【必備】感恩節(jié)的作文1000字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感恩節(jié)的作文1000字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)的作文1000字 篇1
世間里，有兩位天使給予我們兩種愛叫父愛、母愛，給予一種情叫親情。有人說，如果把每個(gè)人的一生比作一棵植物的發(fā)展程序，就是播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果，然后枯萎病死，那么讓植物生存的生命之源——雨露便是父母付出的親情的呵護(hù)。當(dāng)然，雨露必須是純凈的，現(xiàn)實(shí)就是這樣……
感恩您“天使”
世間里，有兩位天使給予我們兩種愛叫父愛、母愛，給予一種情叫親情。有人說，如果把每個(gè)人的一生比作一棵植物的發(fā)展程序，就是播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果，然后枯萎病死，那么讓植物生存的生命之源——雨露便是父母付出的親情的呵護(hù)。當(dāng)然，雨露必須是純凈的，現(xiàn)實(shí)就是這樣。
也許，在之前，父母所付出的一切子女都認(rèn)為是理所當(dāng)然，無情的揮之而去，如果當(dāng)“生命雨露”不再降下時(shí)，“樹木”自然就會“干涸”，那時(shí)，再后悔也來不及了。就像我七歲那年的一天，媽媽正出去學(xué)習(xí)，爸爸值班，只剩下我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我趴在窗臺旁，風(fēng)通過窗口呼呼地吹著，時(shí)不時(shí)我打幾下冷戰(zhàn)。忽然，一個(gè)偌大的閃電映亮了天空，烏黑的夜晚霎時(shí)變得猶如白天一樣，我的心猛地一顫。“轟隆”一聲巨響在我耳邊重重的擊了一下，好似樓房也在搖動。我迅速跑到客廳，用那顫抖的聲音畏畏縮縮得叫著爸爸媽媽，沒人回應(yīng)，只有傾盆大雨得“嘩嘩”聲與我作伴。我感到是那樣的無助，可悲，如一只孤零零的小雞無奈的在空虛的屋子里，好怕，好怕……那時(shí)，我才真正的感覺到父母的存在是那么重要�！岸ｂ�，叮鈴……”一陣刺耳的電話鈴聲進(jìn)入耳中，我實(shí)在不想去接，好害怕，可不能不接呀！當(dāng)我剛說出“喂”時(shí)，一句親切的話語頓時(shí)溫暖了我的心，讓我有了精神支柱，使我不再害怕：“寶貝女兒，我是爸爸，下雨了，害怕嗎？實(shí)在害怕就玩一會兒。乖!爸爸再有一個(gè)小時(shí)就回家�！蔽业男挠盅驶亓硕亲永铩Ｈ缤改妇驮谏磉呉粯�，有極度的安全感，正如愛的天使保佑著，平靜的度過了這晚……父母無時(shí)無刻的不牽掛著兒女，而我們，對父母又是一顆怎樣的心呢？
記得一篇有名的故事，寫的是一個(gè)嬰兒即將出生，上帝對害怕出生后會受到傷害的嬰兒說：“在所有的天使之中，我選中了兩個(gè)給你，他們將會等待你，照顧你，為你歌唱和微笑，你會感到愛，感到快樂，還會教你語言中最美麗的甜蜜的詞語，并帶著最大的耐心與關(guān)懷教會你，保護(hù)你，甚至?xí)吧ｋU(xiǎn)。”小孩好奇地問：“那他們是誰？”上帝慈祥的笑了笑，對小孩說：“天使的名字其實(shí)并不重要，你可以簡單的稱他們爸爸媽媽……”每次讀到這個(gè)故事，我都會抽泣，不僅僅是為了這個(gè)故事而感動，而是為父母對子女所付出的一切而震撼——他們會盡自己最大的能力來讓孩子過得更好。稱他們?yōu)樘焓购敛贿^分。
“天使”為我們這些“小樹”無私的獻(xiàn)出珍貴的精神雨露。為了我們，哪怕犧牲自己也沒什么。有時(shí)，我們會扭曲了父母對我們的好意，去傷他們的心。設(shè)想，他們會多難受，多痛苦，多失望�。』厥赚F(xiàn)在，那整潔的衣物，香噴噴的飯菜，一本本的教科書……一切的一切，都是父母用心血換來的，自己卻非常的節(jié)省，為了我們的發(fā)展，在我們身上大把大把的花錢，卻一點(diǎn)也不心疼。我們是不是該回報(bào)“天使”了！如果我們能早這樣讓他們欣慰的笑一笑，你會發(fā)現(xiàn)那笑容是那樣的燦爛，美麗，這些深深的皺紋是多么的充滿活力！感恩吧，放下那些無聊的借口，為父母，為天使做出的回報(bào)！感恩您，“天使”！
感恩節(jié)的作文1000字 篇2
感恩好似一條無盡頭的線，它的長度與那一頭連接的人都是可以變化的，正是因此才演變出了千千萬萬的感恩的事件。但是，誰言感恩只能對親近的人說？那條線的對面也可能系著的是一個(gè)陌生卻并非陌生的人，他與你因一時(shí)的碰撞產(chǎn)生火花而有了聯(lián)系。
正如一面之緣。
正午十二點(diǎn)。是餐廳業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)刻，點(diǎn)餐臺前的行色匆匆，熙熙攘攘的七嘴八舌議論著要點(diǎn)些什么來充實(shí)午餐，服務(wù)員也忙得不可開交，而座位自是在此時(shí)顯得更加供不應(yīng)求了。
而我的身邊恰好空著兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒有人坐過的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因?yàn)樵谶@里的午餐或許會少了點(diǎn)愜意。
但是它還是被一雙眼睛的目光所占據(jù)了，能理解那目光中的無奈和雜交的一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，畢竟是輪不到得站著解決一切的地步了。來者是一對母女，那女孩三四歲的樣子，頭上扎著兩根小辮子，穿著一身花裙子，腳上是一雙黑色小皮鞋，手緊拉著媽媽的衣擺不放，眼睛四處在張望，她們走到座位前停下了。
媽媽蹲身下來摟著小女孩的肩膀輕輕說道，“寶貝，你先爬上去坐會兒吧，媽媽去買點(diǎn)東西，很快就會回來的�！�
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用雙手撐著椅子，吃勁地往上爬，可不管她的身體怎樣擺動，都無法找到一個(gè)正確的姿勢能夠使她完成她的動作。她的身體搖搖晃晃，似乎是一個(gè)不小心就要掉下來的樣子，看得出來這對她來說實(shí)在是有一點(diǎn)困難。“小姑娘”，輕喚著她的是一位坐在不遠(yuǎn)處的老婦人，卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛，即使眼睛很小，但仍能看出那目光后的誠摯的心，她正用她和藹的聲音說著，“到奶奶這兒來坐吧，我馬上就走了�！毖援�，指了指她對面的空位，起身示意小女孩可以坐到那兒去。
女孩望了望她的媽媽，好像在用那雙水靈靈的眼睛征求她的同意。
突如其來的好意讓媽媽頓時(shí)不知所措了，她思考了片刻，還是牽著小女孩的手走了過去并讓她坐下，并在她的旁邊耳語了幾句，接著便離開了。小女孩端正地坐著，用目光打量著這個(gè)老婦人，但卻一直一言未發(fā)，靜靜地等待著那個(gè)本該坐在她面前的人。旁邊人來人往，卻沒有人會認(rèn)為這一老一小從不相識，倒像是老奶奶和自己的孫女了。
十幾分鐘后，小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅，不遠(yuǎn)處她的媽媽正朝她揮手。
老婦人便也起身離開了。小女孩和媽媽也朝她道了謝，并微笑示意。
媽媽坐下后對小女孩說：“媽雖教過你不可隨意跟陌生人打交道，但面對這世界的一切，你還應(yīng)懷著一顆感恩的心，把世界想得美好了，它才真的是美好了�！蔽蚁嘈判∨⒃儆龅侥俏焕蠇D人的可能性很小，相認(rèn)的可能性更小。可是何必要相認(rèn)呢？小女孩會記得曾經(jīng)有一位素不相識的老婦人讓出她對面的座位，老婦人也會記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。
我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個(gè)真實(shí)的身影是毫無惡意的，因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中還有一個(gè)詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個(gè)可以打破這個(gè)潛意識的常規(guī)的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子，將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線。我們在面對陌生和未知時(shí)更應(yīng)存的是一顆感恩的心，用感恩才能換得人間的美好。
感恩節(jié)的作文1000字 篇3
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游 行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活，勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
同時(shí)，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
值得?提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國入必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅�，F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場，專供人們在感恩節(jié)前射獵，有興趣的人到豬場花些錢，就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
感恩節(jié)的作文1000字 篇4
“感恩的心，感謝有你。我來自偶然，像一顆塵土……”當(dāng)這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。
當(dāng)你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學(xué)語的喊聲“爸媽”;從小腳踩著地板“咚咚”響起，到拿著考試卷子跑回家;當(dāng)你第一次遇到挫折，當(dāng)你第一次與困難擦肩而過;當(dāng)你第一次因?yàn)樵獾酱驌舳倚膯蕷?當(dāng)你第一次面臨著生活的種種困難而束手無策……是的!你的人生中會有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長的道路上，我們踩過的每一個(gè)腳印，每一滴汗水都傾注著父母對你的愛。父母的愛在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來，就有歌頌?zāi)笎鄣脑娋洹按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�!父母的愛永遠(yuǎn)就像春天里明媚的陽光，而我們萱草般的孝心，怎能報(bào)答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛，和我們對他們的報(bào)答永遠(yuǎn)在一個(gè)永不平衡的天秤上。
父母永遠(yuǎn)是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對父母的愛也灑滿人間吧!
還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師對你說的一句話嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標(biāo)、一本譜寫生命的大書，教會你來飛翔!
在我們成長的道路上，老師是一條船幫你到達(dá)河之彼岸;老師是一架飛機(jī)，幫你度過那山勢險(xiǎn)峻的高山;老師是一輛汽車載這你在理想的大道上飛馳而過，;老師是一把夢想的金鑰匙，幫你打開理想的莊園!
在我們成長的道路上，每上的一個(gè)臺階，每過的一個(gè)樓層都印滿了老師對我們的愛。老師的愛在哪里?它在寫滿了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的教科書里，在鬢角的白發(fā)上，在溫暖的笑容里!
因?yàn)槟那趧�，因�(yàn)槟臒o私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻(xiàn)，從來不要回報(bào)，我該怎么報(bào)答您呢?
是誰在你無助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰在你孤獨(dú)的時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰在夕陽下和你攜手童年?又是誰給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒有朋友，那就是一個(gè)不完整的人生，如果你的一生沒有朋友，那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘愿受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆，所以才會產(chǎn)生“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對我們的幫助，我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個(gè)世界上的一切事物，寫到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運(yùn)�；ㄩ_花落，我一樣會珍惜。我來自偶然，就像一顆塵土……”
感恩節(jié)的作文1000字 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲，我的思緒飛到窗外……
提起感恩，我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事，連動物們都懂得感恩，何況我們?nèi)祟�？擁有一顆感恩的心，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給我生命，養(yǎng)成我良好的性格。父愛如山，母愛如水，
感恩爸爸。爸爸對我要求很嚴(yán)厲，正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲，我才不像其他孩子一樣被溺愛，我才沒有變成溫室里的花朵，才造就我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校，我抽空寫一篇讀后感，回家拿給爸爸看。他的評價(jià)是語言還行，只是描寫有點(diǎn)缺陷。本來我自以為寫的很好，一下子心里涼半截，心想：平時(shí)寫作文也沒這么短的時(shí)間，這次寫的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我委屈的眼淚順著臉頰就流下來�？墒�，爸爸對我沒有一點(diǎn)的心疼和憐憫，只是靜靜地幫我分析，經(jīng)過我們父女的精心修改才發(fā)到博客上，竟然被校訊通推薦！后來我想，如果不是爸爸對我的的嚴(yán)厲，還推薦不呢。
感恩爸爸。進(jìn)入冬天，天氣冷，前天早上，爸爸送我上學(xué)，溫度實(shí)在太低，我搓著手，無意間說：要是有個(gè)暖手袋該多好呀！我只是隨意說說，沒想到，下午回家，就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋，我捧著暖手袋，心里也和手一樣溫暖起來……
和父愛相比，母愛是很溫柔的。在人們心中，母愛是世間最偉大的力量，人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家，都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)，雖然有時(shí)會令她生氣，但更多的時(shí)候，她都會心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天，感覺非常的冷，雖然我們蓋兩三層被子，但窩里還是冰涼的。每到那時(shí)，我都會把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上，而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫，給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好，媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好，但因?yàn)樽彀宛�，我還是會和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛，讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過我的老師們，是你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，成為我成長路上的點(diǎn)燈人，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。
感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué)，是你們在激勵著我，讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué)，你們在平日里給予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學(xué)，你們的意見提醒我時(shí)時(shí)注意自己，嚴(yán)格要求自己，相信你們的意見會促進(jìn)我完善自己，讓我變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)，這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩，感恩大自然，她給我們?nèi)祟惿娴臇|西；感恩動物們，讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>
感恩是一種品質(zhì)，讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩，知恩圖報(bào)，我們的世界將更加和諧，我們的生活會更加美好！
感恩節(jié)的作文1000字 篇6
黃昏，漫步在小區(qū)樓下的公園內(nèi)，看到在公園的一個(gè)空地上有幾個(gè)20歲左右的小伙子和兩個(gè)同樣年齡的漂亮姑娘在空地上不停地忙碌著，他們在空地上一起細(xì)心地?cái)[放著什么，好奇心使我停下了腳步。
原來這幾個(gè)小伙子和姑娘在空地上用一大堆紅色的蠟燭正在擺出一個(gè)大大的心型圖案，我在想這一定是小伙子們的其中一個(gè)準(zhǔn)備向一個(gè)女孩兒求婚吧，感覺現(xiàn)在的年輕人真的很浪漫。
蠟燭擺放完了，一個(gè)美麗的大大的心形圖案已經(jīng)鋪滿了那塊空地，一個(gè)高大帥氣帶著眼鏡的小伙子掏出手機(jī)撥打了一個(gè)電話后，旁邊的幾個(gè)小伙子立刻掏出打火機(jī)一根一根的逐一點(diǎn)燃了全部的蠟燭，當(dāng)蠟燭全部被點(diǎn)燃后，一個(gè)巨大的紅心被燃亮起來，這時(shí)打電話的小伙子從旁邊的一部轎車?yán)锱醭隽艘皇蟠蟮氖峙趸ā?/p>
果然是要求婚呀，一群散步的人也停下了腳步在一旁觀看著。不一會兒，遠(yuǎn)處急急地開來了一部紅色轎車，車停穩(wěn)后從車上急匆匆的下來了一個(gè)女人。
此刻，我在想這個(gè)女人應(yīng)該是很幸福的，因?yàn)橛羞@么一個(gè)小伙子在這樣的寒冬中為了她準(zhǔn)備了這么一個(gè)令人感動的儀式，畢竟這已經(jīng)是冬季了，空氣中除了霧霾之外還透著絲絲的寒氣。
當(dāng)看清這個(gè)女人的面容時(shí)我一下愣住了，咦，這到底是什么情況，這個(gè)女人分明已經(jīng)有近50歲的年紀(jì)了，難道又要有什么奇葩的事情發(fā)生嗎。
“兒子，發(fā)生了什么事兒，這么急的把我叫到這里？”女人下車后急急地問。
“媽媽，今天是您的生日，祝您生日快樂！今天也是感恩節(jié)，兒子給您過生日，感恩媽媽這二十年來對我的養(yǎng)育之恩。”小伙子說著雙膝跪到了地上，眼里頃刻間流出了淚水，然后將那束手捧花高高舉起。
女人一下愣住了，我看到眼淚從她的眼睛里瞬間流淌了下來，這位母親走過去激動地抱起了自己的兒子，母子二人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
此刻大家明白了，這不是小伙子的求婚儀式，而是一個(gè)孩子對母親的感恩，一旁觀看的人們立刻都鼓起了掌聲。
回到家后我立刻鉆進(jìn)了書房，在電腦上碼出了這些文字。其實(shí)在生活中，當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，我們的父母已經(jīng)老了，早已不見曾經(jīng)的風(fēng)華。
記得我像那個(gè)小伙子一般大的時(shí)候，我還在部隊(duì)服役，那時(shí)我的母親還在世，每次回家探親看到母親的時(shí)候，總能看見母親的臉上帶著孩子般的喜悅。母親依舊會像我小時(shí)候那樣對我噓寒問暖，那些印記里滿滿的都是溫馨的味道。
母親總希望我能在家多住些時(shí)日，每次看著母親那渴望的眼神，我的眼睛里不由得總會濕潤起來。
今天，這寫在感恩節(jié)里的文字，有對那位小伙子母親的祝福，也有我對自己母親許多暖暖的回憶，更多的是對母親難以彌補(bǔ)的愧疚。
當(dāng)年那份感恩的情懷曾經(jīng)離我那么近，如今想起來卻是那樣的遙遠(yuǎn)，我只能用粗淺的文字追憶被歲月淡忘的痕跡，重溫曾經(jīng)的那一幅幅恬淡安暖的母子情懷。
感恩節(jié)的作文1000字 篇7
昨天是感恩節(jié)，對于泊來的節(jié)日我不怎么重視，所以也就沒怎么在意。
早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節(jié)，媽媽我愛你！帶著溫暖來到了辦公室，人還沒坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來端看：兩個(gè)未能及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生給我的道歉和感謝語，我分明聽到了感恩的聲音。
帶著暖意坐下來，打開電腦，來到空間，在首頁留言：感恩大地滋養(yǎng)萬物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無私幫助。感恩的話，源于孩子們給我的感謝之情，真的應(yīng)該說聲謝謝啊！
打開孩子們的作文，在上面寫下自己的評語，用感恩的筆寫下我的真誠。
要上課了， 來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經(jīng)常忘帶書本，很影響上課學(xué)習(xí)。為此，我開始培養(yǎng)孩子們課前自查的習(xí)慣，今天已經(jīng)是第三天了，看著眼前擺放好書本的孩子，竟然有些激動，孩子們?nèi)缤Y物一樣讓我驚喜！我暗暗地說：好孩子的確是教出來的！這節(jié)課孩子們聽得特別好，我還特別表揚(yáng)了兩個(gè)給我留言的孩子，看得出他們兩個(gè)很得意呢！
下課了，我收拾東西的時(shí)候，一個(gè)不愛說話的女生，來到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個(gè)的心形的留言紙，上面寫著對我的感恩和喜愛，我微笑著俯身對她說：“真好看！謝謝你��！”她有些羞澀又舒心地笑著，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿著留言紙的手陡然升溫，我的心房里涌動著幸福。
才要轉(zhuǎn)身，一個(gè)胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著一張小的紙條，憨憨地笑著：“老師，給你的�！蔽液闷娴慕舆^來：非長感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒有想到，一個(gè)最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經(jīng)常的“�！�，寫成了長短的“長”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛物一般放進(jìn)了書袋里。
這是一個(gè)懂得感恩的孩子，雖然成績不理想，但在我眼里，這顆感恩的心要勝過幾個(gè)第一名！
我慶幸自己有一顆容納成績差的學(xué)生的心，因?yàn)闆]有歧視，這個(gè)孩子才敢于走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時(shí)候應(yīng)該像父母��！
我一直微笑著看著這個(gè)男孩子，他忽然仰起頭問我：“老師，我能考上博士后嗎？” 我毫不猶豫而且認(rèn)真地點(diǎn)著頭：“當(dāng)然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士后意味著什么，但是因?yàn)槲夜膭畹难凵�，他平添了一份自信，這自信會讓落后的他創(chuàng)造奇跡的，這不正是現(xiàn)在很多孩子最需要的嗎？
晚上，我的手機(jī)和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話語感動著我，讓我覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！
感恩節(jié)，是要用行動感謝幫助你的人！不知孩子們對自己的'父母有了行動沒有？感恩節(jié)我聽到了孩子們成長的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無與倫比的幸福和快樂！
在感恩節(jié)里，可愛的孩子們，老師也要說一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！
感恩節(jié)的作文1000字 篇8
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞。
同時(shí)，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從１８世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
美食
美國人一年中最重視的一餐，就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個(gè)生活節(jié)奏很快，競爭激烈的國度里，平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節(jié)也被稱為火雞節(jié)。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
游戲
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照五月花號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成請教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)的作文1000字 篇9
對于我們學(xué)生來說，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰在默默無聞地付出著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻(xiàn)給了講臺……
這片神圣的土地，豐富了我人生的經(jīng)歷。雖然，沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔，但是，非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵，讓全杭州聞到這感動的芬芳，感謝在這片神圣的土地。
教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼……不錯(cuò)，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！
我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章；我們從最基本的1＋1到能做出9999，這都靠老師精心的教導(dǎo)．
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子里．老師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
感恩節(jié)的作文1000字 篇10
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒錯(cuò)！”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是：學(xué)會感恩！老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問題：“那么我們都要感恩誰呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”；有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”；有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號：“|‘慈烏夜啼’是什么意思�。俊边�是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。這時(shí)，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快�，F(xiàn)在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢？古詩學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字
，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀；一會兒又讓我們同桌對拍；一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學(xué)們就學(xué)會了。
學(xué)完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長大后要報(bào)答母親對自己的愛。所以我們也要學(xué)會感恩，將來要報(bào)答父母對我們的付出，當(dāng)一只會感恩的小烏鴉。
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