一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是她站起身來,擦干眼淚,在媽媽身邊一遍一遍地做著手語。淚水和著雨水不斷地落在媽媽身上,嫩稚的臉上寫著堅(jiān)強(qiáng)。
雨中,菲兒不停地做著手語,一遍,又一遍……媽媽終于閉上了眼睛。
故事寫到這兒,雙眼早已模糊,紙縷中滿是濕透的紙巾。
隨著聽這首歌次數(shù)的增加,感悟越來越深。它既是一種堅(jiān)韌的精神,更是一種對(duì)生活對(duì)社會(huì)的態(tài)度。
感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩同學(xué)朋友、感恩社會(huì)自然……感恩一切,即使是傷害過我的人。因?yàn)樗虝?huì)我怎樣去面對(duì)逆境和學(xué)會(huì)寬容。正如歌詞最后一句——
花開花落我一樣會(huì)珍惜!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文14
小草感恩露水,因?yàn)楫?dāng)清晨的第一縷曙光到來時(shí),露水給予小草一滴清純的甘露;小鳥感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予小鳥一片寬廣的天空任它自由飛翔;小樹感恩太陽,因?yàn)樘柦o予小樹一束溫暖的陽光讓它茁壯成長……我有一顆感恩的心,我要感恩媽媽對(duì)我的愛,媽媽的愛讓我快樂成長,媽媽的愛教會(huì)我學(xué)習(xí)和做人。
小時(shí)候,媽媽手把手地教我寫字,教我畫畫;媽媽每天不辭勞苦地接送我上學(xué);媽媽經(jīng)常告訴我讀書和做人的道理;媽媽在我生病時(shí)晝夜不眠地照顧我……媽媽對(duì)我的愛真叫我怎么也數(shù)不清。
感恩節(jié)到了,我懷著一顆感恩的心想為親愛的媽媽做點(diǎn)力所能及的事來孝敬媽媽。我不能像以前那樣只享受著媽媽給我的愛,而是我要、我應(yīng)該給媽媽的關(guān)懷。媽媽平時(shí)就特別會(huì)出汗。那天中午放學(xué)回家,媽媽拖完地板又滿頭大汗的,汗珠從她臉上大滴大滴的落下來,我心疼地趕忙拿來毛巾給媽媽擦汗。趁著媽媽去沖澡的時(shí)候,我想:“媽媽愛喝茶,我給媽媽泡杯茶吧!鞭D(zhuǎn)念又一想:“媽媽低血糖,常會(huì)頭暈。她總是包不離糖的。這時(shí)候,媽媽做完家務(wù)出那么多汗,茶水降壓不能讓媽媽喝茶.”放下茶葉,我思量著給媽媽喝什么水最好?既能讓媽媽補(bǔ)充流失的水份,又能讓媽媽不會(huì)頭暈。“有了!”我一拍腦門:“給媽媽沖杯紅糖水喝,糖水能解渴還可以補(bǔ)充糖分,防止低血糖頭暈,對(duì)!就這樣!毕氲竭@,我立馬跑到廚房,找到紅糖,把媽媽平時(shí)喝水的杯子清洗干凈,還用開水燙一下杯子,然后打兩勺紅糖到杯子里,接著把開水沖到杯子八分滿的位置,用小勺子細(xì)細(xì)地?cái)噭,再蓋好杯口等媽媽洗完澡出來喝!按蠊Ω娉!”我高興地咧嘴“呵呵呵”地笑出聲來。媽媽一出浴室我立刻端著紅糖水到媽媽面前:“媽媽,趕緊喝點(diǎn)水。”“寶貝真乖!”媽媽邊說邊接過杯子!巴!好香啊!”媽媽一打開杯蓋,家里霎時(shí)溢滿了熱騰騰的香氣……既開心又感動(dòng)的媽媽喝著甜甜的紅糖水,笑容比盛開的花兒還要燦爛……看到媽媽開心,我心里比蜜還甜!
媽媽對(duì)我的愛絲絲縷縷,綿綿不絕。我已經(jīng)長大了,我要永懷感恩的心,不懈地努力,好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報(bào)答媽媽那深切無私的愛!
感恩的心_小學(xué)生六年級(jí)作文15
展開一張叫情感的紙,提起一枝叫感恩的筆,滿載著父母的愛,同學(xué)的情,老師的恩,懷揣著熱忱的心,奔騰的淚,滾燙的血。感謝命運(yùn)讓我擁有你們,即使花開花落,我依舊會(huì)珍惜……
還記得你人生的第一個(gè)老師嗎?甜夢溫馨,因?yàn)榘殡S著搖籃曲,月光皎潔,因?yàn)榘殡S著小故事,花季斑斕,因?yàn)榘殡S著一路的愛。當(dāng)無情的風(fēng)吹來,總不會(huì)感覺凄涼,當(dāng)洶涌的浪襲來,總不會(huì)感覺冰涼。是他們讓我們直視敢上青天的雄鷹,敢下碧海的巨龍。讓我們相信世界是美好的,讓我們明白風(fēng)雨過后是蔚然升起的彩虹,月缺過后是光潔明亮的玉盤。帶我們走出人生的陰霾,教會(huì)我們要勇于挑戰(zhàn),重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。他們就是我們的父母,走過了十幾個(gè)初春暮冬。當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無所知,心里滿是不解之謎;如今憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱翔盤旋,尋找未知的答案。但無論飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定難以忘懷他們可愛的家,感謝父母的愛。
還記得人生的那一座座燈塔嗎?在人生的十字路口,他們向我們伸出了熱情的手。那是一個(gè)路標(biāo),讓我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。他們讓我們看見了廣袤無垠的天空,碧波蕩漾的大海。他們的諄諄教誨讓我們多了睿智,少了盲從,多了理性,少了幼稚。在人生旅途中,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,為我們插上了理想的雙翼,暢游知識(shí)的海洋,嗅著花兒的芬芳。因?yàn)橛兄蠋煇坌牡臐补啵环羷诘母,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金燦。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海中的蛟龍,我們首先應(yīng)該想到老師的功勞,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。所以我們要用“心”來感謝老師。
還記得人生的知己嗎?人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)是世界上最真誠的友誼,人上的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。朝霞中,攜手進(jìn)校,夕陽中,并肩回家,課堂上,互幫互助,操場上,足跡歡快。多少的朝朝暮暮,沉淀著美好的情誼,留下了美好的回憶。感謝有你,常伴我心。
感恩的心,感謝有你,伴我此生,讓我一生無憂。命運(yùn)讓我們相遇,自從有了你,讓我學(xué)會(huì)感恩,感恩有你的日子,使我不再孤單。
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