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      感恩節(jié)的作文1000字

      時(shí)間:2021-02-11 16:37:55 感恩節(jié) 我要投稿

      關(guān)于感恩節(jié)的作文1000字9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文1000字9篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于感恩節(jié)的作文1000字9篇

      感恩節(jié)的作文1000字 篇1

        感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

        老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

        記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對(duì)手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語文。

        老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

        那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

        老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

        老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

        “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

        老師我感謝您,是您教會(huì)了我無私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

        老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

        老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

      感恩節(jié)的作文1000字 篇2

        感恩是一種美德,是蘊(yùn)含著生活的大智慧,人生的一生不可能處處一帆風(fēng)順,只有心存感恩,才能對(duì)生活充滿信心,開創(chuàng)美好的未來!

        ——題記

        我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!

        每當(dāng)聽到這首歌,我都禁不住思緒萬千。在這一段人生的路途里,我要感謝的人太多,太多了……

        誰言寸草心,報(bào)得三春暉。無論世事如何改變,我們都要相信:“父母之恩,天高地厚,值得我們用一生的時(shí)光去回味、回饋”,所以,從現(xiàn)在開始,讓我們從小事做起,一點(diǎn)一滴地去回報(bào)我們的父母!不需要太貴重的禮物,不需要太多的藻飾。在母親勞累時(shí)端上一杯熱牛奶,在父親加班回家后端上一杯清茶……

        因?yàn)樯拇嫜,我?yīng)感恩于給予我生命的父母。母愛是世間偉大的力量,從來沒有一種文字可以寫盡母愛,母愛是無痕跡的歲月,貫穿我生命的全部,這份愛,雖然沒有歷史的撼人心魄;沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),卻如同一場(chǎng)春雨,一首詩歌,潤(rùn)物無聲更,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)!還有一種愛,它既是無言的,也是嚴(yán)肅的,那就是寬大無邊的父愛。父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓我醉在其中;它像茶,平淡而親切,讓我在不知不覺中上癮;父親的愛,就像春天里的一縷陽光,河西溫暖的照在我的身上;父親的愛,就像夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;父親的愛,就像冬天里的一把火,溫暖了我這顆冰冷的心!如果母愛的真情,點(diǎn)燃了我心中的希望,那么父愛的厚愛,將給我一個(gè)幸福的港灣。

        因?yàn)樯淖饑?yán),我感恩于傳授知識(shí)給我的老師。感恩老師,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我飛翔的翅膀,給我指明了人生的方向。老師就像是一條雪糕,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了我,走進(jìn)了我的心靈,讓我遠(yuǎn)離寂寞;她給我的愛,輕輕的,無私中還透漏著平凡,平凡中卻又暗含了一些偉大。老師的愛,就像是一種呼吸,幫助我寂寞的心靈找到迷失方向的路。

        因?yàn)樯淖饑?yán),我感恩于給我?guī)椭、關(guān)心我的朋友們。真正的朋友,讓我有一雙堅(jiān)實(shí)的肩膀,他們不僅愿意和我同甘共苦,而且還能和我攜手拼搏,把苦難擔(dān)當(dāng)。四季輪回,花開花落,生活于人世間,我們并不是孤單的,除了父母,每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之恩,同時(shí)也要對(duì)朋友有著一個(gè)感恩的心,正因?yàn)榕笥,使我感受到了人世間的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中時(shí)手里撐著的雨傘;朋友是我站在窗前欣賞冬日飄雪的雪花時(shí)手中捧著的一杯茶。正因?yàn)榕笥训募冊(cè),才讓我的生活充滿了陽光!朋友之間的友誼是世界上最純潔的友誼,她們對(duì)我的幫助從來都沒有想過什么回報(bào),也許,只要我用心去尊重他們,這就是莫大的施恩!

        滴水之恩,需當(dāng)涌泉相報(bào),感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。我非常感謝父母,因?yàn)楦改笇?duì)我有養(yǎng)育之恩;我非常感激老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我有教育之恩;我非常感激朋友,因?yàn)榕笥褜?duì)我有協(xié)助之恩。

      感恩節(jié)的作文1000字 篇3

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多人…?/p>

        我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)固而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予幫助的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感受到:助人之樂,妙不可言。我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心越來越堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

        老師的愛,叫做師生情。這種情是世間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。

        當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!”

        我感恩……很多很多的人……感恩深深,真情切切,感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀磕敲,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

      感恩節(jié)的作文1000字 篇4

        感恩好似一條無盡頭的線,它的長(zhǎng)度與那一頭連接的人都是可以變化的,正是因此才演變出了千千萬萬的感恩的事件。但是,誰言感恩只能對(duì)親近的人說?那條線的對(duì)面也可能系著的是一個(gè)陌生卻并非陌生的人,他與你因一時(shí)的碰撞產(chǎn)生火花而有了聯(lián)系。

        正如一面之緣。

        正午十二點(diǎn)。是餐廳業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)刻,點(diǎn)餐臺(tái)前的行色匆匆,熙熙攘攘的七嘴八舌議論著要點(diǎn)些什么來充實(shí)午餐,服務(wù)員也忙得不可開交,而座位自是在此時(shí)顯得更加供不應(yīng)求了。

        而我的身邊恰好空著兩個(gè)座位,只是它們的空間小,幾乎是擠到了墻角,椅子又些許偏高,黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒有人坐過的塵埃,這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因?yàn)樵谶@里的午餐或許會(huì)少了點(diǎn)愜意。

        但是它還是被一雙眼睛的目光所占據(jù)了,能理解那目光中的無奈和雜交的一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,畢竟是輪不到得站著解決一切的地步了。來者是一對(duì)母女,那女孩三四歲的樣子,頭上扎著兩根小辮子,穿著一身花裙子,腳上是一雙黑色小皮鞋,手緊拉著媽媽的衣擺不放,眼睛四處在張望,她們走到座位前停下了。

        媽媽蹲身下來摟著小女孩的肩膀輕輕說道,“寶貝,你先爬上去坐會(huì)兒吧,媽媽去買點(diǎn)東西,很快就會(huì)回來的。”

        小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用雙手撐著椅子,吃勁地往上爬,可不管她的身體怎樣擺動(dòng),都無法找到一個(gè)正確的姿勢(shì)能夠使她完成她的動(dòng)作。她的身體搖搖晃晃,似乎是一個(gè)不小心就要掉下來的樣子,看得出來這對(duì)她來說實(shí)在是有一點(diǎn)困難。“小姑娘”,輕喚著她的是一位坐在不遠(yuǎn)處的老婦人,卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛,即使眼睛很小,但仍能看出那目光后的誠(chéng)摯的心,她正用她和藹的聲音說著,“到奶奶這兒來坐吧,我馬上就走了!毖援叄噶酥杆龑(duì)面的空位,起身示意小女孩可以坐到那兒去。

        女孩望了望她的媽媽,好像在用那雙水靈靈的眼睛征求她的同意。

        突如其來的好意讓媽媽頓時(shí)不知所措了,她思考了片刻,還是牽著小女孩的手走了過去并讓她坐下,并在她的旁邊耳語了幾句,接著便離開了。小女孩端正地坐著,用目光打量著這個(gè)老婦人,但卻一直一言未發(fā),靜靜地等待著那個(gè)本該坐在她面前的人。旁邊人來人往,卻沒有人會(huì)認(rèn)為這一老一小從不相識(shí),倒像是老奶奶和自己的孫女了。

        十幾分鐘后,小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅,不遠(yuǎn)處她的媽媽正朝她揮手。

        老婦人便也起身離開了。小女孩和媽媽也朝她道了謝,并微笑示意。

        媽媽坐下后對(duì)小女孩說:“媽雖教過你不可隨意跟陌生人打交道,但面對(duì)這世界的一切,你還應(yīng)懷著一顆感恩的心,把世界想得美好了,它才真的是美好了!蔽蚁嘈判∨⒃儆龅侥俏焕蠇D人的可能性很小,相認(rèn)的可能性更小。可是何必要相認(rèn)呢?小女孩會(huì)記得曾經(jīng)有一位素不相識(shí)的老婦人讓出她對(duì)面的座位,老婦人也會(huì)記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。

        我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個(gè)真實(shí)的身影是毫無惡意的,因?yàn)樵诿總(gè)人的心中還有一個(gè)詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個(gè)可以打破這個(gè)潛意識(shí)的常規(guī)的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子,將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線。我們?cè)诿鎸?duì)陌生和未知時(shí)更應(yīng)存的是一顆感恩的心,用感恩才能換得人間的美好。

      感恩節(jié)的作文1000字 篇5

        感恩需要學(xué)習(xí),從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)謙虛本份;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)多一份愛,少一份恨……

        感恩 512后的感想

        對(duì)于感恩,我有一種久違的感覺。長(zhǎng)久以來,我一直帶著一顆渴求擁有之心負(fù)重而行。我渴求財(cái)富,渴求成功,渴求擁有幸福,渴求榮耀,渴求自己想要的一切……我總是在渴求,卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無私相助,只有對(duì)未來的無限渴求而忘記了對(duì)今天的感恩。

        沒有陽光,就沒有溫暖的日子;沒有雨露,就不會(huì)有五谷豐登;沒有水,就不會(huì)有生命;沒有父母,就不會(huì)有我們自己;沒有親朋師長(zhǎng),就感受不到人間的真情!這些淺顯的道理我們都懂,但是缺乏的恰恰是對(duì)感恩的認(rèn)識(shí),常常忘卻的是感恩的心里。

        的確,生活需要感恩,社會(huì)需要感恩,我們更需要懂的感恩。

        懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

        恨多于愛的人,一般容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單,這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切都是他對(duì),他從來都沒有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺得這樣的幫助是多余,是當(dāng)面讓他下不來臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

        感恩不只是一種對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,也不只是對(duì)這一饋贈(zèng)所給予的言辭的回饋;感恩是用一顆純潔的心,去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛和溫情。

        我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說,發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

        感恩需要學(xué)習(xí),從小開始,不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)謙虛本份;學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)多一份愛,少一份恨……

        感謝生活給予我們的一切,無論是歡笑還是淚水,這就是多姿多彩的生活,永恒的感恩

      感恩節(jié)的作文1000字 篇6

        thanksgiving day 即是西方的感恩節(jié),定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來,這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。

        首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的 印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。

        在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類壑覀,我的爸爸也是如此。他不?huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情,卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時(shí)候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛著整個(gè) 世界。歲月無情,在爸爸的身上留下了深深的烙印;氐郊遥吹轿⑽⒇䞍E,頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回,好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生 打架,下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的 老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見,我現(xiàn)在回想起來對(duì)那個(gè)老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上蓋著爸爸的'外套。在暮色中,爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生,立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來,爸爸還連連說很不好意思,三更半夜的把她吵醒,F(xiàn)在讀 大學(xué) 了,爸爸還經(jīng)常詢問我的學(xué)習(xí) 情況,打電話回家,媽告訴我說:你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí),心里熱乎乎的:爸爸是深愛著我的!

        其次我想深深地感謝我的老師。一日為師,終身為父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨游書的海洋,讓我學(xué)到了做人的道理,學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大,教過我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí),督促我修身立志。學(xué)無止境,在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時(shí),我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。

        再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué),是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說心底的秘密,共同分享快樂和分擔(dān)憂傷。身邊沒有了親人的陪伴,正是好友在陪伴著,在我徘徊時(shí),師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。

        所有的這些,都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來臨的時(shí)刻,在我的一生中,我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說:謝謝你們!我已經(jīng) 長(zhǎng)大 ,在自己的人生路中,有你們的陪伴,我很幸福,也愿你們都幸福!

      感恩節(jié)的作文1000字 篇7

        早上,上班以后,有點(diǎn)冷。黑俠老師到我辦公室的電腦尋找有關(guān)感恩節(jié)的資料,準(zhǔn)備給學(xué)生開主題班會(huì)。提醒了我,今天是十一月的最后一個(gè)星期四,美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩節(jié)。于是,也就臨時(shí)改變了主意,想把下午的作文課改為“感恩”。

        上午,聽了兩節(jié)課的空閑,倉促的準(zhǔn)備部分“感恩”的資料,搜集資料的時(shí)候就被自己找到的“感恩”材料感動(dòng)著。及至下午,作文課到了,我揣著十幾頁資料,踏進(jìn)暖徐徐的教室。孩子們看著我空著手,以為又要逃過一次“作文大劫”,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),個(gè)別的在竊笑。

        我就問到:“今天是什么日子?幾號(hào)?星期幾?”孩子們對(duì)于幾號(hào)、星期幾自然是知道的。但由于這個(gè)感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,所以他們還是不太清楚的。我一說出是美國(guó)的感恩節(jié),他們已然意識(shí)到又要“中計(jì)”了。吵吵嚷嚷的,做出些小兒女的嬌態(tài),說什么又是什么“陷阱”。

        他們這幾次寫作文,已經(jīng)習(xí)慣了稱我的作文課是“陷阱”。前幾天借鑒閑庭信步的“天使在行動(dòng)”,讓他們寫作文。他們就覺得很受傷,開始的時(shí)候我說和他們做游戲,做著做著,作文就出來了。他們驚呼上當(dāng)。還一次,我講《周易》、講預(yù)測(cè)與迷信,講看手相。我半真半假的宣稱:“本半仙擅長(zhǎng)看手相!”,煞有介事的為他們講解“事業(yè)線”、“生命線”、“感情線”。他們還在興奮的大呼小叫的時(shí)候,我讓他們握拳,叫他們看看自己握住了什么,然后作文題目出來了:“命運(yùn)掌握在自己的手中”。又是一片嘩然,他們驚呼“上當(dāng)受騙”。我只好板起臉來,告訴他們這是一種體驗(yàn),有自己體驗(yàn)的作文,才能寫出真實(shí)感來。

        今天,還沒等圖窮,他們已經(jīng)看到匕首了。于是,我話鋒一轉(zhuǎn):“給你們講講感恩節(jié)的由來吧。順便讀幾篇感恩的文章,講幾則感恩的故事。”歡呼雀躍,桌子一片山響:“快點(diǎn)、快點(diǎn);好呀,好呀!”

        我先從“五月花”號(hào)船上的移民講起,講感恩節(jié)的起源,講感恩在牛津字典里的意思,講英國(guó)作家薩克雷的“生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑;你對(duì)他哭,他就對(duì)你哭!、講美國(guó)人感恩節(jié)的習(xí)俗。然后聲情并茂的給他們讀了“母親是一種歲月”、“感恩的心靈”這些優(yōu)美的散文。講了“感恩的心”歌曲的原型,講了“母親一生撒的八個(gè)謊言”,講了“手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶”這些感恩的故事。我讀的有些投入,好幾個(gè)地方有些哽咽,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。孩子們聽得認(rèn)真,不時(shí)地有孩子悄悄的抹著眼角。我輕輕的掩卷,給他們唱起:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”

        給他們講起公益廣告:小男孩端著一盆水,稚聲稚氣的說著“媽媽,洗腳”。孩子們逐漸緩過勁來,跟著電視模仿著喊。我給他們讀:“感激傷害過你的人,是他們讓你的人生與眾不同。感激為難你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立……”孩子們主動(dòng)地用“嗯……?”“嗯!”(去聲),來給我的朗誦配了奇怪的音節(jié)!案屑δ愕娜恕薄班拧;“是他們讓你的人生與眾不同”“嗯!”。多么可愛的孩子,我笑了!笑容燦燦的,洋溢在眼角眉梢、洋溢在每一塊面神經(jīng)支配下的肌肉和皮膚上。

        情景創(chuàng)設(shè)的足足的,然后讓他們討論:“感恩節(jié)了,晚上回家怎么表達(dá)一下對(duì)父母的感恩?”他們熱火朝天的討論著,有的要給父母洗腳、有的要做飯、有的要洗碗……

        最后,我提議:全班共同做一件一樣的事情,為父母燒一道菜。自己自主做一件事情,可以是你想到的其他的方式。先做完,然后體驗(yàn),再寫作文,他們欣然領(lǐng)命。

      感恩節(jié)的作文1000字 篇8

        自從我們隨著哭聲降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界上的那一刻開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩。感激父母養(yǎng)育之恩,感激老師教誨之恩,感激同學(xué)幫助之恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

        當(dāng)我們?cè)趯掗煹慕淌依飪A聽著老師講課時(shí),當(dāng)我們?cè)诔灾銍妵姷娘埐藭r(shí),當(dāng)我們穿著漂亮的衣裳時(shí)。我們是否想過現(xiàn)在如此幸福的生活從哪里來?是我們的父母整天奔波,早出晚歸,辛苦工作換來的,我們體驗(yàn)過他們的勞累嗎?他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,我們是否曾記得他們的生日,在他們生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片,又是否察覺到父母臉上那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

        小時(shí)侯,我們依偎在父母懷里,聽著父母用那美麗動(dòng)聽的聲音唱出的催眠曲,安寧的睡著。長(zhǎng)大后,父母在我們身邊分擔(dān)我們的煩惱,鼓勵(lì)我們,伴隨著我們成長(zhǎng),陪伴著我們過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我們是鳥兒,父母是天空,我們是魚兒,父母是海洋,我們是花草,父母是大地,他們永遠(yuǎn)守護(hù)著我們,呵護(hù)著我們。他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事,在父母眼中我們是他們的一切,他們把我們看得比一切都還重要,我們哭泣,他們難過,我們開心,他們快樂。當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí),為了不讓父母知道,我們?cè)谛闹锌奁,在心中沮喪,父母那一雙明亮的眼睛,看透了我們的心。在身旁一直安慰我們,鼓勵(lì)著我們,失敗可以從來,失敗不代表著永遠(yuǎn)失敗。他們的臉上增添了一絲皺紋,心中增加了煩惱。當(dāng)我們生病時(shí),無情的病魔折磨著我們,讓我們痛苦難忍,父母在一旁陪伴我們,看著他們,他們好似比我們更加痛苦,眼睛中的淚水翻滾著。母親用她那既溫柔又充滿母愛的手,撫摸著我們,撫去所有的傷痛。徹夜不眠地照顧我們,非常疲倦,盡管如此母親還是堅(jiān)持陪伴我們。當(dāng)夜晚,父親辛苦工作了一天回家時(shí)。他始終關(guān)心著我們,來到房間里看我們是否睡了,是否把被子蓋好了。父母為我們認(rèn)真工作,最早起床的是父母,最晚睡覺的是父母。父親見我們的時(shí)間都很少,只有晚上回家時(shí)才能看見,母親要幫我們煮飯,洗衣服,還要工作,天天都很累。而且只要我們有需要,不是壞的或過分的要求,都會(huì)盡量滿足我們,父母他們永遠(yuǎn)把我們放在心中的第一位。

        心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情,在父母生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片,在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背。幫母親洗碗,掃地,疊衣服。與父母多說說知心話,多交流,有事就要讓父母知道,不要讓他們擔(dān)心。我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽父母的煩惱,讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩,感謝父母養(yǎng)育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂,天天幸福。

      感恩節(jié)的作文1000字 篇9

        愛是一種能力,是一切能力的基礎(chǔ),感恩是愛的表現(xiàn)。不懂得愛、不會(huì)感恩,就失去了一切美好情感的基礎(chǔ)。一個(gè)孩子如果心里沒有愛,他的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼等品質(zhì)越是卓越,將來對(duì)社會(huì)構(gòu)成的危險(xiǎn)就越可怕。

        常常在新聞中看到,少年雇兇殺母(父)、因父母責(zé)罵離家出走甚至放棄生命,前不久,還看到綦江一個(gè)6歲的小女孩因母親錯(cuò)怪自己拿了家里5毛角,而硬生生地砍掉自己的手指頭!生活中也頻頻有家長(zhǎng)抱怨“現(xiàn)在的孩子自私、不好管”?鬃诱f“人之初,性本善”,美好的東西有著強(qiáng)大的感染力,父母、老師、親戚朋友都無私地把愛給了我們的孩子,為什么孩子倒形成了這樣偏執(zhí)的性格,不會(huì)愛人,也不會(huì)愛自己?為我們的孩子搭建愛與感恩的心靈家園,讓孩子們不但在愛中成長(zhǎng),更要學(xué)會(huì)理解愛、懂得愛,然后還要奉獻(xiàn)愛,這對(duì)孩子健康人格的形成具有深刻的意義。

        第一、愛要告知。愛孩子是為人父母者一生的常態(tài),正因?yàn)檫@個(gè)“!弊郑⒆觽冏酝弁蹓嫷亻_始,便接受著無私的關(guān)愛。如果不告訴他們,父母為什么會(huì)愛、為了愛他們父母做了怎能樣的努力和犧牲,孩子自當(dāng)以為自始如此,當(dāng)然自該如此,那么不懂愛、不知感恩又有什么奇怪呢?我女兒最喜歡吃豆芽,市場(chǎng)上賣的不大放心,為了讓女兒吃上真正的綠色食品,外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時(shí)候,偶爾會(huì)埋怨:“自己做的豆芽太‘瘦’了,買的多好呀,真摳!”于是, 我告訴她,外婆為什么要自己發(fā),為了豆芽長(zhǎng)好,外婆每天要澆四、五次水,每一次澆過水以后又得不厭其煩包上毛巾……,“這是愛心牌的豆芽呢!”女兒聽了立刻轉(zhuǎn)過頭對(duì)外婆說:“外婆,謝謝您!”后來,每次吃豆芽的時(shí)候,她總是特別起勁,還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛心牌’豆芽!”她也會(huì)舉一反三:這些菜都是外婆精心為我們準(zhǔn)備的,都是‘愛心牌’!

        第二、愛要學(xué)習(xí)。沒有任何一種能力會(huì)天賦而來,我們要給孩子學(xué)習(xí)愛的機(jī)會(huì)。一是“以愛育愛”,父母身教為先,言教相隨,孩子小小的心靈會(huì)因?yàn)榈玫、懂得而深深感?dòng);二是讓在孩子在表達(dá)愛的過程中享受愛人的快樂,愛、給予、奉獻(xiàn),那怕一點(diǎn)點(diǎn)也要給到孩子足夠多的認(rèn)可和贊揚(yáng),孩子會(huì)更快樂去愛去感恩。

        第三、愛要發(fā)現(xiàn)。套用一句名言“世界不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”。孩子明亮的雙眸在感知世界的過程中,父母要指導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛。草木吐綠是春的愛、荷花綻放是夏的愛、枝頭碩果是秋的愛、雪花紛飛是冬的愛。你的成長(zhǎng)是身邊所有人的愛。為父母添一次飯,是你對(duì)父母的愛;為老師遞一杯水,是你對(duì)老師的愛;把地上的紙屑扔進(jìn)垃圾筒,是你對(duì)學(xué)校的愛……,善于發(fā)現(xiàn)愛,孩子才會(huì)有一顆懂得感恩心。據(jù)說美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蓖ǔ碇v,失盜后,人們會(huì)痛罵盜賊無恥,并自嘆倒霉,而羅斯福卻能從失盜這樣的事情上找出三條感恩的理由。懂得感恩的心造就了這樣的境界!

        搭建愛與感恩的心靈家園,不僅僅為我們的孩子,也為了我們自已,因?yàn)閻叟c感恩,都是雙向的情感交流,付出越多,回報(bào)越多,對(duì)于父母來說,還有什么比我們的孩子身體、心智的健康和快樂更好的回報(bào)呢?

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