感恩教師作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感恩教師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教師作文1
親愛的那老師:
您好!
放署假的兩個月里我非常想念您,特別是當我得知您不再教我們時,心里更加的想念您了,我多么希望您能再回來給我們上課呀!
還記得二年級開學時媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個美麗的班主任!薄懊枋鲆幌滤哪雍脝?”媽媽說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音很美麗!本瓦@樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關(guān)心中,在您的幫助下,我從一個任性的孩子成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不愛說話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時候您像我們的媽媽,有時候您像我們的大姐姐,還有時候您就像我們的好朋友。
每當我任性時,媽媽說服不了我就會給您打電話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點。下雪時,您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候,您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕忙給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺好多了。
那老師,謝謝您兩年來對我的關(guān)心和教育。“誰言寸草心,報得三春暉?”在教師即將來臨之際,我想再一次對您說一聲:“謝謝!”也想對所有的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
感恩教師作文2
朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節(jié)。
今天一大早,校園里到處飄著花香。同學們手中拿著賀卡、鮮花……說說笑笑地走進校園,準備送給自己的老師。當然,我也不例外。我準備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級,我把書包放下,拿出一個像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫著一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對老師說:“老師,節(jié)日快樂!”老師和藹地說:“謝謝你,孩子。”老師真是的!什么時候都沒忘了叫我們孩子!真把我們當成自己的孩子了。第一節(jié)課剛上,廣播里說由于天氣原因教師節(jié)獻花儀式就在班級進行。先是學生向老師致詞,然后是校長致詞,最后大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻花。我送給語文老師4枝花,送給了數(shù)學老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數(shù)學老師,花送給了語文老師。數(shù)學老師看到了說:“誰呀!只給我了個花桿?”我們聽了笑得前仰后合。
教師節(jié)是個特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節(jié)教會我們每一個人學會感恩。
感恩教師作文3
一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
感恩教師作文4
我有一個非常糊涂的張老師。她糊涂起來真讓人無語,還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點兒糊涂,但她還是個很嚴格的老師,下面就讓我來介紹介紹吧!
一天上課,我和其他同學一起坐到各自的座位上,不一會兒,張老師進教室開始點名了!瓣惱!蔽翌D時傻眼了,誰是陳俐羽呀?我可是陳柯羽呀!我站起來大聲地問:“張老師,誰是陳俐羽呀?”“不是你嗎?”老師疑惑不解地問!拔?”我聽了老師的話,生氣極了,“老師,我叫陳柯羽,不是陳俐羽!薄芭叮颗,我知道了,你是陳俐羽,不是陳柯羽!崩蠋熯B忙點頭!拔沂顷惪掠!”我氣急敗壞地叫到。“噗嗤!”不知道誰忍不住了,先笑了起來。不一會兒,教室里就成了歡樂的海洋,只有我郁悶的站在座位上。你說張老師糊涂不糊涂?現(xiàn)在我都跟張老師認識快四個月了,張老師還會把我的名字叫錯,不盡有點兒叫我哭笑不得。
雖說張老師糊涂,但她一發(fā)起威來,比母老虎還強上幾百倍。
記得每次我不聽話的時候,張老師就變臉了,那速度,比孫悟空七十二變還快,都可以去演孫悟空了,那臉黑得,比木炭還黑。記得那一次,我不想寫作文,一直不肯配合老師,只見張老師把臉一黑:“你再這樣我就要發(fā)火了!”那樣子,簡直就是母老虎發(fā)威。我立刻乖乖地回到了自己座位,開始認認真真地寫起作文來。
張老師雖然雙手布滿了粉筆灰,雖然頭發(fā)凌亂,可當你看到她那么認真的給我們上課時,難道你能說她兇嗎?難道你能說她不可愛嗎?
感恩教師作文5
我們邵武實驗小學,是一所省級示范小學。歷史悠久,建筑別致,風景優(yōu)美。在邵武實小的每一個地方,每一個角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的,實小的老師則更加崇高又令人敬仰,因為他們的存在,我們長大了,我們進步了!
老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候為我們喝彩……一年級到五年級我認識了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁,而我們是剛破土而出的小苗。老師們給我們許多信心,鼓勵,希望。就講那次校運會吧!
上學期的運動會,我們班的同學都盡了自己最大的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最后一名。同學們個個垂頭喪氣,低著頭、哀傷著臉、有的還哭了,每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象,他也非常難過,但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅定的對我們說:“同學們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓,刻苦訓練,我們一定能夠走向成功,并且拿到好成績!”通過這件事我知道了:要對自己有信心,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,這樣才能證明給支持我們的老師看,看我們長大了!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感恩教師作文6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤鮮花成長;蒼鷹感謝長空,因為長空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因為大地讓高山高聳,我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時候,由于前面跑得太快,我腳下生風,一不小心摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時,我的眼眶濕潤了。在消炎時,您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅強一點,不會很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來?粗敲β档纳碛,我感覺您是那么的親切。感謝您,老師——當我做錯事了,您不會不分青紅皂白的訓斥我,您總會先問清是親的經(jīng)過,然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當我遇到難題時,您會一遍一遍不厭其煩地教導我,知道我會做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當我取得好的成績時,您會帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學習更有信心。老師,你真?zhèn)ゴ螅矣肋h也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”
感恩教師作文7
親愛的方老師:
您好!
方老師,我想對您說一聲謝謝,因為有您的呵護與陪伴,讓我一天天成長進步。
記得有一次。我剛開始練的時候。字寫得很丑。但您好像看見我有什么苦衷?便走到我的桌子旁邊,便拿起本子,看著我說道:別怕!相信自己一定能把這件事做好,而且經(jīng)常練習才能成功。聽了老師的話,我終于不那么灰心,拿起筆練了起來。
記得有一次,你想測試一下,看看我們到底學的怎么樣,我們都一聲回答道:“好!”
接著試卷就發(fā)到我們手中,我感覺這都是我們平時做爛的題目。緊接著一刻鐘過去了,兩口鐘過去了,三個鐘過去了!拌K、鐺、鐺”下課了,全班同學都出去了,我正在想:能不能考90分以上,還得看平時練習題做的熟不熟練。
下午了,公布成績,李思敏98分,高影92·5分。李凱86分。!就這六分之差就可以考到98分了,這是老師對我們說:沒有考好的人不要灰心,相信一句話,失敗乃成功之母。有了老師這句話,我也不再那么傷心了。我堅信自己也能成功,因為堅持就是勝利。
現(xiàn)在我一天都在進步。謝謝您的鼓勵與關(guān)懷,祝您工作順利。
感恩教師作文8
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心!比珗鲛Z動。
就像現(xiàn)在我的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細,一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為,因為我也有一顆感恩的心。
就拿訂學生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我自愿?上,46人無一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我,因為,她理解我,理解我的不情愿。
我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。
我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我的約定。
教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我的老師心想是成,萬事如意。
感恩教師作文9
在我們的學校中,一個個教師如父母,他們無微不至的關(guān)心著我們,讓我們在失敗與成功中不斷地成長;在我們的學校中,一個個教師像星辰,他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學習的道路;在我們的學校中,一個個教師如一本不完整的書,這本書雖不是完美無瑕,但我們卻一向都在認認真真地閱讀,直到攀登學習的高峰。所以,我們要學會感恩,就像感恩父母一樣!
歲歲月月,朝朝暮暮;年復一年,日復一日。但我清清楚楚的記得,我剛剛?cè)雽W的時候,學習成績一點都不好。但我的第一個數(shù)學教師孜孜不倦地教導我、無微不至地關(guān)心我,從此讓我的學習成績總是名列前茅,所以我就一向想感激她。無論什么時候遇到她,我從來不會忘記她?伤丝陶{(diào)走了,我卻還想再見到她……這就是我最愛的教師!
啊,教師如父母,所有的教師都一樣,都是為了讓我們更好的學習,能取得更好的成績。對于我們來說,一節(jié)課的時間是多么的漫長,對于教師而言,一節(jié)課的時間總是很短暫,但教師卻要用這短短的一節(jié)課,讓我們認識更多、明白更多、學的更多。啊,是成千上萬的教師送給我們另人滿意的成績,但留給一個個教師的卻是細長的皺紋與兩鬢的白發(fā)。
啊,教師是偉大的,他(她)們年復一年,日復一日地工作,只為成就我們的夢想,只為祖國培養(yǎng)出更多的英才!就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻,雖然短暫卻留下最美的景象。
啊,在此教師節(jié)來臨之際,我要對天下所有的教師說:“教師,你們辛苦了!
感恩教師作文10
敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經(jīng)一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個愉快的夢,夢見星期一您來給我們上課了,同學們激動極了,我開心地哭了?扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因為,我在夢中看見您了。
明天下午,就是我們學校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個精彩的節(jié)目。陸教練說:“這個節(jié)目是以前從來沒有過的,非常的精彩。”今天下午,我們在操場上排練時,就已經(jīng)引來了許多老師和同學們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會更加地出色。
您不在我們身邊的這些日子里,我們在錢老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對我們的訓練以及鄭老師的辛苦。
感恩教師作文11
每一個人都有他不一樣尋常的記憶,有一些記憶會隨著年華的流逝而被淡忘?墒怯幸恍┯洃浳覀冇肋h不會忘記、永遠都不會……
不曾忘記,是誰牽著我們的小手,帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂。是誰給我們掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,使我們成為那神圣隊伍中的一員?是誰一筆一畫地教我們寫字?是誰時刻不忘對我們的教誨?是誰?
是您,教師,親愛的宋教師。
五年前,我們第一次踏入這座學校,踏入這神圣的天地。您總是微笑著告訴我們這樣做事正確的。我們這些幼稚的幼苗,天天理解著愛與知識的澆灌。
一晃兒,整整五年過去了,這期間,學校就像是我的第一個家,教師就是我的親人。
記得五年級上冊期末的時候,一天天接近的考試日期,讓學習生活充滿了緊張。一次,宋教師正在講解一張試卷,我專心致志地聽課,無意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)宋教師的眼角有些異!已劭雌饋懋惓<t。觀察了幾次后,發(fā)現(xiàn)竟然是因為嚴重的充血。宋教師啊,您為我們總是不分晝夜地批改著一沓沓試卷。您這都是為了我們。
還有一次,我們正在安靜地寫著作業(yè),忽然您劇烈地咳嗽起來,咳得面紅脖子粗。這一切,我們都看在眼里。宋教師,當時我們每一個同學的心里都為您捏一把汗那!您為我們幾乎耗盡了精力,我們該怎樣報答您呢?我們要用心去報答,用一顆感恩的心。
感恩教師作文12
別看我的年齡小,但我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾位老師了。
首先,我要先說原來教我們語文的墨老師。她曾是我們班的班主任。在她教我們的兩年里,我學會了很多知識,養(yǎng)成了天天閱讀和練字的習慣。
一年級剛?cè)雽W的時候,墨老師教我們歸類整理,各科分別準備一個袋子,把相關(guān)書本裝進去。這樣不容易丟東西,拿取也方便。到現(xiàn)在,我依然這樣做。有一次,我們在學校操場開大會,陽光很刺眼,我因沒吃早飯,體力不支暈倒了,把墨老師急壞了,趕緊把我攙扶到教室,給我媽媽打電話,說明情況,讓媽媽來接我,并不斷囑咐我一定要吃早飯。我覺得好溫暖啊!
接著,我要說的是教我們數(shù)學的蔡老師。蔡老師工作很辛苦,要帶兩個班的課。盡管如此,她每次批改作業(yè)都很細心,丟一個句號或是書寫不規(guī)范都會標出來。我不會的問題,蔡來師都會第一時間幫我解答。這次期末數(shù)學成績是滿分,我太高興了,這一切都要感謝蔡老師!雖然墨老師和蔡老師已經(jīng)不再教我們了,但我依然不會忘記她們。
最后,我要說的是剛認識不久的陳老師,我們的現(xiàn)任班主任。陳老師講課既溫柔又很幽默,內(nèi)容生動有趣,我很喜歡她,課后總愛追著她問問題。奇怪的是,不管我提出什么問題,陳老師都會給予我正確的回答。我覺得她好厲害呀!希望新學期在新的老師教導下,我的成績更上一層樓。
感恩教師作文13
告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。
盈盈九月,碩果飄香。秋風陣陣,送來了豐收和喜悅,拂去了無知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量。
是誰,在學海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學識,求實的態(tài)度,嚴謹?shù)乃季S,積極的心態(tài),在茫茫學海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學路,因為有您,我們不再孤單。茫茫書山中,因為有您,我們前行的道路溫暖陽光。
是誰,默默付出,不求回報?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無私付出,不求回報。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠是最美麗的模樣。
是誰,靜靜地呵護我們,陪伴我們成長?是您,您靜靜地守護著我們,陪伴我們成長。您對我們的愛,如春風化雨。您對我們的情,如泓泓清泉。您對我們的心,如殷殷赤子。您對我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多。而我們回報您的卻太少,太少。
老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色。
老師,您是天空,我是鳥兒,是您讓我的夢想揚帆起航。
老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識的陽光照耀著我,用愛的雨露滋潤著我,用人的春暉溫暖著我。
在這個特殊的日子里,請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師,您辛苦了!
感恩教師作文14
我的語文老師是毛老師。她中等個兒,稍微有點胖,但顯得很精神。她雖然50歲了,可她看上去卻像20多歲的人,天天像“打了雞血”似的渾身有使不完的勁,干起活來決不亞于一個年輕小伙子。
她經(jīng)常鼓勵我們好好學習,長大后做個有用的人,并且還用她的親身經(jīng)歷的事來激勵我們,而且語言幽默,使我們有了動力,更加努力刻苦得學習了。記得有一次上課,一部分同學趴在桌子上聽講。毛老師見了,對那一部分同學說:“看看你們,一個個跟霜打的茄子似的,都趴在那里,像什么樣子?難道你們不如我這個50多歲的人?”我們聽了,感到十分羞愧,便立刻坐好。這時,毛老師才露出滿意的笑容。
毛老師不僅語言幽默,眼睛還會說話呢!有一次,我上課跟同桌說話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師不是當場叫我的名字提醒我,而是用眼神告訴我上課不要說話。那眼神看得我臉上火辣辣的,所以我停止了與同桌談話。
教師節(jié)快到了,由于老師對我們無微不至的照顧,所以在此我想對老師們說:“老師,您辛苦了!我們愛你!”
感恩教師作文15
是誰,給我們帶來知識;是誰,給我們帶來快樂;是誰,把調(diào)皮,搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,是您——老師。老師,您就像一位園丁,我們在您的關(guān)心、幫助下茁壯成長。
老師,教師節(jié)到了,請放下您手中的工作,放下您手中的筆,聽我對您說一句:老師,您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息,您的辛苦,我們看在眼里,我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發(fā)向上。
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
老師,您的心不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛,充滿親子情;是甘露,滋潤著這片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結(jié)晶、寬闊的情懷,這便是——老師的心。
老師,九月,獻給老師的歌。九月,金色的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。
老師,我在您的身邊一直是一棵小草,而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
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