感恩優(yōu)秀作文【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感恩優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩優(yōu)秀作文1
一年一度的教師節(jié)到了，早上，我看見許多同學拿著一束鮮花走進學校，而我的心里卻很過意不去，因為我的手里什么都沒有。
走進教室，一張張笑哈哈的臉，正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒準備，雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天，但是我很想對他們說：“祝老師教師節(jié)快樂！”可這句話卻遲遲說不出口。早上上課時周老師對我我們說不要只送給現(xiàn)在的老師，也要送個過去叫我們的老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。
記得從前顧老師和我的師生情宜，現(xiàn)在回想起來還有些懷念，記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學課代表的時候，有些不敢，膽小。我稍微抬了抬頭，只見顧老師正用一種鼓勵和期待的目光看著我，頓時，給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。
老師啊，您辛苦的培育我們，您的額頭又添了幾道深深的皺紋，但在我看來，您依舊是那們美麗。
今天是教師節(jié)，您遠在上海，我真想親口對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您對我的栽培，祝您教師節(jié)快樂!”
隨著時間的推移，我在上海度過了小學五年，回憶自己的學習道路，是顧老師的微笑陪伴著我走向一個又一個成功。
感恩優(yōu)秀作文2
我承認，一直以來我都是個自尊心極強的人，我一直都在努力，就是不服輸，不認命，我就不信為什么他們可以做到的事情我做不到。后來我一再努力，事實證明，除了那些鐵定的硬件設施，大多數(shù)通過努力，還是能夠做到的。為此，我感到稍微的自豪，為自己曾經的不甘心和不服輸精神。
中學的時候，我的老師總是稱贊我，我有這樣美好的品質，可以讓我在人生路上走的更遠一些。那個時候我是受寵若驚的，我只是一開始，只想讓別人認可我，不要否認我就夠了，可是漸漸的，在班里我居然成了榜樣，老師讓她們向我學習。他們說，不服輸和嫉妒是不一樣的，本質上的不同。
那個時候我是真的不太明白，裝模作樣。當我真的明白的時候，老師早就不在我身邊，潸然淚下，他卻看不到。
恩師給我的，不僅僅是傳授知識那么簡單，在我的生命中，本該草草一生，卻因為他們的出現(xiàn)，發(fā)生了轉折。我有衷地感謝他們，曾經幫助過我的人，如同一盞明燈，為我指引前行的路。
雖然這句比喻有點俗套，可是這句形容卻最貼切。
只是，一直以來，都不能忘記。
感恩優(yōu)秀作文3
有一個小女孩天生就是啞巴，而父親在她很小的時候就去世了。她和母親相依為命。母親天天很早的就去工作，很晚才回來。
當看見母親回來的背影時，是她每天最開心的時候。因為媽媽每天都帶一塊剩下的年糕回來。在她們貧窮的家里，年糕已經算是很好吃的食物了。所以，每到黃昏時分，她就站在家門口，等啊等，等著媽媽回來的背影。然而有一天，小女孩等了好久都沒有等到媽媽，她順著那條小路去找媽媽，路的盡頭，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在那兒，她跑過去，用手勢說“：媽媽，媽媽……”
然而，媽媽并沒有回答她，她以為媽媽只是太累了，睡著了，可是她看見媽媽的眼睛睜開著，她才意識到：母親可能已經死了，她大哭起來，這時，下起了雨，她想喊，但喊不出來，她的眼淚和雨水混合在一起，她擦干眼淚，用手勢做著《感恩的心》：感恩的心，感謝有你……”在雨水中，她不停的做著，做到媽媽的眼睛終于閉上，她想：媽媽，我一定會好好的活下去，您安息吧！在雨水中，媽媽的眼睛永遠的閉上了！
感恩優(yōu)秀作文4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”你知道剛才這首詩是在寫什么節(jié)日嗎？它是寫清明的節(jié)日。這個節(jié)日是一個已故家人的節(jié)目，更有深度來講，是紀念祖先的節(jié)日。
我放學回家的路上，看見一群人都在購買一些祭奠祖先的禮品，那里的人人山人海，等我回家了，一進門，就看見姥姥和媽媽正在喋喋不休地討論著我太姥姥和太姥爺年輕時候的事。媽媽說：“你太姥爺當初是相當嚴格了，可以說是“父愛如山“。他為了這個家，不得不離開了家人，在外地開了一家水泥廠，每天都在為家里掙錢，使家庭變得富裕起來。”媽媽又說：“你太姥姥當初是個心地善良的人�？梢孕稳菔恰澳笎廴绾！�。她時時刻刻都在關懷著每一個家人。從來不管自己，她把青春無私奉獻給這個家。她只希望自己的兒女能平平安安的。
聽了媽媽的話，我內心受到了觸動．我想：我不能讓太姥姥的行動白付出．我一定要讓他們知道，他們有一個好后代，而且是一個使他們感到驕傲而自豪的后代！
古語說：＂小孝養(yǎng)其身，中孝養(yǎng)其心，大孝養(yǎng)其志．＂我雖然現(xiàn)在小，沒有能力去養(yǎng)育父母，但我會讓他們省心、開心、放心。我長大后，我要讓父母為我感到驕傲，我要讓全中
國人民為有我而感到自豪，我要讓全世界人民為中國這個響亮的名字而感到敬佩！
清明祭祖，我學會了感恩。
感恩優(yōu)秀作文5
人要學會感恩，學會知恩圖報。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的'樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫這一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我首先要感恩兩位在我生命中最重要的人，他們有著響亮的稱號;“父親和母親”。是他們賦予我生命，讓我茁壯成長;是他們給我鼓勵和支持，讓我勇于奮斗，展現(xiàn)自我風采;是他們給了我一雙明亮的眼睛，讓我去瀏覽祖國的大好河山。他們給我的還遠遠不止這些，還有很多。
父愛如山，母愛如水。父親的愛往往深沉冷峻的，母親的愛往往溫柔細膩。父親的嚴峻是我前進方向的動力，母親的溫柔是我的最大安慰。我的生活有他們才會多姿多彩。母親和父親為我做的一切，我都會銘記在心。
人們常說：“老師是蠟燭，點燃自己，照亮別人;老師是園丁，培育著桃李開遍天涯海角。我要感謝她，因為是她讓我學到了豐富的知識;因為她我懂得了做人的道理;因為是她為我開辟了成功之路。當我不知道該何去何從時，老師像一盞明燈，為我指引方向。老師這項職業(yè)是神圣的，純潔的。
我還不止感恩他們，我還要感謝幫助過我的人，支持過我的人。
一篇文章，敘述了我對他么的感恩之心，我希望人們常懷感恩之心，那樣世界就更多姿多彩，絢爛繽紛了。
感恩優(yōu)秀作文6
昨天考完了最后一科，在卸下心中壓力的同時，我也有了些許的傷感。期末考試的結束就意味著我要離開這個相伴六年的校園了，心里滿懷不舍和感恩。
今天一大早，我特地回到這個陪伴我成長的校園。往日熱鬧的校園，此刻顯得靜悄悄的，沒有了上下課的鈴聲，沒有了同學們打鬧和閱讀的聲音，沒有了操場上奔跑的人，有的只是一座座空曠的教室，一張張整齊的桌椅。來到我之前的教室，看見自己最熟悉不過的桌椅，還想再回到過去的時光，坐在位置上和同學們談天說地、打打鬧鬧，然而，時光已無法倒流。看著這些熟悉的場景，不禁回憶起我在這里渡過的那些美好時光。
敬愛的母校，還記得我在這張座椅上為考前努力學習的景象嗎？每次考試，我都認真的復習，生怕自己考得不好，辜負了老師的辛勤教導。還記得我取得好成績時，開心燦爛的笑容嗎，是您讓我感受到了成功的喜悅。敬愛的母校，還記得我在操場上鍛煉的身影嗎？在晨霧中，我一路向前奔跑，揮灑我的汗水，是您給了我強健的體魄，讓我能積極地面對所有未知的困難。
就要離開了，讓我再次謝謝您，敬愛的母校。
感恩優(yōu)秀作文7
當我們來到這個世界，就開始享受著人生的幸福了，父母精心地呵護著我們，無微不致的照料著我們，讓我們的生活無憂無慮、快快樂樂地成長著，根本沒想過要我們回報多少。
小時候，還不能走路時，母親總是寸步不離地守護著我們，抱在懷里，生怕我們凍著，生病。一兩歲時我們要練習說話走路了，父母口干舌燥地彎著腰走來走去，累得腰酸背痛。上學了，父母為了給我們交學費，讓我們吃飽穿暖，還得拼命掙錢，用辛勤汗水換來的錢，自己卻舍不得花一分。在晚上睡覺后，我們如果咳嗽一聲，也會讓父母的心如刀絞般疼痛，顧不著白天的勞累，來給我們蓋被子，虛寒問暖，甚至有時還會去買藥，送醫(yī)院。當我們遭遇困難的時候，父母總是會想方設法地幫助我們，關心我們。父母做的這一切到底是圖了個什么?他們只想自己的孩子能多學點文化知識，長大后能做一個有用的人，能為社會做貢獻，能獨立自主，能將自己的經驗傳給下一代。
作為中學生我們現(xiàn)在能做的很多，坐在教室里認真聽課，在操場上堅持鍛煉身體，遵守學校紀律，不讓父母擔憂，不給父母添麻煩事，好好學習，以一個理想的成績去面對父母，回家了適當?shù)貫楦改阜謸┘覄铡８匾氖潜骋幌抡n文和英語單詞，這樣父母自然會感到舒心和欣慰。覺得自己所做的一切太有價值了，我們并沒有辜負他們。總之，讓我們擁有一顆火熱而赤誠的心，來回報那辛勤的對我們愛與希望的父母吧!
感恩優(yōu)秀作文8
不久之前，我讀了一篇文章，題目叫《感激》，主要講的是一位撿垃圾的老奶奶和老爺爺同時想要我手中的空飲料瓶，可是卻被老爺爺搶先一步拿了去了。我當即又買了一瓶，喝光后把它放進老奶奶的垃圾袋里時，卻發(fā)現(xiàn)里面竟是空的。
我想，此時的撿垃圾老奶奶對作者肯定是萬分感激�？矗瑑蓚�陌生人之間一點小小的關愛就引起了對方的感激，而面對關心你、愛你多年的父母、老師、同學、朋友，怎能不激起我們的感恩之情呢？唐代著名詩人孟郊深知母親對自己的養(yǎng)育之恩，便寫下了一首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。這首詩滿懷了母親對孟郊的關愛，自己也對母親十分感激，孟郊可真是個大孝子��！也許有人會說：“我跟大家相處了這么多年，怎么沒發(fā)現(xiàn)什么我特別受關愛的地方��？”這是因為別人對你多年的呵護已經讓你習以為常了。如果你仔仔細細的體會一番，就會從日常生活的細節(jié)中感受到親人朋友老師對你的關愛。
知道了大家對我們的恩情，可是以我們的微薄之力，怎么才能報答呢？其實我們并不是要以同樣的方式感恩，我們只要盡力就行了。等我們成為了祖國的棟梁，再以涌泉相報。祖國大地孕育了我們，我們可以為祖國作出奉獻來報答祖國，為祖國媽媽盡一臂之力；父母老師培養(yǎng)教育了我們，我們可以以好成績來報答他們，以至于不讓他們失望；同學間的恩情，可以在他們有困難的時候幫助他們，以此來作為回報。
感恩優(yōu)秀作文9
從20xx年11月9日開始，我們學校為我們學生增加了營養(yǎng)餐。
美味的課間餐花樣可多了呢！有棗糕、牛奶、雞蛋、橘子等。我細心的數(shù)了一下，十天都沒有吃重復呢！可見校領導為我們的課間餐花了很大的心思呢！有了課間餐，同學們每天都認認真真的做完操，迅速回到教室，津津有味的吃了起來。享受完美味的課間餐，我想到了——感恩。感恩校領導費盡心思的為我們精心挑選食物。為了課間餐，校領導開大會、開小會，這只為了讓我們吃的更營養(yǎng)！更健康！在這里，我替全體同學對您們衷心的對您們說聲：“辛苦了！謝謝您們！”
還有我們四位同學要感謝，他們就是劉才瑞、劉星巖、蘇元君和趙宇萱同學。為什么要感謝他們呢？因為劉才瑞、劉星巖同學是我們班的學生餐負責人。他們每天第二節(jié)課下課都要去領餐，他們拎著我們全班41人的餐跑到三樓，還在我們做完操前細心地擺放在我們桌前，等待我們回來食用。他們每天任勞任怨的為我們簽字、扔垃圾，竟毫無怨言。趙宇萱、蘇元君兩位同學更辛苦的為一年級的小弟弟、小妹妹們服務。由于一、二年級的弟弟妹妹們年齡比較小，所以有些事情不會，還得幫他們剝雞蛋、插牛奶袋，還細心的為弟弟妹妹們準備紙巾，真是把他們照顧的無微不至��！在這里，我要替六（2）班的同學和一、二年級的小弟弟小妹妹們說聲：“謝謝了！”
感恩，我希望每個人都應懷有一顆感恩的心去回報社會、回報老師、回報曾經幫助過我們的每一個人，只有這樣，社會就會變得更美好了！
感恩優(yōu)秀作文10
我是通過老師的推薦讀這本《感動小學生的100個故事》的。在這本書里，有很多感人的故事，比如記敘父母、手足之間的親情，講述朋友之情的可貴，或者是敘述抗爭命運的堅強人生……每一篇故事都飽含深情，觸動著人的心靈。我在故事的陪伴下享受閱讀的體驗，接受著情感的洗禮。
讀過這些故事，我覺得我們小學生必須學會感恩。感謝父母，讓我來到這個世界上，給予我生命。是父母的教育，我才能不斷成長。即使我犯了錯，他們也都是好好教育我，而不是打我罵我。所以我長大了要好好孝順他們。感謝親人長輩對我的關懷，陪伴我長大，給予我快樂。親人長輩對我的照顧和愛護，我會永遠記得。感謝老師，教給我知識，讓我學富五車、滿腹經綸，成為一個文明有禮的人。感謝幫助過我的人，你們的援助之手，讓我在哪里跌倒了，就在哪里站起來。還要感謝我的祖國，讓我有了幸福成長的地方。在美麗又芬芳的美好家園里生活，我很快樂！感謝天地，讓我活力迸發(fā)，給我無限自由。感謝太陽、月亮，讓我盡情沐浴光輝。我深深感謝所有的一切，我會永遠記住你們！
感恩優(yōu)秀作文11
我們是那花草樹木，您就是那辛勤的園丁，您用知識澆灌我們，用人生的道理來滋養(yǎng)我們，讓我們發(fā)芽長枝，茁壯成長。
“園丁”，我要感謝您，感謝您多年來對我們的培養(yǎng)，讓我們確立人生的坐標，找準自己的位置，用理想激勵我們前行。
為了我們，您每天起早貪黑，為我們精心準備教案，認真批改作業(yè)；為了我們，您夜以繼日工作，為成績參差不齊的我們如何更好掌握知識而準備多種教學方法； 為了我們，您放棄了許多休息時間，除了教學還要輔導我們，處理我們在學習生活中出現(xiàn)的各種狀況，與我們談心交流……
以前，我認為您不好，總喜歡在課后給我們輔導學習，不能理解您的良苦用心，那也是您的休息時間啊，卻還是為我們來上課，這是為了什么？還不是為了我們抓緊時間多講解多練習，想我們能多掌握些知識啊。而我們卻是一群長不大的小鳥兒，總認為您這樣做不對，從來沒有換位思考一下，沒有想過您的好。
“園丁”，我要感謝您，是您讓我明白了“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，在這年復一年的日子里，多數(shù)是在學校里度過的，以前我總認為時間很漫長，度過需很久，但在課堂上，有了您的教學，時間就如光一樣的飛逝而過，轉眼間緊張而充實的一周周便過去了。
“蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。”這不是正好用來形容您的嗎？
“園丁”，我要感謝您，感謝您一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們； 感謝您一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們是那花草樹木，您用知識澆灌我們，我們要用果實來回報您！
感恩優(yōu)秀作文12
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識、做人的道理記得有一次，我在學�？匆娫S多同學都有一件玩具，而且非常好玩。回到家里，我想您給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你不一會兒，我的心里出現(xiàn)了一個壞念頭――偷。
不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭里，但是還是無法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具回到家里，你看我手里拿著玩具，便問我：這個玩具真漂亮，是誰的·頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，說了個謊：是周樹賢的。媽媽聽了，又多問了我?guī)讉�問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽臺上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當時，我真不覺的那么痛，反而覺得是那么溫柔，那么親切后來，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學習上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
感恩優(yōu)秀作文13
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌，我都想到要感恩身邊的一切。
我感恩我的父母，是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛，我們永遠報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵，讓我重新恢復自信;是他們在我生病時，給我無微不至的關懷。
我要感恩我的老師，老師就像園丁，而我就是一棵小苗，老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。
我要感恩我的同學，是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學習，就是珍貴的友誼。友誼，是多少錢也買不到的。
我要感恩科學家們。是他們?yōu)槿祟愡M步，有的甚至把性命堵上，為我們研究新式的發(fā)明。
我要感恩印度人們，是他們研究出了阿拉伯數(shù)字，讓各國的數(shù)字交流更方便。
除了要感恩人類，這要感恩大自然。
感謝每一陣雨，讓人們感到涼爽;感謝每一棵樹，為我們隔離噪音。感謝所有綠色植物，將汽車尾氣，二氧化碳凈化成清新的空氣。
對身邊的任何事物，都應該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。
感恩優(yōu)秀作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的教師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，教師，我衷心的感謝教師這些年來的諄諄教導，祝愿教師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，教師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；()教師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；教師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；教師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
教師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。教師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝教師為我們付出的一切。
教師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：教師，感謝你們！
感恩優(yōu)秀作文15
每當看到感恩這個詞時，我的耳畔就會縈繞起《感恩的心》這首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”人的一生需要感謝的太多，感謝父母，感謝老師，感謝生活給予我們的許許多多……
首先，我要感謝父母。是他們給了我寶貴的生命，讓我來到了這個多姿多彩的世界。他們辛辛苦苦撫育我成長，一起分享我的開心和快樂，排解我的憂愁和煩惱，他們無微不至地關心、照顧我，無私奉獻，無怨無悔。父母是我的啟蒙老師，他們教給了我許多做人的道理，讓我在成長中懂得了善良、真誠、勇敢、關愛、寬容……
其次，我要感謝老師。從幼兒園到初中，有許多老師教過我，他們傳授給我許多知識。語文課上，我知道了漢語言的博大精深；詩歌的美妙絕倫；散文的清新自然；小說的蕩氣回腸……數(shù)學課上，我懂得了無比神奇的數(shù)字；曲折離奇的應用題；縱橫復雜的計算題；千變萬化的圖形……老師還帶我們徜徉在美妙的英語世界里；帶我們回望幾千年的歷史文化；探索奇妙的生物世界……
最后，我要感謝生活。生活帶給我許多的酸甜苦辣，酸酸的生活讓我明白了不經歷風雨，怎能見彩虹，不吃一塹，怎長一智？甜甜的生活帶給我成功的喜悅和收獲的快樂；苦苦的生活讓我知道要勇敢地與困難作斗爭；辣辣的生活讓我懂得生活中不但有真、善、美，還有假、惡丑，只有戰(zhàn)勝假、惡、丑，才能有更多真、善、美，我們的生活才能更加美好。
人的一生中，只有擁有一顆感恩的心，這世界才會充滿愛，有了愛世界才會變得更加美好。
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