感恩節(jié)的作文200字錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文200字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文200字 篇1
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_花落，我依然會珍惜......”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節(jié)與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，讓我?guī)湍反繁嘲�！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著，一邊跟媽媽有說有笑。當(dāng)我按完時，我有沖著去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著我做家務(wù)……
隨著工作的結(jié)束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現(xiàn)有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現(xiàn)吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節(jié)變得不再與眾不同！
感恩節(jié)的作文200字 篇2
感恩節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班級說自己的感恩心語，有的人說出了自己的真實感情，有的人說出了自己以后怎樣感謝父母報答父母，有的人說出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說明同學(xué)們愛自己的爸爸、媽媽，知道爸爸、媽媽現(xiàn)在這么做都是為了他（她）們。
今天我們就要用一些小的行動來報答媽媽、爸爸，我們中午就在準(zhǔn)備：包裝好禮品，寫好感恩信，還要花一點點的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？
晚上，寫好作業(yè)，看一看鐘表。“�。‰x爸爸、媽媽下班的時間還早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸說道。
“時候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著。
“哎呦！這是什么呀！誰知道我和你喜歡這個呀！還有一封信！”媽媽說�！拔覀兊呐畠�，長大了！”
我只想對爸爸媽媽說：“我愛你們！”
感恩節(jié)的作文200字 篇3
那天，天氣惡劣，母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的'衣服。我就問："媽。這么冷的天，你怎么穿的這么簡單�。�"媽媽說："不會啦！今天很冷，你穿多一點哦！""嗯嗯，媽媽。你也要穿多一點哦！不能感冒了哦！"
后來。我到了學(xué)校，風(fēng)狠狠得刮了一下，我一下子就起雞皮疙瘩了。都怪我。沒聽媽媽的話。
"叮叮叮"放學(xué)了，我坐在座位上。等著媽媽來接我。
起先，我以為媽媽不來了。一下子沖動，就用沖的。好像撞到了一個人，原來是媽媽。我緊緊的把媽媽摟在懷里，我問："媽媽，你剛才去哪了？"媽媽說："就在學(xué)校門口等你�。�"
這時，我的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)。
我有此想到，媽媽在學(xué)校門口等我，而我。卻在學(xué)校座位上坐著。
后來，我回到了家，心里就有了個念頭："我長大后一定要好好報答爸爸媽媽。他們在學(xué)校門口等我。以后，他們工作了。我在他們工作的門口等他們。
我要好好謝謝他們，如果沒有就沒有今天的我。爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！
感恩節(jié)的作文200字 篇4
我就像一艘搖搖擺擺的小船，在知識的海洋里亂蕩著，幾乎找不到任何知識的珍珠。而老師就像一位經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，指引我向光明的海域劃去。
多少個夜晚，無論是星空晴朗，還是北風(fēng)呼呼，您的房間總是透露出一束微弱的光。您為我們的爭吵而煩惱，您為我們一點點進步而高興，您做的一舉一動，您說的一字一句，都是為了我們與我們的未來。
老師教我們的不僅僅是知識，更是人生的真諦：人如果沒有了健康，就談不上學(xué)習(xí)，更加談不上有一番作為。所以，我們不可去追求一個次要的，而耽誤了最重要，當(dāng)然，重要的不錯了，次要的還是要去追求。
是誰為我們嘔心歷血，是誰為我們春蠶到死絲方盡？他有一個親切而又響亮的稱號——老師！
感恩節(jié)的作文200字 篇5
感恩節(jié)那天，報紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。
這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的是一只手！這是誰的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學(xué)說道。不對，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學(xué)說道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。
感恩節(jié)的作文200字 篇6
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了，我們把這個節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
感恩節(jié)的作文200字 篇7
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時，是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時，是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？
記得那時一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我依然在學(xué)校里讀書，放學(xué)了，我穿的衣服太單薄，冷得發(fā)抖。忽然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我面前，原來是媽媽呀！
媽媽連忙脫下自己穿的大衣，披在我身上，自己卻穿很薄，忽然間，我感到了溫暖。
媽媽生病了，躺在病床上。我似乎看見了媽媽身上閃爍著一束光——愛。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會了多一份關(guān)懷，少一份埋怨;多一份感恩，少一分厭惡。
讓我們一起獻出自己那顆感恩的心，來報答父母對我們的愛吧！
感恩節(jié)的作文200字 篇8
老師，是你教會了我做人的到理，是你教會了我許多知識，你像一支吹不滅蠟燭，你像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一群幼小的樹苗。每當(dāng)老師大聲說話完畢的時候，老師的嗓子干了�？墒俏覀儏s大聲說話。你一而再再而三的說讓我們不要說話。
有的時候你很和藹，有的時候你很嚴(yán)肅，有的時候你很生氣，有的時候你很高興，有的時候你很傷興……沒當(dāng)我們比賽勝利時你總是很高興；每當(dāng)我們做不下家庭作業(yè)的時候你總是很生氣；每當(dāng)我們生病的時候你總是很和藹。
老師，謝謝你教會了我許多知識，又是你教會了我做人的道理。
感恩節(jié)的作文200字 篇9
在大家心目中，有許多想要感謝的人，那個人也許是父母，也許是老師，也許是同學(xué)。而我最想要感謝的人是─佩蓉老師。
佩蓉老師是一位溫柔、有趣的人，而且作文也是一級棒，到處參加徵文和作文比賽，常�？偸堑玫絻�(yōu)異的成績，使我們對老師的能力相當(dāng)佩服。四年級時，我的寫作能力突飛猛進，多虧有老師的教導(dǎo)，才能像現(xiàn)在一樣寫作文，參加比賽。
老師有時像隻母老虎，展開她專屬的嘶吼功，把我們罵到臭頭;有時又像位美麗的天使，安慰我無助又受傷的心靈，把我們的傷心帶走，只留下快樂的回憶;有時也是我們無話不談的姐妹淘，陪我們談天說地，分享生活的點滴。
我想要謝謝老師對我無悔的付出與關(guān)懷，能讓她成為我的老師，真是三生有幸，我想一定是上輩子燒的好香，才有這樣的福分。感謝恩師，沒有您就沒有現(xiàn)在的我。
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