感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我要感恩的人是母親。
由于我太貪玩，在數(shù)奧課上沒(méi)有好好聽(tīng)課，所以我的數(shù)奧落下了很多。
在平安夜那天，媽媽得知我沒(méi)考上急訓(xùn)班非常著急，從飯店回到家后，媽媽幫我分析了落后的原因便開始給我補(bǔ)課。我睡著了，媽媽還在看書。一覺(jué)醒來(lái)，我上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈光依然閃爍著。我看了一下表，已經(jīng)零晨四點(diǎn)了，我透過(guò)門縫一看，原來(lái)媽媽的手里仍然捧著我的那本數(shù)奧書，媽媽那疲倦的身軀深深的刻在了我的腦海里。
媽媽在醫(yī)院上班，本來(lái)工作就很辛苦，她把所有的白班都改成了夜班。白天，她像一個(gè)小學(xué)生一樣跟我和其他的同學(xué)一起聽(tīng)課，在數(shù)奧班中，我數(shù)奧算學(xué)的不好的，所以，媽媽一邊記一些上課所學(xué)到的內(nèi)容，一邊看我寫的答案是否正確。有時(shí)，媽媽還親自問(wèn)老師一些題。有很多家長(zhǎng)都在嘲笑媽媽，但媽媽卻不以為然。
寒假了，每天媽媽都在給我補(bǔ)課，不辭勞累。我對(duì)自己沒(méi)信心的時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，我相信你一定能趕上來(lái)的，你是最棒的！”聽(tīng)后，我又振作起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了四十多天的努力學(xué)習(xí)，終于我的數(shù)奧成績(jī)趕上來(lái)了，在雙橋區(qū)榮獲了三等獎(jiǎng)，跟二等獎(jiǎng)僅兩分之差。
母親用愛(ài)哺育著我的成長(zhǎng)，我今后要加倍努力學(xué)習(xí)，把我對(duì)母親的愛(ài)化做動(dòng)力。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文2
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請(qǐng)了全國(guó)感恩教育演講專家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃?jí)粝�，�?gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動(dòng)開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對(duì)感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節(jié)去激勵(lì)引導(dǎo)。
感恩偉大的祖國(guó)，在莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們齊唱國(guó)歌，她賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì)感恩�，F(xiàn)場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺(tái)上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”平日里事無(wú)巨細(xì)的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅(jiān)強(qiáng)，我們要感恩老師對(duì)我們的付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責(zé)任。
從今天開始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文3
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我想說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永久高懸在我們的胸中。
是您，啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。讓我感受到了您對(duì)我關(guān)心和期望，我會(huì)一向努力學(xué)習(xí)，就算將來(lái)我在遙遠(yuǎn)的地方，我也不會(huì)忘記以前您對(duì)我們的用心，把您給予我們快樂(lè)的童年折疊成記憶的小船，任意飄蕩在思念的心湖上。
原先，我是個(gè)不懂事的孩子，經(jīng)常惹老師生氣，對(duì)老師有著懷恨之心，但是，我就像一只不會(huì)飛的鳥，經(jīng)過(guò)努力后，在天空雄偉地翱翔著。此刻我感受到老師他們有時(shí)候很嚴(yán)厲，但做這些都是為了我們的將來(lái)，俗話說(shuō)得好，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！痹趯�(lái)我成人后，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬，您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永久流淌……
在這些快樂(lè)的童年里，您就像園丁，那枝綻放的鮮花（我們），是您辛勤的汗水灌澆。我們永久祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！雖然您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師阿，我們?cè)跄馨涯氵z忘！不管到了哪兒，不管多久，我們永久感謝您！
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文4
從我呱呱落地起，父母養(yǎng)育我就受了很多的苦，小時(shí)候身體不好，吃藥、輸液經(jīng)常有，爸爸媽媽為此受了很多的罪。每天清晨，我從睡夢(mèng)中驚醒，看見(jiàn)爸爸媽媽早早地起床為我做飯。
爸爸媽媽由于都上班，很忙，晚上我從夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)媽媽在為我洗衣服。有一次，媽媽得了重病，但仍然堅(jiān)持給我做飯，我感動(dòng)地流下了眼淚。我不是一個(gè)懂事的孩子，但是這幾次我真的非常內(nèi)疚，懂事了許多。經(jīng)過(guò)一些事情，我逐漸長(zhǎng)大了，知道父母養(yǎng)育我們是多么不容易，知道了回報(bào)父母、感恩父母。在學(xué)校，老師讓我們每人寫一篇關(guān)于感恩的文章，我想利用這次機(jī)會(huì)好好地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)我的真心話。爸爸媽媽，您就像那火熱的太陽(yáng)，為我們?yōu)⑾氯岷偷年?yáng)光。
父母的愛(ài)博大、寬廣。啊，爸爸媽媽，你們可真?zhèn)ゴ蟆槲覀兡瞰I(xiàn)您的一切，為了哺育兒女健康成長(zhǎng)，您從來(lái)沒(méi)有一句怨言。大家都有父母，都應(yīng)該感恩父母，知恩圖報(bào)，我們要用成績(jī)和努力回報(bào)父母，為父母做一些自己力所能及的事情�？吹桨职诸^上的白發(fā)一根根增多，我的心更加沉重。
我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)懂事的孩子，讓他們放心。爸爸媽媽，我愛(ài)你們，你們是我的保護(hù)傘，你們是我的防彈衣，你們是我成長(zhǎng)的階梯。我愛(ài)你們，你們辛苦了，謝謝你們，你們的女兒一天天會(huì)長(zhǎng)大，并會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們的。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天是感恩節(jié)。我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業(yè)，對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：“媽媽，上廁所吧！”媽媽莫名其妙地問(wèn)：“什么事，為什么要上廁所？”我指著凳子說(shuō)：“請(qǐng)坐！”母親一臉困惑地坐了下來(lái)。我在洗腳盆里倒了些熱水，然后蹲下來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)?zhí)_！”我給媽媽脫了鞋襪，然后她才知道我葫蘆里賣的是什么藥。
“孩子，今天是什么日子？為什么會(huì)想到給我洗腳？”媽媽開心地?fù)崦业念^說(shuō)�！敖裉焓歉卸鞴�(jié)。為了感謝你的好意，我從今天開始每天給你洗腳！”母親保持沉默。我抬起頭，看到媽媽眼角掛著一顆星星一樣的東西。我知道那是幸福和快樂(lè)的淚水。“我的好兒子，我媽會(huì)自己洗。你孝順的媽媽知道！去讀一會(huì)書吧！”媽媽彎下腰，輕輕拍著我的肩膀說(shuō)。但就像一塊“硬石頭”，我蹲在腳盆旁邊，不得不給她洗腳。媽媽打不過(guò)我，只好“尊重勝于服從”。
父親回來(lái)，母親抑制不住自己的幸福，對(duì)父親說(shuō)：“老劉，兒子長(zhǎng)大了！我知道我傷害了我的父母！”然后她把今天的一切都告訴了他。父親拉著我的手說(shuō)：“孩子，今天是感恩節(jié)。我忘了我沒(méi)有你好。我沒(méi)有去看你的爺爺奶奶。我要向你學(xué)習(xí)！”我羞澀的笑了笑，爸爸媽媽也是。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文6
同學(xué)們，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣。可是，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫了一只手，老師連忙問(wèn)他這是誰(shuí)的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�？蛇@個(gè)看起來(lái)很邋遢的小朋友不緊不慢地說(shuō)：“這是你的手，老師!
”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛遥悦看畏艑W(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過(guò)，我為什么要講這個(gè)故事?無(wú)非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過(guò)了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活&hllip;&hllip;當(dāng)我們迎來(lái)感恩節(jié)時(shí)，有沒(méi)有畫出你最想感恩的東西或人，如果不是畫，僅僅要求我們想一想，或許也沒(méi)有!
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫出一只感恩的手!
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文7
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，是每一位中國(guó)人的基本教養(yǎng)。
謝謝每一位起早負(fù)黑的環(huán)衛(wèi)工人。 是你們的辛勤勞作，才換來(lái)了中國(guó)美麗的風(fēng)景。每當(dāng)你們站在炎炎烈日下，刺骨寒風(fēng)中，我都想為你們送上一瓶清涼甘甜的水。感謝你們勇敢的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)。
謝謝每一位艱辛樸素的建筑工人。高高的塔吊上你神情專注的目光，樓層上總有你忙碌的身影。你把汗水灑在日光下，多少人為你們感嘆。感謝你們的不畏艱險(xiǎn)與無(wú)悔。
謝謝每一位夜以繼日的醫(yī)生。您們的兩鬢為人民斑自，您們心靈的青春卻百年不衰�！扒Ю锞退幱陂T，立活不取值。”你們經(jīng)歷過(guò)許多生死衰老，卻不曾畏懼。感謝你們的妙手仁心與無(wú)私。
謝謝每一位含辛茹苦的老師。“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師的慈愛(ài)與耐心，我們都會(huì)得到。“十年樹木，百年樹人�！蹦眯闹械膼�(ài)，染成了我青青少年時(shí)的色彩，您用執(zhí)著的信念，鑄成了我們每一個(gè)人的生活；您用生命的火花，燃燒了我們的美麗。感謝您們的慷慨奉獻(xiàn)與辛勤。
世界上雖然有壞人，但讓他們意料不到的是“人之初，性本善�！笨傆腥嗽诒澈�，為了某些人努力著。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文8
花朵感恩小草，是小草襯托出花朵的美麗；小草感恩大樹，是大樹為小草遮風(fēng)擋雨；大樹感恩泥土，是泥土給了大樹養(yǎng)分。我要感恩我的父母。
感恩，我要感恩我的父母給予了我生命。當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候，父母就經(jīng)常教我做人的道理。有時(shí)，我發(fā)小脾氣時(shí)，在母親肚子里亂踢亂踹，母親痛極了，卻忍受著，還不停的照顧我。1998年11月21日，經(jīng)過(guò)母親的千辛萬(wàn)苦，我誕生了。
感恩，我要感恩我的父母給予了我鼓勵(lì)。有一次，我數(shù)學(xué)考了86分.在回家的路上，花草樹木耷拉著腦袋，沒(méi)精打采。我憂心忡忡地走著�；氐搅思遥改敢�(jiàn)我愁眉苦臉，便問(wèn)：“生病了？”我搖搖頭。父母又問(wèn)：“是不是考試考砸了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍芽季砟媒o我看看�！备改刚f(shuō)道。我提心吊膽地把考卷交給父母。意想不到的事情發(fā)生了，父母沒(méi)有罵我、責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你不要灰心，這次沒(méi)考好，并不代表以后每次都考不好，努力學(xué)習(xí)，孩子�！蔽艺罩改傅脑�，終于考出了好成績(jī)，并保持著這個(gè)分?jǐn)?shù)。
感恩，我要感恩我的父母對(duì)我的關(guān)心。有一天晚上，因?yàn)榘滋煳覜](méi)穿暖，發(fā)起高燒。那時(shí)，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，雨點(diǎn)豆大般的落下來(lái)。雷聲越來(lái)越大，雨越來(lái)越猛。父母沒(méi)顧得上什么，幫我穿好衣服，背起我，沖出屋外。母親隨手拿起一把雨傘，跟著我們向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，父親和母親全身是露露的，可我的身上卻沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨。父母沒(méi)管身上濕沒(méi)濕就跑上跑下地照顧我。
唐樂(lè)府孟郊用詩(shī)句“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫 …… ”來(lái)感恩父母。今天，我要用一首歌來(lái)感恩父母：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文9
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親關(guān)心，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨�？墒嵌判】挡](méi)有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對(duì)他敬佩無(wú)比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼狻Ｓ浀梦曳窝鬃≡�，父母日夜不停地照顧我，早上我醒�?lái)看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著了。媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文10
這個(gè)世界上，有太多美好的事情，都需要我們感恩。
哪怕是一句溫暖的話語(yǔ)，哪怕只是跟他們說(shuō)明你的心情，哪怕是一個(gè)善意的眼神，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，都能夠讓人心懷感恩，尤其是對(duì)于我們這些多愁善感的人來(lái)說(shuō)。
我知道，感恩的心，永遠(yuǎn)都是美麗的。因?yàn)樗紫染湍軌虬l(fā)現(xiàn)感恩，就能夠發(fā)現(xiàn)美麗。
初二的語(yǔ)文老師，他一直都是我心目中的恩師，逢年過(guò)節(jié)，我都會(huì)發(fā)祝福短信給他。也許在這個(gè)世界上，我們會(huì)和太多的人擦肩而過(guò)，我們會(huì)看到更多的美好，可是唯一只有那些心目中印象深刻的存在，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
如果幫助對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也是這樣值得感恩，那么這一切的區(qū)分度都不是太難。
就好像，你們都在唱這關(guān)于感恩的歌曲，可是即使到了生活的最深處，他們還是那樣勇敢無(wú)畏，他們還是想著用自己的一顆心，去看到真實(shí)的美好。
即便是感恩的活動(dòng)，沒(méi)有多少人來(lái)參加，但是至少在他們內(nèi)心，已經(jīng)培養(yǎng)了感恩的意識(shí)。
這就是好的發(fā)展。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文11
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，母親，這個(gè)詞并不陌生，對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，母親，這個(gè)詞顯得偉大，她在給予我血肉與身軀的同時(shí)，更給予我們力量與智慧。我感謝您，母親。
我感謝我的母親，因?yàn)樗o了我生命。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十月懷胎，痛苦與歡樂(lè)交織的時(shí)刻即將到來(lái)，一陣又一陣難以忍受的痛在不斷地折磨著母親，單母親卻是快樂(lè)的，因?yàn)樗�，一個(gè)心的生命即將誕生，終于一聲響亮的啼哭響在母親的耳旁，于是，母親用微笑收起了分娩的痛苦。
我感謝我的母親，音位他給了我力量。再大雨滂沱的夜晚，母親為我送來(lái)一片晴空;在酷熱難忍的夏季，母親為我端來(lái)一杯涼爽;在淚水流淌的日子里，母親為我送來(lái)一片溫馨;在失敗的時(shí)候，是母親給我遞來(lái)一份信心;在成功的時(shí)候，又是母親使我頭腦清醒。一個(gè)屋子里，因?yàn)橛辛四赣H，我知道要管那里叫家，一放學(xué)，我知道要往家趕，因?yàn)槟抢镉械却业哪赣H。
我感謝您，母親!
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文12
母愛(ài)是歌，唱的是母親對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)；父愛(ài)是山，承載著我們一生的快樂(lè)。在我們生病的時(shí)候，是媽媽遞過(guò)來(lái)溫暖的手，在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸扶著我們的肩。但是，我們卻從沒(méi)有問(wèn)候過(guò)他們一聲，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)他們，有時(shí)還那么不理解他們，和他們爭(zhēng)吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書以后，我才真正認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么偉大。
《感恩父母》這本書由感人至深的七十六個(gè)故事組成，每讀一章，我都會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶，每一個(gè)故事都告訴我們?cè)趺礃尤?duì)待父母，怎么樣去愛(ài)父母。其中最使我最感動(dòng)的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛(ài)》。這篇文章中的兩個(gè)兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著跟自己的老母親要錢，當(dāng)有一天，家中的大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時(shí)，就在兒子閉眼等死時(shí)，是他的媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開了人世，她的兒子們會(huì)怎樣的后悔呢！我希望每一個(gè)小朋友都能認(rèn)真的.讀一讀《感恩父母》這一本書，學(xué)會(huì)向我們的父母感恩，學(xué)會(huì)去愛(ài)我們的父母。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文13
大家認(rèn)為什么可以給他人帶來(lái)快樂(lè)呢？是一本有趣的書？還是美味可口的佳肴？或者是一部好玩的游戲機(jī)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單——感恩。
當(dāng)今社會(huì)太需要感恩了，父母的養(yǎng)育、老師的教誨、他人的幫助。大家可否想過(guò)，是誰(shuí)在我們生病時(shí)放下手中的一切，帶我們上醫(yī)院看�。坑质钦l(shuí)一天到晚的工作，回到家還要教我們學(xué)習(xí)？是我們的父母，要學(xué)會(huì)感恩就要先學(xué)會(huì)感恩我們的父母。
很多人都會(huì)認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩父母。也有的人會(huì)口口聲聲的說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后做一個(gè)有用、會(huì)感恩的人�！笨墒怯钟卸嗌偃四茏龅侥兀课覀兊囊谎砸恍�，一舉一動(dòng)都牽連著父母的心，而父母也沒(méi)有想過(guò)得到兒女的回報(bào)。是的，也許珠寶、別墅、鈔票等物質(zhì)回報(bào)的確可以給父母帶來(lái)快樂(lè)�？墒�，在父母的心中，只希望有一個(gè)懂事、孝順的好兒女就行了！就算得上是最好的回報(bào)了！
“知恩不報(bào)非君子”。感恩是一種美德，是一種品質(zhì)，讓我們懷著感恩的心，讓感恩在我們的心中深深扎根吧！
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文14
星期四，我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié)，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交警道謝的請(qǐng)求，母親感到奇怪，孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎？于是他們等了一個(gè)下午，等交警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝，可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢？現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的，而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。
“授人玫瑰，手有余香，”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”“投之以李，報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下，到底有沒(méi)有真誠(chéng)的感恩過(guò)。
在此，將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過(guò)我的人。
感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文15
汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對(duì)我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，在學(xué)校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。
回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團(tuán)的光輝事跡，至今記憶猶新。
記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動(dòng)作既準(zhǔn)確又整齊，臺(tái)下的觀眾無(wú)不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿難以言喻的自豪感。
演出前，我還擔(dān)心會(huì)緊張而失敗，可隨著我對(duì)京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過(guò)去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺(tái)呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量�。∮谑�，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺(tái)上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來(lái)。
回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來(lái)，內(nèi)心由衷地對(duì)母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見(jiàn)證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語(yǔ)。
我真誠(chéng)地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！
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