【實(shí)用】感恩的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
大家一提到感恩,通常會想到的是對父母、老師、朋友等給予過自己溫暖和幫助的人們表示的一種感激、回報(bào)之情。古人因此為我們留下了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的格言,留下了“銜環(huán)結(jié)草”的典故,留下了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩句,弘揚(yáng)的正是這種感恩的美德。然而,我們要感恩的不僅僅只是這些,地球慷慨地給予了人類無限廣博的恩澤,更加值得我們每個人心存感恩。
地球,孕育了包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的生命,給予了我們生存和發(fā)展的一切資源。地球沐浴著太陽的光輝,為我們營造了四季更替的宜人環(huán)境。江河湖海滋養(yǎng)著生靈的繁衍生息。山川大地承載著樹木、莊稼和礦產(chǎn),為我們提供果腹的食品、御寒的衣物、遮風(fēng)擋雨的房屋和生產(chǎn)發(fā)展的能源。我們?nèi)祟愃璧囊徊菀荒、一針一線、一石一瓦,都是地球的賜予。不僅如此,就連人類的`科技和文化,也無不源于大自然的啟迪:雄鷹的展翅,觸動了人類對翱翔藍(lán)天的夢想;生物的演變,啟示了人類對物種起源的思考;山峰的巍峨挺拔,激起了人類“一覽眾山小”的豪情;江流的一瀉千里,引發(fā)了人類“逝者如斯夫”的感慨……
可是,我們這些被譽(yù)為“萬物之靈”的人類,非但沒有很好地報(bào)答地球,反而還肆無忌憚地對地球進(jìn)行掠奪性的開發(fā):對森林樹木無節(jié)制的砍伐,造成綠化面積大量減少;對野生動物肆意的捕殺,造成許多物種瀕臨滅絕;對江河湖海的污染,造成水質(zhì)嚴(yán)重惡化;對大氣排放煙塵,造成氣候的異常惡劣;對礦產(chǎn)的粗放利用,造成資源的日益枯竭……這一系列行為,不僅是對地球的糟蹋,而且給我們的后代留下了巨大的隱患。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,是她給予了我們一切。我們不僅應(yīng)該善待她、保護(hù)她、報(bào)答她,而且應(yīng)該世世代代永遠(yuǎn)地心存感恩!
感恩的作文 篇2
在中國,自古以來就有施恩不忘報(bào)的美德,還有知恩不報(bào)非君子,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的古訓(xùn)。感恩是每個人的基本道德準(zhǔn)則,不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏人文關(guān)懷,情感冷漠,缺少人情味的表現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才能更加懂得尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)作;懷有一顆感恩的心,才能更加體會到自身的責(zé)任和使命。
我們的祖先在這方面為我們做了很好的榜樣。東漢時期的黃香,是歷史上公認(rèn)的孝親典范。9歲時,母親去世,他對父親格外孝順,夏天他將床枕扇涼,冬天用身體把被子溫暖后,才讓父親安睡,烏鴉反哺,羊知跪乳。從我們一生下來就有兩個天使守護(hù)在我們身邊,我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。我們的家長為了我們,省吃儉用到條件好的地方買房;只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫的掏錢,而面對自己心儀的衣服卻斟酌在三,真心的關(guān)懷是一杯清茶,咖啡,就足以溫暖一顆冰封的心,是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片黯淡的天空。
如果是父母給了我們生命,那么是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰把幼小的我們教育成成熟穩(wěn)重的少年?是我們的老師,老師教給我們知識;教給我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人,同學(xué)是我們心中最純也最真的朋友。朝夕相處,心存感恩,對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們幸福成長。對師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們知識。
對同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們珍貴的友誼和支持的力量。
贈人玫瑰,手留余香。我也感恩祖國,給了我們和諧發(fā)展的成長空間,感恩更讓我明白鳥語花香。雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要赴之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表面上的感謝,也是心靈上的溝通,在這樣的交流中,我們會感到世界因?yàn)檫@樣的息息相通而變的格外美好。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去幫助別人,擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂,擁有幸福,才能擁有一個美好的未來。我們都立志做一個常懷感恩之心,傳遞感恩的人吧!
感恩的作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我哼起這首歌時,就不由得想起母親曾經(jīng)對我一點(diǎn)一滴的愛。其中有件事情雖然過去了很久,但它時刻感動著我,叫我好好讀書,好好照顧自己……
在五年級上學(xué)期期末的時候,我生了一場大病。母親每天早上五點(diǎn)多就起來,只為了做完家務(wù)可以多照顧我;中午急急忙忙做完午飯就跑到學(xué)校,取回老師發(fā)的一些練習(xí)、測試……之后又趕回家里,喂我喝藥、吃飯;晚上一道題一道題地講今天的卷子和新知識,甚至連筆記也都不差。
我慢慢有些懷疑母親為什么每道題都講得這么好,每道題的筆記都如此全呢?
直到一次偶然的機(jī)會,我才解開了這道謎題。那天晚上十二點(diǎn)多的時候,我去上廁所,回去時突然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著。我輕輕地推開門,她沒發(fā)現(xiàn)我,仍然低著頭,左手敲著鍵盤,右手翻著書,眼睛布滿了血絲,似乎在查著什么。我定神一看,原來母親還在為我操心;貞浧鹨郧,我突然覺得我太對不起她了。我鼻頭一酸,眼睛一紅,抱著母親哭了起來,輕聲叫道:“媽——”她吃了一驚,然后微笑著對我說:“孩子,你怎么還不睡,媽可以晚點(diǎn)睡,可你還生著病啊,乖,去睡覺吧!”我視線模糊,一時語塞……
母親多么偉大,這幾年一直為我操勞著,為我付出了多少心血!將來,我一定用自己最好的成績來回報(bào)她對我的愛。我相信那種愛的力量,可以感動世間萬物!
感恩的作文 篇4
在歲月的長河里,有一位老師在扮演啟蒙者的角色,是誰呢?他就是我三年級的語文老師——靳老師。
我在小學(xué)低年級的時候,很不會寫日記和作文。我還記得上三年級第一堂語文課,靳老師簡單講了一些紀(jì)律后,就開始講日記的寫作方法。那堂課我聽得格外認(rèn)真,以至于到現(xiàn)在我還記得那堂課的內(nèi)容,以及王老師繪聲繪色地講每一句話的語氣。
靳老師首先講什么是日記:“日記一般分兩個部分完成,首先是第一條”日期。有的同學(xué)寫日記從不寫日期。沒有日期,日記就不完美嘍!日記還叫做備忘錄,記錄下你今天的事情,以便以后考察,是寫作很好的素材來源。如果你不寫日期,那即使你天天寫,月月寫,但是以后想查起來那就很不方便了。假如你要找20xx年1月3日的日記,沒有日期,那你怎么找?所以,以后同學(xué)們一定要寫日期!”靳老師停了停,又開始講:“第二條是什么呢?當(dāng)然是內(nèi)容了,日記,日記,一天一記,把你每天所聽到、看到、想到、感受到的記下來就行了。如果今天寫大前天的事,那怎么行?日記一定要記當(dāng)天發(fā)生的事情。還有,日記既然是當(dāng)天發(fā)生的事,那就不能寫諸如我的爸爸、我的媽媽、我家的小狗、我家的小貓……”靳老師正講著,同學(xué)們“嘩”一下笑了起來。王老師也不吵我們,任由我們哈哈大笑,耐心等待同學(xué)們笑夠再繼續(xù)講。
靳老師,就是從那節(jié)課開始,我愛上了寫作,我的寫作水平好比芝麻開花,那是一天比一天高。靳老師,是您那堂課,打開了我熱愛寫作的源泉。老師,在此我要謝謝您!是您為我的寫作之路鋪下了奠基之石!謝謝您,我可敬可愛的啟蒙老師。
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