【熱門】感恩節(jié)的作文200字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感恩節(jié)的作文200字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文200字 篇1
這個(gè)星期五，我們班組織了一次特別的班隊(duì)活動(dòng)。主題是：“感恩從我做起”，在同學(xué)們的精彩表演下，讓我們更深層次的了解了感恩的意義。
首先，我們欣賞了一段動(dòng)畫，動(dòng)畫講述了媽媽和孩子之間的故事：媽媽看著孩子一天天的長(zhǎng)大，自己卻一天天老去，直到看著孩子離開(kāi)自己，去外面闖蕩。這個(gè)小動(dòng)畫告訴我們：要孝順父母。不要等他們老去之后再?gòu)浹a(bǔ)，俗話說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待”生命只有一次，不要讓我們的人生留下遺憾。看完這段動(dòng)畫，班級(jí)里的許多同學(xué)都哭了。
接下來(lái)，我們玩了一個(gè)小游戲，游戲規(guī)則是：寫出5個(gè)你最愛(ài)的人，再刪掉4個(gè)，保留1個(gè)人。要知道，這樣的選擇很艱難，因?yàn)檫@5個(gè)人在我們生命中都是很重要的，讓我們都難以取舍。接近尾聲，我們又聽(tīng)了一首歌，這首歌名叫《聽(tīng)媽媽的話》。我們聽(tīng)著聽(tīng)著就不由自主的唱了起來(lái)：“……聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”
最后，第二小隊(duì)的同學(xué)還給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是對(duì)你的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
感恩節(jié)的作文200字 篇2
人們常常說(shuō)，母親是無(wú)私的，母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個(gè)夏天的晚上，天氣十分炎熱，當(dāng)我熱得睡不著時(shí)，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子，汗水打濕了母親的衣服，但媽媽依舊給我扇扇子，母親的愛(ài)，是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時(shí)只知道母親有時(shí)好，有時(shí)又壞，只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道，母親的愛(ài)有多么強(qiáng)大，直到我升入五年級(jí)，才明白，做一個(gè)母親多么不容易，身為一個(gè)母親，是多么偉大。
那一天，也是個(gè)晚上，將進(jìn)9點(diǎn)時(shí)，弟弟很不舒服，東西也不太吃，吃了的大都吐掉了，媽媽很著急，不知道該怎么辦，我看媽媽的表情，心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來(lái)，媽媽的心情好多了，媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護(hù)自己的孩子，母親的力量令我佩服�，F(xiàn)在我終于知道了，母親的力量是無(wú)能人及的。啊，媽媽，您的愛(ài)是溫暖的，在溫暖的生活中，我漸漸長(zhǎng)大，您的愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里，我明白了許多，您是最偉大的。
感恩節(jié)的作文200字 篇3
農(nóng)歷的每年11月份的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié)。因此，感恩節(jié)的日子并不固定。那么，感恩節(jié)是怎么來(lái)的呢?
其實(shí)，感恩節(jié)是從美國(guó)引用而來(lái)的。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，是美國(guó)人闔家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)旨在感謝生命中遇到的一些事和人。而在感恩節(jié)那天，家庭成員總是力爭(zhēng)從天南地北的地方趕著和家人團(tuán)聚，共同過(guò)這個(gè)有意義的節(jié)日。在這一天，美國(guó)人會(huì)舉國(guó)同慶，有許多的戲劇表演，化妝游行等。家家戶戶都要吃火雞，它們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，比如西葫蘆，土豆泥，南瓜餡餅等。在這一天，最有意思的要數(shù)孩子們了。他們會(huì)模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或是戴上面具到街上去唱歌、吹喇叭。
現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該對(duì)感恩節(jié)有所了解了吧!
感恩節(jié)的作文200字 篇4
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。
這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇郑∵@是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè)，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長(zhǎng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
感恩節(jié)的`作文200字 篇5
老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)�！崩蠋�，我想對(duì)您說(shuō)：“您是森林，我就是小鳥(niǎo)，在您宜人的樂(lè)園中成長(zhǎng)�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您是樂(lè)譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)�！�
記得有一次下課，我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠�，無(wú)意中看見(jiàn)您在認(rèn)真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!
感恩節(jié)的作文200字 篇6
今天是感恩節(jié)，又是一個(gè)熱鬧的日子哦！瞧，小朋友們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到學(xué)校，把教室打扮得絢麗多彩，有五光十色的彩帶，有五顏六色的氣球……
小朋友還帶來(lái)了自己制作的各式各樣的感恩卡：有寫給父母的，有寫給老師的，還有寫給朋友的……我首先要感謝我的父母，是他們給了我生命，又含辛茹苦地把我養(yǎng)大；我還要感謝老師，是老師傳授我知識(shí)，教會(huì)我許許多多道理；我還想感謝幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我的每一個(gè)人，是他們給了我溫暖。
這次感恩節(jié)活動(dòng)讓我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了不少，它讓我在今后的生活中學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩。
感恩節(jié)的作文200字 篇7
我就像一艘搖搖擺擺的小船，在知識(shí)的海洋里亂蕩著，幾乎找不到任何知識(shí)的珍珠。而老師就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，指引我向光明的海域劃去。
多少個(gè)夜晚，無(wú)論是星空晴朗，還是北風(fēng)呼呼，您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭(zhēng)吵而煩惱，您為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而高興，您做的一舉一動(dòng)，您說(shuō)的一字一句，都是為了我們與我們的未來(lái)。
老師教我們的不僅僅是知識(shí)，更是人生的真諦：人如果沒(méi)有了健康，就談不上學(xué)習(xí)，更加談不上有一番作為。所以，我們不可去追求一個(gè)次要的，而耽誤了最重要，當(dāng)然，重要的不錯(cuò)了，次要的還是要去追求。
是誰(shuí)為我們嘔心歷血，是誰(shuí)為我們春蠶到死絲方盡？他有一個(gè)親切而又響亮的稱號(hào)——老師！
感恩節(jié)的作文200字 篇8
有的同學(xué)說(shuō)：‘‘我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌?’’我會(huì)回答：‘‘老師教我們學(xué)知識(shí)呀!我們做完作業(yè)，老師要把作業(yè)改完。改完后，就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們!’’在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的晚上，老師改著我們做的測(cè)試卷，差點(diǎn)氣暈了。第二天，老師沒(méi)有罵我們。說(shuō)：‘‘這次錯(cuò)的很多，下次要努力呀!請(qǐng)做錯(cuò)了題的同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解’’同學(xué)們大吃一驚，紛紛討論起來(lái)。老師聽(tīng)到了講話聲，大聲地說(shuō)：‘‘不許講話!現(xiàn)在開(kāi)始上課了�！瑢W(xué)們聽(tīng)到老師講話了，立刻坐好了，認(rèn)真上課。下課后，大家都去找老師講解，看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解，我心里真難過(guò)，老師。我們讓您費(fèi)心了!
我們?cè)撛趺锤卸髂?對(duì)了，上課專心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查······這些都算感恩呀!
感恩節(jié)的作文200字 篇9
今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。
下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說(shuō)：“你的作業(yè)寫好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧。”媽媽看我態(tài)度很誠(chéng)懇，于是開(kāi)始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧�！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗菜，水雖然很冷，但我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。
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