面具作文400字七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的面具作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面具作文400字 篇1
在北京,京劇是人們再熟悉不過了的,京劇演員臉上的臉譜是其看點之一。演員們梁上都有不同的面具,扮演著別人,演繹著不同的生活。
京劇演員們在我們面前總是給我們帶來不一樣的自己,但我們永遠也不知道,到底哪一個才是他們的本身。
我們總是追求著最真實的自己,但是有些人卻不得已要戴上面具。
想緝毒大隊的特警,在執(zhí)行任務時,必須要帶上面具,為了不讓販毒人員認出他們的樣子。以防以后他們的報復。又比如小偷,和警察完全相反的一個角色,但也要帶上面具。當他們做壞事時必定要帶上面具,就怕有攝像頭拍下他們做的不見天日的事情,他們總是隱藏了自己的身份,瞞天過海。
而在我們生活中,本該不必帶上面具的人們卻也要硬生生的地給自己戴上,而這就成了虛偽的一面。
很多學生在老師面前一套,裝的有模有樣,認真讀書,什么事情都想到幫助老師。而在背后卻又是另一套,對同學不問無聞,高冷至極。又像一些帶著面具的官員,對于自己下面的員工總是昂著頭,對他們呼風喚雨。而對上級總是低頭做事,忍耐服從,但心里卻是萬分的不爽。
所以我們總說著那么一句話:“有些面具戴久了,就摘不下來了!
總而言之,面具給我們帶來了另一個自己,但卻又讓我們遺忘了那個真實的自己。
面具作文400字 篇2
最近在做《西游記》人物面具,今天我做的是唐僧面具。下面,就來聽聽我是怎么做的吧。
第一步。先畫兩條斜斜的直線,在直線上畫一條短一點的弧線,在兩條直線下畫長一點的弧線,這樣,唐僧的臉就好畫了。接著,畫頭頂?shù)纳。是一連串三角形。我還在僧帽上畫了一條金邊。然后,在臉的左右兩邊,分別畫了兩個數(shù)字“3”,這就是唐僧那長長的耳垂了,特別有佛相。最后,就是畫臉上的五官了。我先在最上面畫一個圓點,再畫兩條彎彎的眉毛,接著畫圓圓的眼睛和小小的鼻子,還有那彎彎的嘴巴?矗业奶粕嫼昧。
第二步。勾邊和涂色。用馬克筆勾邊,再給僧帽涂上棕色,給眉毛涂上黑色,給額頭上的小圓點涂上紅色,給嘴巴涂上紅色,給臉蛋和耳朵涂上肉色。
第三步。剪下來。我沿著黑色的馬克筆勾邊,把唐僧面具剪下來。媽媽用幫我把眼睛摳下來,把面具兩邊穿進橡皮筋。這樣,一個唐僧面具就大功告成了。
我迫不及待地把它戴上,并且做了一個雙手合十的動作,口中念念有詞:“阿彌陀佛!”簡直一個活脫脫的小唐僧。謝謝大家!
面具作文400字 篇3
如果有一天小丑在舞臺上哭了,你會認為她是在娛樂大眾嗎?在每個孤獨的夜晚,乘上孤獨的列車,就像一場旅行,隨著季節(jié)飄向遠方。我喜歡看藍色的天空,那是我唯一的幻想,如果有一天,它失去了應有的色彩……那么我的世界是不是也會變?
走過的路,一片迷茫,未來的路不知道該走向何方?曾迷茫過,彷徨過,當最后一片樹葉落下,我看到的是埋在泥土里的冰涼,是否會知道,為什么一天下來晚上睡不著,早上不愿起。其實生活中,我們都一樣,不愿結束,不愿開始,所謂自詡的安靜,是不是真的如想的那樣,并將那些相關的記憶開始泛出腦海,雖然回不到那時候的場景,卻還可以肯定的說給自己聽,那不是燈花深處飄出的零落片羽,好看卻輕飄,而是有著不愿跌碎年華的期望,在被光陰烙下的表情里,細致的淡化那些物是人非的落寞。
我們都是游走于寂寞繁華的人,于淡漠中找尋一絲溫情,不同的人,在我們心中留下深深淺淺的痕跡,總有人走,有人來,然匆匆過客,也帶來一縷牽念,送走一瓣花香。從自己舊日的文字里,舊日的音樂里,生出唯有想念的溫暖,這個讓人又明媚又憂傷的季節(jié),只愿這依然是我永無止境的飽滿而豐盛的年華。
此刻,寧靜在只有一個人的世界里,用文字將這些碎碎的心思纏綿的繞在指尖,想留給自己一個溫柔的永遠,拈花一笑心自靜!
面具作文400字 篇4
郭敬明說過:我常常只是看到了面孔之上鮮艷的面具。卻忘記了面具之下還有一張流淚的面孔。
在這個物欲橫流的世界,只有利益像是雨水沖刷著土地,鋪天蓋地充實著自私的味道。我丟失了自己,在競爭與殘殺之中,我自己分崩瓦解,片甲不留;伊锪锏奶映鰬(zhàn)場,留下一片狼藉。
在紫色的雛菊和烈火色的天堂鳥綻放下,我拿的起放得下,如信誓旦旦的諾言鏗鏘有力。如鋼筋凝土般堅如磐石。我開始踏上尋找自己的征途。
我端詳起曾經(jīng)的照片。天真爛漫的笑容定格在時間的流沙中。
我拿起破舊不堪的羽毛球拍。褐色的凹痕仿佛還記憶著我用力時摔倒的痕跡。
我拾起五光十色的貝殼。光滑的表面還記載著爺爺送我時的歡樂欣喜。
我拎起爸爸媽媽送給我的第一雙黑白相間的耐克鞋,已經(jīng)穿得斷了面。我才知道即使那是假貨,但爸爸媽媽足夠愛我。
我在尋找著童年的足跡,歲月的陰霾讓我漸漸失去童真,那個真實的自己。
你,你還在嗎?漸行漸遠。那個真實的你,你知道籂觸焚吠蒔杜鋒森福緝嗎?我想做三毛去撒哈拉沙漠。我想做三毛去周莊。像小女兒一樣受到爸爸媽媽心疼。心之寬廣,之深邃。
面朝大海,春暖花開。從明天起,做一個幸福的人。
我將告訴每一個人,在太陽從海中升起,光芒剎那照亮大地。光輝四射。小草沖出土壤的時候,我找回了我自己。
那個真實的自己。
面具作文400字 篇5
這個寒假里,我讀了一本書,名字叫《木雕面具》,里面的內容很精彩,深深地吸引了我,我讀了一遍又一遍。下面,我給大家講一講里面發(fā)生的有趣故事吧!
“我”是一個高一的學生,暑假來到了某西南高原小城旅行?墒,這次旅行從一開始就像噩夢一樣!拔摇毕仁清e過了旅行團的出發(fā)時間,接著被跟蹤,遇上搶劫,遭到誣陷,一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著我。在困境中,“我”結識了三格當?shù)氐男』锇,在他們的幫助下開始一場狼狽的逃亡。隱秘的街巷,古老的寺廟,森林、高山、村寨、洞穴,一路跑來,仍然擺脫不了神秘人物的糾纏。原來,這一切的關鍵是“”“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具。所有的隱秘都藏在其中,所有的較量都從他開始。
我讀完這個故事后,深受啟發(fā)。由于“我”不聽媽媽的話,獨自一人在這個城市里玩,被卷入了一場追殺逃亡的過程,這很危險,但也說明了“我勇于冒險,喜歡探索。在逃亡的過程中,三個小伙伴幫“我”擺脫困境,他們的行為深深地打動了 “我”。讓我體會到一個人遇到困難的時候,要互相幫助。小胡子一伙為了木雕面具一個虛假的傳說,不顧一切地追求金錢和財富,使自己陷入了困境,最終一無所獲,差點丟了性命。他們?yōu)榱死妫活櫷榈纳,利益高于一切的行為,我們應該遠離。
讀了這本書,你們是不是也被里面的情景所吸引?
面具作文400字 篇6
今天早上我哥回深圳了,我沒有去送他。
我沒有送過人,我不知道是因為我害怕分離還是我睡眠不足才不去送他,我希望是后者。害怕離別的.人是脆弱的,他們不輕易離開別人,也不希望有人離開他們。
有些習慣孤獨的人害怕的還是孤獨。別看他們表面如何冷傲,如何不近人情。其實,那只是再一副堅硬的外殼下藏著一顆柔弱的心。他們害怕一個人,卻總是一個人。所以他們內心與外界便筑起了一層堅硬的保護膜。他們害怕分離,害怕孤獨,害怕傷害。于是他們不對任何人敞開心扉,他們寧愿所有事都藏在心底,也不愿給別人留下足以使自己遍體鱗傷的武器。他們也不愿解釋,認為那是不必要的。他們認為如果了解他,就自然會知道他們所做的原因,卻不知道這樣為自己堅硬的外殼外面,又增添了神秘冷酷的城墻,使別人不愿或不敢接近他。
我就是這類人。
我害怕被傷害,所以我小心翼翼地維護我在朋友心中的形象。記得同桌說過,我給她的第一印象就是“冷”。的確如此,我從不主動和別人搭話,或許使不愿交往,或許使自信會有人主動跟我說話。除非有什么迫不得已的原因,我只跟幾個關系不錯的朋友說說話。正如我一個朋友說我的:走路旁若無人,別人對我打招呼,連理都不理,他還以為我不喜歡笑呢!
是啊,我只是在幾個人一起聊天時才會時不時地笑一笑,我一個人的話,就沒有任何表情,我很少又大的表情變動,就像帶了一個面具,使別人看不到那下面的喜怒哀樂……
面具作文400字 篇7
面具,是禁錮人的枷鎖。
——題記
走在校園中,我似乎有一些迷茫。這迷茫,十分不同,前方好像有道路可以選擇,但又好像被攔住了所有的去路。
走了好一會兒,我看見兩個女生雙手緊握在一起,互相帶著面具談話。她倆關系一定很好,我暗自想道。但出乎意料,一陣風吹過后,她們的面具掉了,露出了兩張互相仇視的臉。手中,也不知何時,多了一把刀。走近時,我聽到了她們的對話,竟然全是夸贊對方的,可明明手上卻緊緊地握著刀。沒過多久,她們便捅向了對方,而后雙雙倒地……我注視著這一切。途中,我有多次想開口,卻說不了話;有多次想上前阻止,卻阻止不了……
繼續(xù)走在這熟悉的校園中,我卻感覺無比陌生——教學樓是陌生的,老師是陌生的,同學們也是陌生的……我似乎發(fā)覺校園中的人、物全都戴上了面具……
突然,我見到曾經(jīng)的同學,開口便問:“你們怎么了?怎么都戴上了面具?”
“面具?什么面具?是你的幻覺吧?我就說吧,你是一個不正常的人!蓖瑢W詭異地看著我。
我愣了愣,同學的語氣變得如此陌生……這,究竟是怎么回事?正當我思考時,似乎感到后背有點涼,一轉頭便看到他手中拿著一把刀子,捅向我的后背,而他的面具,卻依舊是笑容滿面。
我一下子跳起來,站在床上,后背早已濕透。我望望鏡子,幸好,我的臉上沒有面具。
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