【熱門(mén)】感恩節(jié)的作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文400字 篇1
紅豆杉自己也記不清了，多少年以前，他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。傳說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉，是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng)造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因?yàn)橛辛藧?ài)的眼淚的魔力，那粒種子長(zhǎng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上，使她漸漸忘記了悲傷。
而種子開(kāi)始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因?yàn)橛心ЯΦ膼?ài)的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕�，甚至想要自行了斷，可“�?ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛(ài)”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說(shuō)：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說(shuō)：“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧�！�
接著，這棵樹(shù)越長(zhǎng)越大，“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對(duì)伙伴們說(shuō)：“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝！”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”，他認(rèn)為自己要報(bào)恩！所以當(dāng)“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說(shuō)一句：“記住，無(wú)論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰(shuí)創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng)，最后，它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。
紅豆杉等著，哪天能見(jiàn)到自己的恩人。久了，他會(huì)輕輕地呼喊恩人的名字。所以，你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音。
感恩節(jié)的作文400字 篇2
大家聽(tīng)過(guò)“感恩節(jié)”嗎？到了那天，我們就要去感謝從前幫助過(guò)自己的人。
我準(zhǔn)備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛(ài)的班主任劉老師。我計(jì)劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門(mén)時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書(shū)桌里，最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書(shū)包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開(kāi)看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲(chóng)！”她們一聽(tīng)很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來(lái)了，看見(jiàn)了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)！里面有毛毛蟲(chóng)！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開(kāi)了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個(gè)穿著藍(lán)裙子，別著藍(lán)蝴蝶結(jié)的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機(jī)關(guān)，一按機(jī)關(guān)，杯中會(huì)交替出現(xiàn)紅、綠、黃三種顏色的`光，底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我教別人做題，別人在感恩節(jié)送給我的。如果我不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，還怎么幫助別人呢？
感恩節(jié)是一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓我懂得了感恩的快樂(lè)，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。
感恩節(jié)的作文400字 篇3
今天，我和媽媽去尹朝昕家參加“陽(yáng)光之旅”感恩活動(dòng)。
郭展威和徐鴻棋表演的《蘋(píng)果樹(shù)的故事》讓我們感受到了父母為我們的付出。故事的內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)男孩，他很喜歡天天在一棵蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，大樹(shù)也很愛(ài)這個(gè)小男孩……男孩想要錢(qián)買(mǎi)玩具，大樹(shù)就給他蘋(píng)果，男孩把蘋(píng)果拿到城市賣，得到了許多錢(qián)，男孩就去買(mǎi)了許多玩具……
這棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。
我懂得了《弟子規(guī)》里“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽(tīng)�！边@幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ�，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不要讓他們傷心。
“余力學(xué)文”是講學(xué)習(xí)不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績(jī)。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心，不要只用手不用心。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩節(jié)的作文400字 篇4
感恩節(jié)，或許這個(gè)詞對(duì)你有些陌生，因?yàn)�，感恩�?jié)是外國(guó)的節(jié)日許多人認(rèn)為這與我們沒(méi)有關(guān)系，但是，感恩總與我們有關(guān)系吧!感恩是有一個(gè)人從心中發(fā)出的感受。
感恩節(jié)是在每年的第四個(gè)星期日，外國(guó)人都會(huì)用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)別人的感想，大家會(huì)聚在一起吃火雞，說(shuō)一些感謝別人的話。感恩節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)的節(jié)日，但是，各個(gè)方面表明，這個(gè)洋節(jié)呀，你，不得不過(guò)。我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——感恩賀卡秀心意。就是說(shuō)要自己動(dòng)手做一張對(duì)別人感恩的卡片，去表達(dá)自己的感恩之心。
現(xiàn)代社會(huì)，許多人都不是很懂得感恩，也許，我也包括在其中，我們認(rèn)為，父母、老師、朋友為我們做的一切都是別人路所應(yīng)當(dāng)做的，我們只是看在眼下，甚至，連一句“謝謝。”都未說(shuō)過(guò)。我曾看過(guò)一篇文章，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。故事的內(nèi)容說(shuō)：從前有一個(gè)小男孩和家旁邊的一棵蘋(píng)果樹(shù)關(guān)系很好，每天都在樹(shù)下玩，可是，隨著小男孩年齡的增加，他和樹(shù)玩得越來(lái)越少了，因?yàn)樾∧泻㈤L(zhǎng)大了他已成年了，他要做好多自己的事，要離開(kāi)曾經(jīng)和他形影不離的樹(shù)，他的物質(zhì)需求也很多，最后樹(shù)將自己的全部給了小男孩——只剩一個(gè)正在死去的樹(shù)干。這就是我們現(xiàn)實(shí)生活的影子，我們就是那個(gè)小男孩，親人就是那棵樹(shù)，當(dāng)我們可以自力更生的時(shí)候就要離開(kāi)父母自己生活，但在同時(shí)，我們也是在活生生的將父母的一切歸為己有。
同學(xué)們，相信你們讀了這個(gè)故事會(huì)有許多感悟，所以，感恩節(jié)，請(qǐng)與愛(ài)同行。讓這個(gè)感恩節(jié)充滿愛(ài)，希望你能為你的親人送上一些溫暖，它可以是一張卡片、一個(gè)代表溫暖的手套、一碗暖入人心的雞湯，哪怕是一句溫暖的話。這個(gè)充滿溫暖的感恩節(jié)，讓我們與愛(ài)同行!
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