實(shí)用的感恩作文600字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感恩作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文600字 篇1
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
感恩作文600字 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高度評(píng)價(jià)。
我有一個(gè)幸福的家，除了小家，我還生活在班級(jí)這個(gè)大家庭中。
剛上初一的我性格內(nèi)向，成績(jī)平平，沒有很多朋友，膽小更成了我學(xué)習(xí)中的阻礙。第一次上數(shù)學(xué)課的情景至今我還記憶猶新。數(shù)學(xué)老師個(gè)子不高，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨，臉上常常帶著微笑，和別的課堂不同，數(shù)學(xué)課堂不是充滿了嚴(yán)肅的氣氛，而是同學(xué)們積極發(fā)言表現(xiàn)自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問(wèn)題，思考，沒有舉手，其實(shí)我也挺渴望老師的鼓勵(lì)，但是總是沒有勇氣。
老師在這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候選課代表，我沒有在乎，心想：下輩子也不會(huì)當(dāng)課代表這種官！“白筱”老師臉上的微笑沒有消失，點(diǎn)了我的名字，我立刻站了起來(lái)，臉上沒有一絲表情：難道我當(dāng)課代表嗎？老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)課代表就交給你了，認(rèn)真干哦！”
老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力，這種莫名的壓力不知讓我怎么辦。第一次去數(shù)學(xué)辦公室，老師用朋友似的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別害怕，認(rèn)真學(xué)都會(huì)學(xué)好的，有問(wèn)題找我。”我答應(yīng)了，這讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)老師，于是下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)給我課下輔導(dǎo)，每天的交談，讓我和老師有了濃厚的師生情，為了讓所有同學(xué)好好學(xué)習(xí)，老師每天下午早來(lái)半個(gè)小時(shí)，給同學(xué)們輔導(dǎo)。
過(guò)年了，我花時(shí)間做了一張賀卡，送給老師，上面寫著：“老師，新年快樂(lè)！我會(huì)用成績(jī)報(bào)答您的栽培之恩�！�
每一位老師都是這樣，像一支粉筆，消耗了自己，教會(huì)了別人；像一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們要做的，就是好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師，不需要任何物質(zhì)，需要的是心，一顆感恩的心。
感恩作文600字 篇3
不憂不懼，相信自己的相信，感恩生活的每一天 如果，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法幫助別人，那么，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待自己，不要讓自己成為別人關(guān)心的或者掛念的對(duì)象； 如果，自己的擔(dān)心無(wú)法對(duì)事情的進(jìn)展產(chǎn)生任何的影響，那么，請(qǐng)停止擔(dān)心，并且相信，正在進(jìn)行這些事情的人，有足夠的能力辦的比自己的參與更加完美。 如果，發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)法扭轉(zhuǎn)別人真的是很明顯的錯(cuò)誤的思想的時(shí)候，那么，請(qǐng)停止自己的說(shuō)教，用自己的行動(dòng)去告訴別人，他的行為或者思想是不合適的。 當(dāng)然，如果自己連自己的思想和行為都無(wú)法控制的話，最好的選擇就是請(qǐng)停止自己無(wú)休止的掛念和干涉，洗洗手先把自己的事情處理好就行了。 每一個(gè)人都有自己命運(yùn)，我們尚且自己的命運(yùn)有些時(shí)候都無(wú)法去改變，那還會(huì)有什么資格去關(guān)心別人或者甚至改變別人的命運(yùn)呢？
我想這結(jié)局應(yīng)該是越來(lái)越來(lái)糟糕把！ 所以，不用先想著去改變別人，讓自己變得足夠好，讓自己變得讓關(guān)心自己的人相信自己會(huì)過(guò)的很好，勝過(guò)言語(yǔ)之上，或者思想之上那些虛無(wú)吧。 春風(fēng)溫柔，夏陽(yáng)熱烈，秋雨蕭索，冬雪潔凈，四季各有特色，人也是一樣，你不能要求，每一個(gè)人都得是自己想著這樣，你誰(shuí)呀？當(dāng)然，你也不能讓事情非得按自己的模式出牌，別太把自己當(dāng)回事了。 我們都不是上帝，我們都是上帝創(chuàng)造的，當(dāng)然這個(gè)可能有待考量。但是，我只想說(shuō)，我們只能將自己的日子過(guò)好，順帶讓自己愛的人的日子也不錯(cuò)，僅此而已。 我相信他們會(huì)很好，正如他們相信我會(huì)很好一樣。
所以，一些行為，不要意氣用事。雖說(shuō)擺正自己的位置，自己沒有想得那么重要，畢竟，地球離了誰(shuí)照樣子賺的很歡；但是，自己也是挺重要的，世界獨(dú)此一人，少了就沒有了，所以，自己珍惜自己的生活就好了。 不憂不懼，相信自己所有的相信，感恩生活的每一天。
感恩作文600字 篇4
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競(jìng)相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。
沒了樹根，何來(lái)樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大，再擴(kuò)大。可樹葉又何嘗沒有報(bào)答樹根？它說(shuō)：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答！”
無(wú)論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！
青山對(duì)綠水的依戀
我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過(guò)層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪“叮咚、叮咚、叮咚……”泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人……
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍。青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我對(duì)生活的熱愛
生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。
我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
感恩作文600字 篇5
清風(fēng)吹拂，綠葉探頭，榴花綻放。輕輕一聞，空氣中夾雜著淡淡泥土香，五一的腳步緊隨而來(lái)……
早晨，我滿臉興奮地拿著梳子，給媽媽梳頭。我將媽媽那一頭烏黑的卷發(fā)放在手中，好像一條絲帶，又如一片草毯，軟軟的'，綿綿的，散發(fā)著淡淡清香……
為了梳得更好看些，我又向跟前湊了湊。突然，我隱約看到密密麻麻一片亮黑中，出現(xiàn)了刺眼的白發(fā)。我驚了一下，剛想伸手揪掉它，又止住了。俗話說(shuō)：“白頭發(fā)，拽一根，長(zhǎng)十根”，還是算了吧。
透過(guò)鏡子，看到媽媽那雙有神的大眼睛也正對(duì)著鏡中的我笑，一瞬間的對(duì)視，我從媽媽眼中看出了欣慰，慈愛與寵溺。她嘴角微微上揚(yáng)，眼眶濕潤(rùn)了，我不禁想起兒時(shí)媽媽給我梳頭的畫面……
幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我找各種小辮，小朋友們都羨慕我。我站在鏡子前，媽媽一只手拿著梳子，一只手輕撫我那柔軟的長(zhǎng)發(fā)。她總是面帶微笑，一臉慈愛的看我，盡自己所能，把我打扮成小公主。每當(dāng)看到我嘴角邊甜美的笑容，媽媽也忍不住欣慰一笑……
我低頭看看媽媽，眼前又閃過(guò)媽媽寵愛的眼神，耳邊又想起媽媽甜美的笑聲，那一幅幅媽媽辛勤勞作的畫面又在我腦海里漸次上演……
媽媽愛干凈，手總是泡在水中。吃過(guò)飯后，她圍著廚裙，帶著手套，認(rèn)真刷碗，洗了再擦，一個(gè)接一個(gè)，就算頭發(fā)遮住她的眼睛，她也不會(huì)動(dòng)一下。有時(shí)，媽媽又拿著那拖把，彎著腰，將拖把按在地面上，從左往右，再?gòu)挠彝�，橫式“掃蕩”整個(gè)家。
每天我都會(huì)看到媽媽輕扶著腰，有時(shí)真的很想對(duì)她說(shuō)句“我愛你”，但又總是話到嘴邊就沒啦。
我梳著頭，側(cè)身一瞟，媽媽眼角的皺紋愈來(lái)愈多，旁邊還有些不明斑塊，這都是為這個(gè)家操勞的結(jié)果呀……我的下巴邊出現(xiàn)豆大的淚珠，透過(guò)鏡子，看到母親在默默擦淚……
淡淡五一，濃濃親情。從現(xiàn)在起，我要更愛我的母親，少讓她操勞，讓愛的旋律在家中暖暖地縈繞……
感恩作文600字 篇6
小時(shí)候的我幻想當(dāng)一名老師，現(xiàn)在的我依然幻想當(dāng)一名老師，老師好似和煦的陽(yáng)光照耀著我的成長(zhǎng)，而我和老師的往事卻歷歷在目永刻于我的心中。
在我心里您是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷，能讓我感受生活的美妙、世界的神奇；您是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè)也、能讓我領(lǐng)悟高山的淳樸、流水的真摯。您是一行行前人的足跡，引領(lǐng)我登上書山的峰頂；您給予我一句句殷切的叮嚀，提醒我拾起遺漏的點(diǎn)滴。您給予我的，是需要我辛勤勞作的土地。我會(huì)辛勤耕作，鑄造我璀璨的輝煌。
在小學(xué)四年級(jí)我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師，她一直帶到我們小學(xué)畢業(yè)，她讓我刻骨銘心，想在六年級(jí)一次無(wú)意抱送作業(yè)才發(fā)現(xiàn)老師正在備課，教課三十多年的她竟然還一如既往的備課，在定晴一看在教課本和備課竟然寫滿了密密麻麻藍(lán)、黑、紅的小字，少有900多字，這是一個(gè)怎樣的壯舉啊！
還有一次也讓我銘記于心，有一次，由于我貪玩，玩到8點(diǎn)多，夜色已經(jīng)悄悄爬滿天空，天際邊的余暉只剩那么一絲，我奮力向教室跑去，到了教室門口我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師辦公室的燈還在亮著，我情不自禁地走到辦公室門口，卻發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭批改作業(yè)而辦公室中卻只有她一個(gè)人這一絲不茍、廢寢忘食的精神��！讓我為之敬佩，而我卻只有在課上多多回答問(wèn)題、奉上滿意的成績(jī)單于她
老師在我心中永遠(yuǎn)是神圣不可挪移的一部分。我愛您，我對(duì)您充滿敬意；你最辛苦，因此您也是最美麗。我愛您，你的勤奮、刻苦、認(rèn)真，將成為我永久的記憶。您的教誨催我茁壯成長(zhǎng)，我的祝福伴您風(fēng)雨兼程，此時(shí)，我想說(shuō)：老師，您辛苦了！
感恩作文600字 篇7
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。”句句歌詞必然都蕩漾在同學(xué)們的心間。
雪花在空中盤旋飛舞，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)。落葉在秋風(fēng)中化作累累的碩果，掛滿枝頭，那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)。麥穗在藍(lán)天下灌滿麥漿，謙遜地俯瞰大地，那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓這個(gè)世界變得多姿多彩；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
10月22日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請(qǐng)北京感恩勵(lì)志演講報(bào)告團(tuán)來(lái)我校開展了一次生動(dòng)的主題演講會(huì)，報(bào)告會(huì)在校園操場(chǎng)上舉行。
在報(bào)告團(tuán)成員龐然老師充滿激情的演講中，同學(xué)們與老師和家長(zhǎng)們進(jìn)行了一場(chǎng)“心靈互動(dòng)”。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都被感動(dòng)了，操場(chǎng)上響徹起同學(xué)們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽，我愛您！”“老師，我愛您！“爸爸媽媽，我錯(cuò)了！”在校園的空中回蕩。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。
從嬰兒的“哇哇”墜地，從溫暖的家園中蹣跚學(xué)步，從媽媽的懷抱中呀呀學(xué)語(yǔ)，直到我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难蜏I水，編織了多少個(gè)日日夜夜。從幼兒園到小學(xué)，又有多少老師為他們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。
俗話說(shuō)得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸鞑粌H僅是感恩父母、老師，更是感恩親友、同學(xué)。他們?yōu)槟愀冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋大海。每天，你是否會(huì)向爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛您！”你是否會(huì)遞給他們一杯暖茶，你是否會(huì)給他們捶捶背呢？如果你沒有做過(guò)這些，就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，對(duì)父母說(shuō)一聲：“我愛你！”
感恩，我們要行動(dòng)，相信我們經(jīng)過(guò)這樣心靈洗禮之后，會(huì)把感恩化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，讓生活變得更充實(shí)、幸福。
感恩作文600字 篇8
人從一出生就生長(zhǎng)在大自然的懷抱，我們的生活始終離不開自然。
早上起床，太陽(yáng)升起的第一縷陽(yáng)光就開始照耀著我們，讓我們感到溫暖。夜幕降臨，漫天的繁星又眨著明亮的眼睛陪伴著我們，讓我們不感到寂寞孤獨(dú)。
春天帶著泥土的氣息開啟了四季的第一個(gè)輪回，樹兒發(fā)出了新芽，花兒含苞欲放，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，，是那樣的鮮活和充滿了生機(jī)，冰封的溪流蘇醒過(guò)來(lái)，開始了她歡快的旅程。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，他不僅帶給了人類美麗的風(fēng)景，而且?guī)Ыo了人類新一年的憧憬。
夏天帶著溫暖的陽(yáng)光開啟了熱情的大門，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花兒開得姹紫嫣紅，柔弱的小草變得堅(jiān)強(qiáng)挺拔起來(lái)，為大地鋪了一層綠氈，還有“飛流直下三千尺”的瀑布，也激情萬(wàn)丈的向我們飛濺而來(lái)，讓我們真切的感受它的氣勢(shì)恢宏。夏天是一個(gè)熱烈奔放的季節(jié)，它帶給人類的是生命的綻放多彩。
秋天帶著落葉的紛飛開啟了成熟的大門，楓葉紅了，花兒拼盡它最后的一點(diǎn)力量展示它最后的容顏�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一片片樹葉伴著蕭蕭秋風(fēng)落下，親密的吻著躺在地上的已經(jīng)枯黃的柔軟小草，輕輕的告訴他，不要傷心，明年還會(huì)春風(fēng)吹又生的。果園里，所有的果實(shí)都成熟了，累的樹枝壓彎了腰。秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，它帶給人類的是豐收的喜悅。
冬天帶著刺骨寒風(fēng)結(jié)束了一年四季的旅程，鵝毛大雪紛紛飄落，為大地披上了銀裝素裹，一縷陽(yáng)光射出，又為他鑲了一道道金色的花邊，冬天是個(gè)孕育的季節(jié)，它帶給人類的是安寧和寂靜，是圣潔和純真。
自然為我們提供了美好的生命憩園，為我們提供了所有的衣食住行，因此我們應(yīng)該感恩自然。
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