關(guān)于感恩節(jié)的作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文600字 篇1
在我們的人生道路上,絕不可能是獨來獨往的。在你成功之時,需要與人分享喜悅;在你失敗之后,需要與人分擔(dān)憂愁;在你孤獨之際,需要友人+與你相處?墒,你在經(jīng)歷了無數(shù)困難而達(dá)到人生的頂峰時,是否想到了感恩呢?
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。從我一眼看到這個美麗的世界開始,父母就為我們操勞。我們生病時,父母送我們?nèi)メt(yī)院;我們饑餓時,父母為我們做飯;我們寒冷時,父母為我們加點衣服;我們委屈時,父母便敞開心扉,與我們共度難關(guān)。母愛如雨,滋潤了我們的心田;父愛如山,堅忍不拔,十幾年如一日地付出;母愛如海,廣闊無邊;父愛則像一杯清茶,有時苦澀,有時香甜……。感恩我們的父母,是他們給予了我們傾心的愛。
感恩我們的老師。如果說父母塑造了我們的軀體,那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無私的,三尺講臺開辟嶄新天地,手握粉筆書寫不朽詩篇!如今之師,已超脫古人之“傳道,授業(yè),解惑”,而是如蠟燭一般,犧牲自己的青春,為了學(xué)子們的未來。我們應(yīng)當(dāng)感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的學(xué)校。是學(xué)校,讓我們相聚在一起,為了理想而奮斗。是學(xué)校,提供了我們競爭的平臺,是學(xué)校,為我們配備了電腦,讓我們沐浴多媒體教育的春風(fēng);為我們安裝了電視,讓我們享受遠(yuǎn)程教育的陽光;為我們提供了各種各樣的文體設(shè)備,讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切,都是學(xué)校無私提供的,學(xué)校所追求的不是經(jīng)濟(jì)效益,而是每個孩子陽光燦爛的明天。感恩我們的學(xué)校,感恩我們成長的樂園,祖國人才的搖籃!
心存感恩,人生就會如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵,風(fēng)吹雨打后雖鮮艷不再,仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中,我們需要感激很多人:感激生育、撫養(yǎng)你的人,是他們使你體驗生命、不斷成長;感激幫助、關(guān)懷你的人,是他們攜你渡過難關(guān)、給你溫暖;感激鼓勵你的人,是他們給你力量;我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過自己的人,是他磨煉了你的心志、強(qiáng)化了你的意志;只有懂得感恩、知道如何感恩,愛的溫暖才會使我們的生活永遠(yuǎn)可愛。
感恩節(jié)的作文600字 篇2
早上剛剛醒來,媽媽就問我:“乖,知道今天是什么節(jié)日嗎?”我當(dāng)然知道了,昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過,今天是感恩節(jié),媽媽還給我講了感恩節(jié)的來歷:1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。
這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。
媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的人說。”媽媽笑了。下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”魏老師反問:“什么節(jié)日?”我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理!蔽豪蠋煕]有說話,但是她笑了。其實,我還想說:“魏老師,因為有你耐心和嚴(yán)格的教育,我才會更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”我對海老師說:“海老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識!闭f完,我又調(diào)皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累?”海老師回答:“累啊,但是為了你們,再累也值得!”
聽了海老師的話,我心里暖洋洋的。我對牛老師說:“牛老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多英語知識,教我學(xué)會很多的英語單詞!迸@蠋熜χf:“不客氣!”體育課上,我對體育老師說:“老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教我這么多的體育項目,抖空竹、跳繩還有做操,讓我們的身體變強(qiáng)壯。”中午在藝術(shù)中心排練鋼琴時,我對秦老師說:“秦老師,感恩節(jié)快樂!我要謝謝你教會我彈鋼琴,教會我很多優(yōu)美的曲子,讓我有機(jī)會參加各種演出和比賽,讓我更有自信,也讓我更優(yōu)秀!”
最后,我要對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,謝謝你們,你們每天要上班,還要送我上學(xué),給我洗衣服,給我做好吃的飯菜,送我上藝術(shù)班,你們辛苦了!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!作文
感恩節(jié)的作文600字 篇3
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時,你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時,你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假設(shè),假如你叩心自問,放眼四面,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過,或似曾相識吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生氣;天空給了鳥兒翱翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處漂亮;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀渴澜缧枰活w感恩的心,因為感恩,所以漂亮。
我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得漂亮;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩節(jié)的作文600字 篇4
心,撲通、撲通地跳著。
一分鐘幾十下,這是人體里一個簡單而又復(fù)雜的構(gòu)造。然而,也因為如此韓劇里我們便經(jīng)?吹侥切┯尚亩睦寺制嗝赖膼矍楣适隆
心是什么?有人說,心跟大腦一樣,他能主導(dǎo)人的行為,并且形成記憶。心有記憶的功能呢?到現(xiàn)在還沒有人能精確的回答,不過我相信有的。只是他記憶的方式不同而已,心所記住的是某種場景里他跳動的速度。當(dāng)再一次的場景出現(xiàn)時,他會有同樣的速度出現(xiàn),那也是為什么我們會覺得有些事情發(fā)生過,很熟悉一樣。
心靈,在大部份人的身上體現(xiàn)出來的都是追求完美。然而,今天我想說的是,我們應(yīng)該學(xué)會用心去感恩世界。用心去體會別人的付出,也就是良苦用心。用心去理解別人的苦口良言,也就是苦口婆心。用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的`一切。因為,這些的身后是有無數(shù)的人辛苦勞動得到的。
同樣的一件事情,兩個不同的人,a覺得這事做得很好,自己受益匪淺。b卻覺得,這事大家做得不夠好,由于占用到自己的私人時間,所以收效甚微。為什么會有這樣的表現(xiàn)呢?
客觀的分析,這事情發(fā)生的經(jīng)過,大家所接受到的信息是完全一樣的。只是兩個人的心情不一樣,兩個人的目的不同,背景不同,所以產(chǎn)生的結(jié)果不同。因為a是個新手,他什么都不懂,就像一張白紙,所以他什么都聽進(jìn)去了,收獲很多。b是個老手,她懂得很多,一開始就沒有空杯,且因為這事占用了她的個人時間她覺得不樂意,因此一開始就用審視的目光來對待一件事情,所以什么也沒聽進(jìn)去。因為,她把時間全部花在尋找別人的不足上面了。她幾乎看不到所有人在此事背后的付出?床坏絼e人所付出的努力,看到的只有那微小的不足,并且把不足夸張化,擴(kuò)大化。
我們應(yīng)該學(xué)會用心去感恩這個世界,用心去體會別人勞動的成果。
心靜自然涼。
感恩節(jié)的作文600字 篇5
今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。看到別人在那里做信封,我也想做一個可又不會做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包交給媽媽,打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。
媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我感到溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。
雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!媽媽說她會永遠(yuǎn)保留這張紙條,因為也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個感恩節(jié)“禮物”。
【關(guān)于感恩節(jié)的作文600字5篇】相關(guān)文章: