【熱門】感恩話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩話題作文1
自從爸媽吵架后,我在課堂上總是心不在焉的,腦子里完全容不下老師講的事情,想的全是父母的事情……
此時(shí)的我正出神地望著窗外世界,愣愣地極了一尊雕像!啊痢镣瑢W(xué),請(qǐng)回答我的問題!”,老師指著我說。我依然盯著窗外世界,直到同學(xué)悄悄地動(dòng)了動(dòng)我的手我才起來(lái)。老師像審視什么世間珍寶一樣望著我的眼睛,令我感到害怕。下課后,老師批評(píng)了我,并且告訴了家長(zhǎng),回家后父母又吵又打,因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而變得更嚴(yán)重了,就這樣僵持了好多天,爸媽因此而在大打冷戰(zhàn)。整張樓的居民都知道了。
夜晚,我像往常一樣寫著作業(yè),“噔噔”手機(jī)接收信息的提示音響了,我像像往常一樣接收信息,并快速的瀏覽。這是一條極其特殊的信息—加油!無(wú)論人生路上遇到什么絆腳石,你都要好好努力的抗?fàn),你是最棒?我立即看了看號(hào)碼,并無(wú)備注,而且是個(gè)陌生的號(hào)碼,我便沒有當(dāng)成一回事,應(yīng)該是別人發(fā)錯(cuò)了吧。但是看到這幾句短短的話,那一刻讓我的心里舒服了得多……
第二天到校,我上課也認(rèn)真了許多,但老師拿出了昨天的作業(yè)批評(píng)我時(shí),又讓我的心陷入了深深的低谷,我在這低谷中不斷的掙扎著。
晚上,我寫著作業(yè),但與往常不同的是,我的淚水如奔騰的江水一般奔流不止……又發(fā)出了那陣熟悉的聲音,我照常接收了信息:“海浪的品格就在于,它無(wú)數(shù)次被礁石擊碎,卻又無(wú)數(shù)次閃地?fù)湎蚪甘。海浪即使遇到了前進(jìn)的阻礙,也要繼續(xù)勇往之前。我們難道也不是要如此嗎?你一定能行!加油!”那一刻,我豁然開朗,我的心中升起了一輪久違的朝陽(yáng),啊,原來(lái),一切都那么簡(jiǎn)單!
第二天……在學(xué)校中,我把100%的精力投入與學(xué)習(xí)中,緊接著換來(lái)的是老師100%的夸贊。在享受榮譽(yù)的同時(shí),我想到了那幾條信息,那個(gè)人。我的心中有了一個(gè)冒險(xiǎn)的想法—。打電話給那位“向善”的人:“你好!”“你好!請(qǐng)為你找?”啊,這聲音怎么是如此熟悉,難道是她—鄰居的小a姐姐。這些天她都和我一起回家……“喂?喂?”我頓時(shí)愣住了,輕輕的放下了電話。
謝謝你!那一刻讓我怦然心動(dòng)!沒了你,也許我還在那低谷中掙扎!沒了你!也許我還在那段陰霾中徘徊!
感恩話題作文2
大海給了魚一片藍(lán)天,魚給了大海一片生機(jī);大地給了樹木生長(zhǎng)和滋潤(rùn)土壤,樹木也給了大地陰暗的反饋;天空,給了鳥兒一個(gè)自由飛翔的樂園,鳥兒也給了天空一片幸福。世間萬(wàn)物,心存感恩,在大自然中互相給予,我們?nèi)祟愐酶卸鳌?/p>
上周星期四下午,學(xué)校舉行了“感恩與勵(lì)志”報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,同學(xué)們紛紛抱怨,想飛回教室曬曬太陽(yáng)。但沒過多久,學(xué)生們就被楊老師精彩的演講所折服,沉浸在感恩的氣氛中,忘記了熱度。
小組的主角楊華勇老師給我的第一印象就是聲音洪亮,充滿激情。第一個(gè)讓我驚訝的是他強(qiáng)大的說服力。
伴隨音樂的渲染,楊老師圍繞“感恩”主題講述了感人的場(chǎng)景,講述了無(wú)數(shù)催人淚下的故事。他問我們父母的生日是什么時(shí)候,我無(wú)語(yǔ);他問我們是否知道父母每天都在做什么,但我仍然保持沉默;他問我們有沒有和父母吵過架,不理解他們,我很慚愧。他說,父母對(duì)孩子的愛是分不開的。世界上最無(wú)私的愛是母愛。母親愛自己的孩子,從不考慮任何回報(bào)。媽媽對(duì)孩子的胡言亂語(yǔ)持開放態(tài)度,為孩子的成功微笑。但生活中經(jīng)常被忽視的卻是他的父親。父親總是扮演嚴(yán)厲的角色,但誰(shuí)能體會(huì)到,嚴(yán)厲也是一種催人奮進(jìn)的愛?父愛往往含蓄,母愛的細(xì)雨很少表達(dá)。母愛把愛寫進(jìn)溫柔的波光中,父親卻把愛深深地埋在心里。而我們的第二個(gè)家長(zhǎng),老師,他們傳授業(yè)力解謎,播種自己的努力,我們能不尊重老師嗎?我們?cè)跄懿换貓?bào)萬(wàn)物對(duì)我們的恩惠呢?
楊老師的演講非常精彩,很有感染力。當(dāng)它來(lái)到我們的內(nèi)心時(shí),它讓我們淚流滿面,精神煥發(fā)。此時(shí),我們不再被烈日所打擾,而是沉浸在這無(wú)比動(dòng)人的氛圍中。楊老師讓很多同學(xué)鼓起勇氣走上舞臺(tái),在心里傾訴,我卻很膽小。我沒有勇氣,只能任由淚水順著臉頰滑落。雖然不在舞臺(tái)上,但我心里也明白感恩的重要性。
整個(gè)人生都是相互依存的,一切都取決于依靠其他一切。無(wú)論是父母的教養(yǎng),老師的教誨,他人的服務(wù),大自然的慷慨。人既然有了自己的生活,就一直沉浸在恩典的海洋中。感恩大自然的恩賜,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食物的甜蜜,感恩衣裳的溫暖,感恩花草魚蟲;對(duì)逆境心存感激。
小草感恩,綻放絢麗的花朵,回報(bào)陽(yáng)光和雨水;小鳥感激,用它聽的歌報(bào)答大樹;大樹感恩,以茂盛的枝葉回報(bào)大地。
朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!讓我們永遠(yuǎn)沐浴在愛的陽(yáng)光和恩典的海洋中!
感恩話題作文3
我認(rèn)為,最有愛的節(jié)日就是感恩節(jié)了。
在這一天,我們都在感恩他人,有人會(huì)問:“感恩什么呢?他又沒有幫過我啊!蔽視(huì)告訴他:并不是只有幫助過你的人才能感恩。我們不僅感恩這世界的一切,也要去愛所有人,不管他是誰(shuí),不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他,不管他是怎樣的人,都要嘗試著去愛,如果你愛所有人,那你將天下無(wú)敵。
“愛所有人?這也太難了吧!”“我可做不到。”“有一些人我實(shí)在太討厭了!蹦憧梢圆粣鬯腥,但你總不能對(duì)你馴養(yǎng)的東西不管不顧吧,比如教室,學(xué)生已經(jīng)與它互相馴養(yǎng),所以教室里的所有東西都與學(xué)生相關(guān),學(xué)生也愛這間教室,把它當(dāng)作自己的家,但總有一些人不去愛它,還去“破壞它”,在教室里亂扔垃圾就是破壞它的行為,這時(shí)就需要值日生來(lái)打掃。
如果把教室比作地球,把學(xué)生比作所有人,而值日生就是清潔工,但他們的工作比值日生要危險(xiǎn)得多:如果有人在馬路中央扔垃圾,他們就要冒著生命危險(xiǎn)去那兒清理;他們的工作比值日生要辛苦的多:他們必須在所有人還在做夢(mèng)時(shí)醒來(lái),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候最好清理垃圾;他們比值日生吃的苦要多得多:他們要打掃的地方很大很大,無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是烈日當(dāng)空,他們都要去為這個(gè)世界服務(wù)。他們已經(jīng)這樣苦,有人非但不去感恩他們,反而去辱罵他們,難道他們做這些都是應(yīng)該的嗎?我感恩你們——清潔工。
在教室里,還會(huì)老師,但有些人不像是請(qǐng)了一位老師,而是請(qǐng)了一個(gè)保姆,他會(huì)因我們的教室太臟而去打掃,去做一切本該是我們做的事,如果把教室比作家,而老師就是母親,老師教我們知識(shí)已經(jīng)足以讓我們?nèi)ジ卸鳎麉s還是去做了我們?cè)撟龅氖;母親給予我們生命已經(jīng)足以讓我們?nèi)ジ卸鳎是為了我們的幸福去努力工作,我們卻覺得很正常,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那是應(yīng)該的,有些人還會(huì)因?yàn)橐活D飯菜沒有合口味而去責(zé)怪母親,我們有什么資格!我感恩您——母親。
世界上有許多在一個(gè)不起眼的地方默默奉獻(xiàn)著,如果現(xiàn)在發(fā)生的一切是一場(chǎng)優(yōu)秀的舞臺(tái)劇,那這些人就是“幕后英雄”他們讓這出舞臺(tái)劇更加精彩!當(dāng)然,也不要忘記這些優(yōu)秀的“演員們”,是他們讓這出舞臺(tái)劇取得更大的成功,我們應(yīng)當(dāng)去感謝所有的人。
如果世界充滿愛與感恩,將更加美好!
感恩話題作文4
對(duì)于一個(gè)感恩的人來(lái)說,“布衣飯菜,可樂終身”。人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),在漫長(zhǎng)的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多人,會(huì)經(jīng)歷很多事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
感謝父母給予我生命,感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予我勇氣,感謝欺騙給予我智慧,感謝貧困給予我信念,感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣,感謝日月給了我溫暖,感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。
梭羅的《瓦爾登湖》里有這樣一段話:“無(wú)論你的生活有多么低劣平庸,都要面對(duì)它好好地過;不要躲避它咒罵它。它不像你那么糟。你最富有的時(shí)候生活顯得最貧窮。愛挑剔的人即使在天堂里也能找出毛病來(lái)。盡管貧窮,也要熱愛你的生活。即使在濟(jì)貧院里,也許你也會(huì)有一些愉快的、激動(dòng)的、光輝的時(shí)刻。夕陽(yáng)反射在救濟(jì)院的窗子上,和反射在富人的宅窗上同樣明亮;門前的雪在春天也同時(shí)融化。我看到只有安謐悠閑的人,能夠在那里生活得和在宮殿里一樣滿足,擁有同樣使人高興的思想。
感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛與希望。
感恩話題作文5
在春秋時(shí)期揚(yáng)起的黃沙里,一個(gè)老人孑然前行,吾少也賤,故多能鄙事。車輪伴著老人跌宕的回憶上下顛簸。河邊的黃昏,老人面對(duì)著被清風(fēng)微拂著的群山,山無(wú)言矗立,自然向每一個(gè)面對(duì)它的人張開了自己的懷抱。仁者樂山,老人微微一笑作為回報(bào)。
人之欲如海,唯感恩如岸。孟子壯懷激烈,數(shù)百年的戰(zhàn)火讓他已對(duì)君王失去了崇拜之心,以位,則子,君也,我,臣也。何敢與君友也。我想孟子決沒有到過那河邊,看那群山矗立,所以他將學(xué)術(shù)推進(jìn)了一個(gè)意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)中,最后世界清靜了許多。但我們不妨假設(shè)一下如果孟子能知足常樂,假如他能對(duì)現(xiàn)實(shí)有一絲感激之心生正逢時(shí),如果那么他一定不會(huì)給生他養(yǎng)他的社會(huì)以如此沉痛的一擊,讓那個(gè)陰影能數(shù)千年以來(lái)一直躲在善與仁的背后,讓所有人沉默不言,為善所威懾。
一位被固定在輪椅上的科學(xué)巨匠用手敲擊著鍵盤:我的手指還能活動(dòng),我的大腦尚可思考,我還有終生追求的理想,有愛我與我愛的人,對(duì)了,我還有一顆感恩之心!不幸與痛苦是長(zhǎng)在冥河邊的毒花,而感恩則如飛過河岸的鳩鷂,對(duì)某件事的絕望只能化作為對(duì)那事物無(wú)盡的索取與傷害。不知是否有人記得老子教導(dǎo)我們的柔可克剛,人民應(yīng)通過一種充滿智慧的方式而不是用流血用仇恨去報(bào)復(fù)。
站在柳侯祠前,我感受不到李白斗酒詩(shī)百篇的氣概,看著他挖的井,種的樹,修的學(xué)校,有一段時(shí)間,我為之而疑惑,但是有一天我發(fā)現(xiàn)自己已明白了,因?yàn)樗胶,他坦然,他常懷一顆感恩之心。我明白了不管我在哪里,哪怕是大漠戈壁,我都能種出胡楊一片。
感恩,并不是別人給予然后你說謝謝。感恩是一種對(duì)待世界、直面人生的態(tài)度,生活之海會(huì)上下翻騰,但是感恩之舟卻能永浮水面。諺語(yǔ)說忠言逆耳,但回想一下,忠言又怎能不逆耳,世上的一切不會(huì)是為了阻礙人類生存而生,它們產(chǎn)生的一刻注定便是一塊試金石。當(dāng)你遇到困難不順時(shí),是否能想一想我從中得到了什么,我學(xué)到了什么,米開朗基羅拿著一塊破石頭就能刻出一個(gè)天使,我為什么不能拿著一次逆境完善自己?孔子的仁者樂山,霍金的宇宙論,柳宗元的汩羅祠,米開朗基羅的天使,是否正默默地向我們暗示著這一點(diǎn)呢?
感恩話題作文6
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花兒為了回報(bào)大地的養(yǎng)育之情,在凋零之際也要化為'春泥”為來(lái)年的新生命做一份貢獻(xiàn)。這是一種多么可貴的精神!落花尚且如此,那么我們做為人呢?
我認(rèn)為作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)感恩父母。母愛如水,父愛如山。每一個(gè)母親都是偉大的,她們懷胎十月,用自己的愛和血水孕孕育著你。三百多個(gè)日日夜夜盼望著你。從前的青澀,懵懂不復(fù)存在,多了一份責(zé)任,多了一份希望。而父親就是一個(gè)神話,他們擔(dān)任著養(yǎng)家糊口的責(zé)任,為了自己的孩子過得更好,起早貪黑的做工,即使在外風(fēng)吹雨打,在你面前也要支撐一個(gè)頂天立地的形象,讓你依靠,讓你依賴。所以,學(xué)會(huì)感恩父母,他們給了你生命,教會(huì)了你說的第一句話“爸爸媽媽”;教會(huì)了你走的第一步,為你打開了通向世界的大門。
接著要學(xué)會(huì)感恩老師,“三尺講臺(tái)走過了四季,一根粉筆度過了春秋”老師就是你的第二任父母,他們帶你邁進(jìn)知識(shí)的殿堂,從最初的“aoe”到"ABC"讓你了解到這個(gè)世界除了語(yǔ)言,還有另一種交流途徑。而他們的職業(yè)跟其他職業(yè)相比也是最累的。在千家萬(wàn)戶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在奮斗在筆案上,一次次的改進(jìn)教學(xué)方法,一遍遍的'翻閱手邊的資料,只是為了能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。他們用一縷縷黑發(fā)換得一屆屆的優(yōu)等生,用一絲絲皺紋換得一顆顆炙熱的心。感恩老師,用他們的青春譜寫了我們的未來(lái);用他們的熱血澆灌了我們的明天。
最后,感恩別人在你失落時(shí)的一個(gè)小舉動(dòng)。無(wú)論是一個(gè)擁抱還是一句鼓勵(lì),甚至是一個(gè)微笑,我們都應(yīng)該去感恩。也許你會(huì)說:’感恩‘,當(dāng)然是去感恩那些改變你一生的人。我認(rèn)為這個(gè)看法是錯(cuò)誤的。當(dāng)你處于低谷時(shí),沒有人去理解你。此刻,你的內(nèi)心是孤獨(dú)的,情緒是低落的,在這時(shí),別人的一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)就會(huì)像一束陽(yáng)光,穿破你周圍的黑暗,帶你回到光明。所以,千萬(wàn)不要認(rèn)為一個(gè)小小的舉動(dòng)就不值得去感恩,我們要相信別人的一個(gè)小舉動(dòng)也許就能改變你的未來(lái)。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩父母,恩師和每個(gè)曾幫助過你的人。鳥兒為了感恩大樹給他的家,年復(fù)一年的回到故地;向日癸為了感恩太陽(yáng)給它的光明,一步一步的追逐著他的足跡。我們要學(xué)會(huì)烏鴉反哺,羊羔跪乳,學(xué)會(huì)感恩。
感恩話題作文7
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫助過你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
感恩話題作文8
感恩,是一種美好的情愫。擁有一顆感恩的心,才會(huì)永懷感恩之情。
我感恩生命。生命是寶貴的,因此我要用感恩去珍惜生命,用珍惜去感恩生命。每一個(gè)生命都來(lái)之不易,去之可惜;每一個(gè)生命,都會(huì)開出燦爛的花朵;每一個(gè)生命,都充滿夢(mèng)想,充滿希望,每一個(gè)生命,都將是一顆盛夏的果實(shí);每一個(gè)生命,都將是未來(lái)的陽(yáng)光溫暖大地。珍惜生命,就等于珍惜一切。生命,是地上的小草一棵,是樹上葉兒一片;生命,是天上的星星一顆,是太陽(yáng)的光芒一縷。珍惜一切,就等于感恩一切。
我感恩生活。生活是多彩的,如同天空中的彩虹一般,交織著七彩的夢(mèng)。生活中的每一次酸甜苦辣,每一次悲歡離合,都是回味無(wú)窮的點(diǎn)斑斕;生活中的每一個(gè)春夏秋冬,每一次風(fēng)吹雨打,都是閉目猶先的篇篇畫卷。往事如風(fēng),輕輕吹過,帶走了空氣中的芬芳,留下了一片回憶,曾經(jīng)的感動(dòng),彷徨,悲傷、曾經(jīng)的奮斗、努力、拼搏,失敗,還有滴滴淚水和次次笑容,所有吹過心靈的春風(fēng)和秋風(fēng),都被——珍藏。畢竟生活的天空,有陽(yáng)光明媚燦爛無(wú)比的晴天;有烏云密布嚴(yán)遮不散的陰天;有細(xì)雨淅瀝綿綿不斷的雨天;也有北風(fēng)怒吼大雪紛飛的雪天。即使是生活中最暗淡的時(shí)候,我依然熱愛生活,感恩生活。
我感恩幸福。幸福是什么呢?幸福又在哪里呢?我想,幸福就是快樂的升華,是一種美好的自我感覺,幸福不在天上,也不在地下,幸福就在我們的心田里。一聲問候,一個(gè)笑容,一句安慰的話語(yǔ),那是幸福;一個(gè)熱情的幫助,還有爸爸媽媽的嘮叨,親戚朋友的勸說,老師同學(xué)的團(tuán)結(jié)相助理解支持,那也是幸福。幸福不在讓我寂寞冷落傷心難過,因?yàn)閷?duì)一切都感到幸福,還有什么煩惱和憂愁呢?當(dāng)心情被寂寞包圍,微笑被傷感帶走;當(dāng)眼睛被淚水打濕得模糊;當(dāng)身心被病魔折磨變得萎弱,你是否依然感恩幸福?盡管如此,我還是感恩幸福。
我感恩自然。投身于自然,領(lǐng)略大自然的情調(diào),也別有一份趣味。青青的小草,密布山坡,春風(fēng)吹來(lái),柔腰細(xì)展,暴雨過后,依然挺拔;鮮艷的花兒,姹紫嫣紅,干姿百態(tài),芬芳四溢;威峨的大山,高高聳立,又有群山連綿,此起彼伏;潺潺的流水清清,清清水中魚兒游;還有飛流直下的瀑布,藍(lán)藍(lán)的天空,茫茫的大地……多彩的自然,多彩的世界。
讓我們擁有一份感恩的情愫,擁有一顆感恩的心!
感恩話題作文9
朋友,您聽過這樣一個(gè)故事嗎?
一只烏鴉把兒子養(yǎng)大后,自己也因?yàn)槟昙o(jì)大了而行動(dòng)不便,所以,就只能一天到晚地呆在窩里,不過,雖然自己不能夠去取食,但是,它還有自己的兒子。它兒子知道母親的情況后,馬上趕回來(lái),悉心照顧母親,還到外面去尋覓食物,把食物叼回來(lái),親自喂養(yǎng)自己的老母親。這跟以前就是反過來(lái)了——以前,是烏鴉母親喂養(yǎng)兒子的,而現(xiàn)在,母親老了,兒子也應(yīng)該盡到責(zé)任,給母親以悉心的照顧。有不少人聽過“烏鴉反哺”這個(gè)故事后,都會(huì)感動(dòng)十分。
是的,連一只烏鴉都懂得報(bào)恩,那么,人類也當(dāng)然懂得知恩圖報(bào)!就拿到我自身來(lái)說:“是我的父母親把我?guī)У竭@個(gè)世上的,他們讓我看見了這個(gè)新世界,他們讓我接觸了許多新鮮的事物,他們辛辛苦苦地把我養(yǎng)大了!由始至終,13年過去了,我漸漸變得懂事了,我知道,父母從我臨降到這個(gè)世上開始,就一直努力地工作掙錢,為的是什么?不錯(cuò)——為的就是讓我可以吃好,住好,穿好。為的就是讓我能讀好書,能在寬敞,明亮的教室里讀書,寫字,好好地學(xué)習(xí)……父母所做的一切一切,所付出的汗水,還沒有得到回報(bào)。而我這個(gè)做女兒的,又能做些什么以表感恩呢?我想,現(xiàn)在,我還沒有這么大的能力可以用金錢來(lái)報(bào)答。難道說,只要我有這一份心就行?不,我不能這樣……
在一個(gè)假里,家里人都休息,于是,我便想著趁父母還沒起床(通常放假都會(huì)睡到很晚)不如,我煲一鍋湯,如表對(duì)他們的感激!于是,我真的照做了,雖然,我做起事來(lái)毛手毛腳,魯魯莽莽的,可是,經(jīng)過我的一番努力,我也總算能把湯煲成個(gè)樣子了。然而,當(dāng)他們知道了,卻有點(diǎn)不高興地對(duì)我說:“女兒呀!現(xiàn)在你還小,不需要這樣做,只要你讓父母知道,你有這一份心就得了,我們知道的……”
后來(lái),我又改變了一種方式——做家務(wù),以減輕母親的負(fù)擔(dān)。母親看見了,也還是那句話:
“女兒,‘報(bào)恩’現(xiàn)在還沒到時(shí)候,你的心意,媽知道。不論你對(duì)父母親也好,對(duì)幫助過你的人也好,你想到感恩,是好事,可你得分清時(shí)候。還有就是,你要時(shí)常有這個(gè)感恩的心,你要真誠(chéng)地對(duì)待每一件事,每一個(gè)人,要有一顆“感恩的心”別人幫助過你,你就得感恩!”
感恩話題作文10
昨天下午,我剛走到樓梯口,坐在樓下休息的爺爺奶奶們便問:“貝貝,你的外婆去哪了?”“回老家去了!”我說。我真不明白,自從外婆下鄉(xiāng)之后,爺爺和奶奶為什么一見到我就要問外婆呢?
一進(jìn)家門,我就問媽媽。媽媽瞅著我,笑了笑說:“小機(jī)靈鬼,這你就不知道了吧?”媽媽停了停說:“外婆很熱心,所以大家都喜歡外婆,盼望再見到外婆。 眿寢尩脑捵屛蚁肫鹆送馄旁趯幉〞r(shí)的一些事。
一次,外婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)了很多茭白,我驚訝地問外婆:“你帶來(lái)這么多茭白,能吃完嗎?”“我要送人,還不夠多呢!”外婆笑瞇瞇地說,雙手不停地分裝著茭白。我站在一旁發(fā)愣,不明白外婆為什么要送茭白給別人。
“貝貝,你把這幾袋茭白送到樓下的嬤嬤和奶奶家去!蓖馄耪f著遞給我三袋茭白,我提著沉甸甸的茭白下樓了。我輕輕地敲開了三樓嬤嬤家的門,嬤嬤滿臉笑容地問:“貝貝有事嗎?”“外婆叫我送茭白!蔽疫呎f邊把茭白遞給她!斑M(jìn)來(lái)吃點(diǎn)西瓜吧!”嬤嬤熱情地叫我!拔疫要再去送這兩袋呢!”說著我轉(zhuǎn)身跑下了樓。
“奶奶在嗎?我外婆讓我來(lái)給你送茭白!蹦棠檀蜷_門,高興地接過茭白,一邊說:“你外婆真是個(gè)有心人!蔽疫呄蚰棠陶f再見,邊跳著下了樓。遇見了一樓的爺爺,我把茭白給了他。爺爺一臉驚訝地說:“你沒送錯(cuò)嗎?”我搖了搖頭說:“沒錯(cuò),就是給您的。外婆說,我小時(shí)候,你經(jīng)常抱我啊!睜敔斆业念^說:“真乖!替我謝謝你的外婆!蓖瓿闪巳蝿(wù),我心里樂滋滋的,唱著歌就上了樓。
剛進(jìn)家,我還沒來(lái)得及坐,就聽見有人敲門,打開門,只見三樓嬤嬤抱著一個(gè)大西瓜走了進(jìn)來(lái)。外婆再三推辭,可嬤嬤還是放下西瓜下樓了。外婆一邊切西瓜一邊說:“吃著嬤嬤送來(lái)的大西瓜,你可不要忘了嬤嬤的好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也明白了外婆為什么要送茭白給鄰居了。這樣的事情,在我們住的那個(gè)樓門里經(jīng)常發(fā)生,想起來(lái),真溫暖。
現(xiàn)在外婆到鄉(xiāng)下已兩個(gè)多月了,左鄰右舍總問起外婆。我明白了這是鄰居們送給外婆的感恩。
感恩話題作文11
有的人說,真正的愛是不需要感恩的。于是我停止了手中寫賀卡的筆,停止了從小掛在嘴邊的“謝謝”。但你們還是一如既往地對(duì)我關(guān)心備至,也許在你們的心中會(huì)說“女兒,你未免太冷漠了吧?”
其實(shí)不然,在學(xué)校我學(xué)會(huì)了感恩友誼,哪怕是一個(gè)眼神,一次抬頭,一次招手,心中就蕩漾著甜蜜;我也學(xué)會(huì)了感恩老師,哪怕是一個(gè)微笑,一次鼓勵(lì),一個(gè)表?yè)P(yáng),夢(mèng)中就充滿了夢(mèng)幻的色彩;我還學(xué)會(huì)感恩社會(huì),哪怕是一張獎(jiǎng)狀,一本證書,一次獎(jiǎng)勵(lì),眼里就裝滿了希望。然而對(duì)于一些其他的愛,早已不在意了。
一個(gè)寒冷的冬天,雖然天上的雪花已不在飛舞,但地上的的積雪融化感覺更加的冷。我裹緊衣服快步走回了家,看見媽媽正在洗衣服,因?yàn)槟菚r(shí)家中還沒有洗衣機(jī),所以衣服只能手洗。我走近一看,媽媽的手已凍成了樹上的柿子,而她還在一遍又一遍地搓洗著衣服。不知為何,心中泛起了一股酸酸的味道,看著媽媽那雙凍紅了的雙手,歲月留下一道道痕跡的額頭,我想到了媽媽含辛茹苦地把我拉扯大,明白了媽媽對(duì)我深深的愛,而我……那時(shí),我對(duì)媽媽說“媽,別洗了,到屋子暖暖手吧?”媽媽回答道“外面冷得很,你先進(jìn)去,我把這點(diǎn)衣服洗完再進(jìn)去!笨吹饺绱司髲(qiáng)的媽媽,在以前我肯定毫不猶豫地走開,可這是我覺得這樣的媽媽真可愛。
我也蹲下來(lái)幫媽媽洗,當(dāng)把手伸進(jìn)水里時(shí),感覺手中拿著一塊冰塊,媽媽看見了就趕忙對(duì)我說“你快回去,我來(lái)洗!蔽也挥浀卯(dāng)時(shí)自己是怎樣回答的。依稀記得自己并沒有回屋,而是陪著媽媽一起洗,媽媽轉(zhuǎn)過頭,我們互相對(duì)視著,微笑著……
望著屋檐上的冰棱,它不是一點(diǎn)一滴的堆積成的嗎?就像母親的愛在這十幾年里早已堆積如山。盡管外面的寒風(fēng)呼嘯著,竹子也被大雪壓彎了背,但雪終將會(huì)被太陽(yáng)消滅迎來(lái)溫暖。
原來(lái)我遺忘了身邊這么深情的愛,原來(lái),我和媽媽還深愛著彼此。我是活蹦亂跳的魚兒,媽媽就是包圍著我的海洋;我是軟綿綿的白云,媽媽就是那湛藍(lán)的天空。
這個(gè)冬天,因?yàn)橛辛藡寢尩膼,我不再感到寒冷?/p>
感恩愛,感恩母愛。都說母愛是世界上最偉大的愛,但我覺得媽媽對(duì)我的愛就像一根蠟燭,帶給我了溫暖,卻燃燒了自己。
感恩話題作文12
京劇舞臺(tái)上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?” 世人口中的“奸雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國(guó)演義》里的無(wú)數(shù)典故,把曹操堆砌成奸詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。 曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖,不分貴賤一旦違犯出入城規(guī),皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂,曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。 董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺,其勇不下荊軻,行刺失敗,董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說是來(lái)獻(xiàn)寶刀,騙過董卓后星夜飛離京城。這一些不都說明他有勇有謀嗎? 我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來(lái)收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來(lái)?yè)巫【置。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷得四世已屬僥幸;劉備也不行,靠得前朝“皇叔”之名,,以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云,占據(jù)荊州蜀中富饒之地,卻終是“生兒不像賢”,劉禪寵信宦官,難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的魏國(guó)具有統(tǒng)一天下的能力。
“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來(lái)套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人,誰(shuí)說曹操不是英雄? “破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表。挾天子以令諸侯”,這一切無(wú)不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕!搬嚲婆R江,橫槊賦詩(shī)”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看,縱觀整部《三國(guó)演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛也比不上,他沒有狠辣的手段,所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì);沒有豪邁的詩(shī)情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇,也是歷史的必然選擇。 曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾也!
感恩話題作文13
有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你。“那感恩是什么?感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后,我能取得優(yōu)異成績(jī);是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人頭地。有人說感恩很簡(jiǎn)單,而我說,感恩并不簡(jiǎn)單。
當(dāng)你手里有一束鮮花的時(shí)候,你會(huì)送給誰(shuí)?是送給媽媽?是送給老師?是送給解放軍叔叔?是送給環(huán)親愛的同學(xué)們衛(wèi)工人?是送給售票員阿姨?還是送給農(nóng)民伯伯?
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給媽媽,是她辛辛苦苦把我養(yǎng)大成人,教我懂禮貌,愛生活;是她,在我生病時(shí),一直守候著我;是她,在我考試失利時(shí),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給老師。在我們漫長(zhǎng)的的人生道路上,老師就像是一根拐棍。從呀呀學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之,在我們的成長(zhǎng)道路上,缺不了老師帶給我們的幫助,老師就像我們的第二父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只有我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成才,他們也就心滿意足了。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給解放軍叔叔,是他們?cè)诒Pl(wèi)邊疆,保衛(wèi)祖國(guó)的安全,為我們提供了一個(gè)和平的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給環(huán)衛(wèi)工人,是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了整潔干凈的社會(huì)環(huán)境,讓我們每天都有個(gè)好心情。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給售票員阿姨,是她們起早貪黑不顧嗓子的干啞、不厭其煩的為大家報(bào)站名,為我們的出行提供了方便。
如果我手里有一束鮮花,我要把鮮花送給農(nóng)民伯伯,是他們用辛勤的汗水,換來(lái)了我們的盤中餐,沒有他們就不會(huì)有我們餐桌上豐富多樣的食物和蔬菜。
是媽媽、是老師、是解放軍叔叔、是環(huán)衛(wèi)工人、是售票員阿姨、是農(nóng)民伯伯讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我學(xué)會(huì)了感恩身邊所有的人。同學(xué)們,讓我們從小就學(xué)會(huì)感恩生活,感恩身邊的人。
感恩話題作文14
這里是我求學(xué)路途的起點(diǎn),
這里是我展翅高飛的平臺(tái),
這里是我獲取知識(shí)的寶庫(kù),
這里是我破浪前行的海洋,
這里有我夢(mèng)的開始,夢(mèng)的回憶題記
在人生的旅途中,我已經(jīng)走過六年的小學(xué)生涯,迎送了六個(gè)春夏秋冬,在這些幸福難忘的日子里,是老師,像日月一樣緊緊相伴在我身邊,像大樹教育小樹接受陽(yáng)光的洗禮一樣,為我傳遞知識(shí);是同學(xué),帶給我不盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。我感恩老師對(duì)我的培育,感恩同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),感恩母校對(duì)我的影響。
六年來(lái),我感恩母校讓我學(xué)到了無(wú)盡的知識(shí)。剛?cè)雽W(xué)從認(rèn)a、o、e學(xué)起,從認(rèn)1、2、3學(xué)起,直至現(xiàn)在能閱讀寫作,做各種數(shù)學(xué)題,這難道不是從母校這一知識(shí)的海洋中獲得的養(yǎng)分嗎?從懂得涂鴉開始,從懂得認(rèn)譜開始,直至現(xiàn)在能勾出精美的作品,欣賞世界名曲,這難道不是從母校這一學(xué)術(shù)殿堂中獲得的珍寶嗎?從明白如何握跳繩開始,從明白什么是電腦開始,直至現(xiàn)在已學(xué)會(huì)多種體育技能,制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫,這難道不是從母校這一溫暖的花園中獲得的美麗嗎?我感恩母校,因?yàn)槲业膲?mèng)在這里萌芽,成長(zhǎng)。
六年來(lái),我感恩老師不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我做人。過去的20xx多個(gè)日夜,是老師陪我一路走來(lái),與我們同悲、同喜,見證了我的成長(zhǎng)。我忘不了,取得成績(jī)時(shí),老師曾與我一起高興;犯了錯(cuò)誤時(shí),老師曾毫不留情地批評(píng)我。是老師,教給了我如何做人:失敗了爬起來(lái)再走;成功了,不應(yīng)該驕傲;應(yīng)該幫助同學(xué),學(xué)會(huì)協(xié)作;應(yīng)該讓出榮譽(yù),學(xué)會(huì)分享。在老師的鼓勵(lì)與支持下,我若揚(yáng)帆駛向成功的彼岸,又似打燈穿越黑暗的隧道。我感恩老師,因?yàn)槲覊?mèng)的種子在老師的培育下發(fā)芽。
六年中,我感恩班級(jí)給我的溫暖與幫助。相識(shí)六年了,我與我的同學(xué)結(jié)下了比山高比水深的情義。在此期間,我感到了我們六班同學(xué)的團(tuán)結(jié),同學(xué)的幫助及這個(gè)集體的溫暖。我深深的感恩六班的友誼,六班的溫暖。因?yàn)槲覊?mèng)的芽在同學(xué)的暖流中茁壯成長(zhǎng)。
六年,不尋常的六年,六年,充滿歡樂的六年。當(dāng)即將從這生活了六年的校園中離開時(shí),我想,小樹看見了我的成長(zhǎng),教學(xué)樓看見了我的成績(jī),操場(chǎng)看見了我的歡樂。我感恩老師,感恩同學(xué),感恩即將把我送入初中大門的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
感恩話題作文15
如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間唯一與你有著最親密血緣關(guān)系的人就不在了,所以孩子們啊,人在世的時(shí)候,要對(duì)父母好點(diǎn),別讓父母總是為你們操心,父母不需要你掙多少錢,但他們很需要子女的陪伴,因?yàn)樽优歉改缸钌钚牡臓繏臁?/p>
如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間就沒有任何人會(huì)毫無(wú)保留的真心真意地疼愛你了。所以孩子們啊,當(dāng)你們?cè)偃セ貞浐透改傅囊稽c(diǎn)一滴的時(shí)候,是不是會(huì)淚流滿面?是不是在父母的墳前哭得肝腸寸斷?沒事的時(shí)候要;丶铱纯锤改福麄冎恍枰銈兓丶叶。別把時(shí)間都花費(fèi)在娛樂上面,那些娛樂場(chǎng)所的朋友不值得你們深交,請(qǐng)記住酒吧不是你的家。ktv也只是消遣而已,別讓父母深眼望穿了,卻還看不到你們。
如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間不會(huì)有誰(shuí)會(huì)每時(shí)每刻地管著你了。管你工作怎么樣,管你瘦了還是胖了,管你身體怎么樣了,管你吃得好不好,管你睡的好不好,因?yàn)楣苋耸呛芾鄣。誰(shuí)會(huì)愿意這樣的去勞累呢?那還不是父母嗎?所以孩子們啊,在父母生病的時(shí)候,他們也需要多去關(guān)愛他們啊。在他們生病的時(shí)候,他們也需要你們的關(guān)愛啊。
如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……這世間除了父母,沒有誰(shuí)會(huì)一生一世把你放在心上了,沒有誰(shuí)會(huì)暖暖地喊你的小名了。所以孩子們啊,別做不孝之人,多問問父母最近好不好,如果不在父母身邊那么至少每個(gè)星期打個(gè)電話給父母,告訴父母自己的狀況,別讓父母為你擔(dān)心,別不接父母的電話。
如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了……假如父母真的走了,就再也沒有誰(shuí)會(huì)心無(wú)雜念對(duì)待你了。所以孩子們啊,別傷父母的心,在父母的有生之年里,多給父母一些快樂,別說自己沒時(shí)間,別說自己工作忙,別老是把時(shí)間都用在了別人身上,要知道爸爸和媽媽都只有一個(gè)。失去了朋友可以再找,工作沒有了可以再找,甚至連心臟沒有了都可以重新?lián)Q一個(gè),但是父母沒有了,到哪里去找呢?
孩子們。∪绻幸惶,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人真的走了,是真的不在了,那么我們要多少點(diǎn)紙錢給他們,給他們燒一個(gè)大大的房子,有很多父母甚至連好的房子都沒有住上。如果他們真的走了,就別讓他們?cè)俸崃恕?/p>
好好生活,善待父母。如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了,那我們也就不會(huì)有遺憾了,因?yàn)楦改冈谑赖臅r(shí)候,自己已做了該做的。
感恩父母,且行且珍惜!
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