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      感恩節(jié)的作文400字

      時(shí)間:2021-03-06 19:01:04 感恩節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】感恩節(jié)的作文400字匯總7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的感恩節(jié)的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】感恩節(jié)的作文400字匯總7篇

      感恩節(jié)的作文400字 篇1

        人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

        隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開(kāi)朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過(guò)得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。

        仍記得那天放學(xué),我蹲在門(mén)口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說(shuō):“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)了,您只好用車(chē)子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開(kāi),口中不斷喃喃的說(shuō):“怎么流這么多血?怎么還沒(méi)止?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無(wú)比溫暖。

        在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車(chē)座上打量著您的背影,感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。

        一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。

        “乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

        在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

      感恩節(jié)的作文400字 篇2

        還記得,數(shù)學(xué)老師阮老師總是每天早早回來(lái),一絲不茍地面批作業(yè),幫我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤;總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)解題的思路與格式,使我們進(jìn)步。

        還記得,語(yǔ)文老師熊老師讓我們寫(xiě)周記,引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活與社會(huì);我們出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,熊老師總是把我們叫到身邊,像朋友似的跟我們談心,使我們明白做人的道理,懂得自律。五年級(jí),我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好,可是作業(yè)和字體卻一塌糊涂。本來(lái)這種情況是難以得到“免試”資格的,但是老師仍然看好我,相信我能改掉陋習(xí),于是給了我免試資格。從此,我的字體有了很大改變,成績(jī)也穩(wěn)步上升。六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校得到了幾個(gè)參加六中自主招生考試的名額,本來(lái),我考試的總體成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇亲詈玫,但老師們看到我的潛質(zhì),選擇相信我,把考試機(jī)會(huì)給了我。終于,我順利考進(jìn)了六中校本部的實(shí)驗(yàn)班。初中期間,我沒(méi)有懈怠,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,獲得了數(shù)學(xué)“希望杯”一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如今,我已經(jīng)是六中高中黃埔班的成員。如果不是在實(shí)小打下良好的基礎(chǔ),就沒(méi)有今天的我。

        回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我感謝實(shí)小,感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

      感恩節(jié)的作文400字 篇3

        我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無(wú)微不至。

        大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有一次冬天,外面下著鵝毛般的大雪,那時(shí)我在上學(xué),媽媽冒著寒冷,到學(xué)校來(lái)給我送衣服,還噓寒問(wèn)暖,說(shuō):"你冷不冷,要多穿點(diǎn)衣服,不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷,要戴上圍巾,一定要聽(tīng)話,我走了!笨粗鴭寢尩谋秤,我笑了一笑,為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福,所以我要感謝我的媽媽,長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽,讓她感到欣慰。

        大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有一次夏天的晚上,突然停電了,那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué),奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗,就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng),一直到我沒(méi)汗為止,在去睡覺(jué),到了半夜,奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗,然后在去睡覺(jué),到了早上,奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí),就去問(wèn)奶奶困不困,但奶奶就笑著說(shuō);“我不困,你自己去玩吧!''到了中午,我讓奶奶睡會(huì)兒,但她執(zhí)意不肯,一定要做家務(wù),說(shuō)自己不來(lái)做,還有誰(shuí)來(lái)做?我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù),奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你,你像一把大傘,夏天你給我擋住炎熱,冬天,你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨,我要謝謝你。我愛(ài)你,奶奶。

        將來(lái),我一定要好好地報(bào)答你們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶,是你們把我撫養(yǎng)成人的,媽媽、奶奶我愛(ài)你們,就像老鼠愛(ài)大米,像香煙愛(ài)火柴。

      感恩節(jié)的作文400字 篇4

        曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國(guó)芝加哥的一家報(bào)社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà),圖畫(huà)的內(nèi)容是他想感謝的東西。

        孩子們高興地在白紙上畫(huà)起來(lái),女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。

        當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí),她吃了一驚:他畫(huà)的是一只手。

        這是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè),這個(gè)說(shuō):“這準(zhǔn)是上帝的手!蹦莻(gè)說(shuō):“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞!

        女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問(wèn)他:“能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎?”

        “這是你的手,老師。”孩子小聲答道。

        她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對(duì)小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。

        我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō),也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。

      感恩節(jié)的作文400字 篇5

        敬愛(ài)的的郵遞員叔叔:

        您好!

        這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆,我思緒萬(wàn)千,不知該從哪說(shuō)起,就從那次雨天說(shuō)起吧!

        那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘,在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思,依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家,在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的.雨衣,在雨中艱難地騎著車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著,您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里,用鑰匙打開(kāi)郵箱,把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨,還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。

        郵遞員叔叔,我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您?匆(jiàn)您辛苦地送報(bào),心里想:不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情,我才知道您的偉大。

        郵遞員叔叔啊,您的精神真令我敬佩啊!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)。∶慨(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”,但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了,希望您能接受我的感謝。

        沒(méi)有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您,我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者,您是交流的橋梁,您的足跡遍布世界各地。

        這次就寫(xiě)到這里,再次祝您工作順利!

        一名小學(xué)生:

        20xx年1月20日

      感恩節(jié)的作文400字 篇6

        淺淺坐在花壇旁,低著頭想心事。

        雯走了過(guò)來(lái),悄悄坐在淺淺的身旁,身上透著一股青草的味道。

        “淺淺,想什么心事?”雯微微一笑。

        “雯,你什么時(shí)候來(lái)的啊,嚇?biāo)廊肆死!唉,感恩?jié)就要到了,我正在想用怎樣的方式報(bào)答父母呢?”淺淺不禁嗔怪到。

        “喏,這個(gè)簡(jiǎn)單!”雯壓低了語(yǔ)調(diào),“一個(gè)真心誠(chéng)意的微笑!

        “微笑?拜托,我沒(méi)有跟你開(kāi)玩笑,快點(diǎn)幫我支個(gè)招,是送朵花,還是寫(xiě)張賀卡,再不就請(qǐng)他們吃一頓?”

        淺淺露出狡黠的眼光。

        “我也沒(méi)有跟你開(kāi)玩笑,一個(gè)微笑就足夠了。”雯低頭淺淺的說(shuō)。

        “烏鴉還知反哺,等自己的父母老了就去喂食給他們吃,嗯……,還有小羊羔,喝奶時(shí)都是跪著喝的,不少人都稱羊?yàn)樾⒆幽兀∷麄兊母卸骺刹恢挂粋(gè)微笑簡(jiǎn)單,你的感恩的定義未免也太簡(jiǎn)單了吧!”淺淺滔滔不絕地說(shuō)了一大堆理由。

        雯挪了挪身子,指著一株小草。說(shuō):“你看見(jiàn)了這株小草是不是?這株小草受到了陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn),泥土的呵護(hù)。也正因?yàn)殛?yáng)光而茁壯,因?yàn)橛曷抖n翠,因?yàn)槟嗤炼!這么多的恩惠給了這株小草,那它的感恩又是什么呢?那只有自己好好的向上茁壯成長(zhǎng)了!

        淺淺似懂非懂地看著她。

        雯繼續(xù)說(shuō):“你舉的兩個(gè)例子很好啊,烏鴉反哺,只是普通的喂食而已;羊羔跪而喝乳,也只是跪著罷了,這樣說(shuō)來(lái)其實(shí)感恩還是很簡(jiǎn)單!”

        “就一個(gè)微笑?”淺淺反問(wèn)道。

        “對(duì),但是要發(fā)自內(nèi)心的最純潔的微笑。你要記住,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,除了微笑還有好多種啊,你有感恩的

        這份心就足夠了!宾┮馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

        “我懂了,還不是被你三寸不爛之舌給打敗了!”淺淺和雯都笑了,她們的笑聲純潔而自然,久久沒(méi)有消失。感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,你的微笑足以證明一切。

      感恩節(jié)的作文400字 篇7

        總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

        離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

        你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。

        老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就是您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

        老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望!

        老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

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