實(shí)用的感恩節(jié)的作文300字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)的作文300字 篇1
在西方國家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們該感謝的，應(yīng)該是千百萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。
如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運(yùn)工，工具糧食將無法運(yùn)輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果……
每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)�？墒撬麄儏s駕著耕耘機(jī)一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春*，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收�？粗栖嚿弦欢讯训墓茸�，我們怎能不感激呢？
有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。
世界上沒有上帝，我們該感謝的應(yīng)該是成千上萬的勞動(dòng)人民。
雙手創(chuàng)造成果，千萬個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬位勞動(dòng)人民吧！
祝他們幸福平安，吉祥如意！
感恩節(jié)的作文300字 篇2
在西方國家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們該感謝的，應(yīng)該是千百萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。
如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運(yùn)工，工具糧食將無法運(yùn)輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)�？墒撬麄儏s駕著耕耘機(jī)一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收�？粗栖嚿弦欢讯训墓茸樱覀冊跄懿桓屑つ�？
有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。
世界上沒有上帝，我們該感謝的應(yīng)該是成千上萬的勞動(dòng)人民。
雙手創(chuàng)造成果，千萬個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬位勞動(dòng)人民吧！
感恩節(jié)的作文300字 篇3
今天，天氣格外的好，我的`心情也好，就像吃了巧克力一樣美滋滋的。
從我自己坐車到現(xiàn)在，為了給我裝月票，媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個(gè)小包！
第一個(gè)是淡紅色，是最大的一個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒辦好月票，媽媽就織好了，我用了幾天以后，就覺得顏色不好看，而且太大，媽媽就又織了一個(gè)。
第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線織成的，所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后，覺得它不平整，而且線太細(xì)，時(shí)間久了，斷了幾根，媽媽就織了第三個(gè)。
這個(gè)包很好，用的時(shí)間也最長，我也非常喜歡這個(gè)包，每天睡覺前，幾乎都要看一看才可以入睡。但是，突然有一天，我看見朋友的比我的好看，就露出羨慕的眼光，媽媽看到了，就覺得我可能也想要那樣的，媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。
明天我就開始用這個(gè)包，這個(gè)包與眾不同，第一：它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二：它的形狀很好看，顯得很肥嘟嘟，摸上去軟軟的，感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹葉。我越看越喜歡，真是名不虛傳，愛不釋手、巧奪天工。
媽媽說：你從這四個(gè)包里找到我對(duì)你的愛嗎？。
我就在包里仔細(xì)的尋找：
還真的看到了，原來愛是紅色的（黃色的），溫馨的。
我又摸了摸，知道了媽媽的愛是細(xì)膩的，溫暖的。
聞了聞，媽媽的愛是香甜的。
感恩節(jié)的作文300字 篇4
今天是感恩節(jié)，我要把這篇文章獻(xiàn)給最愛我的兩個(gè)人：那就是敬愛的孫老師和親愛的媽媽。
——題記
一天，我在課堂上又咳嗽了。孫老師關(guān)切地問我：“蔣沛然，你怎么又咳嗽了，回家讓你媽媽給你煮一點(diǎn)糖水鴨梨吃吧，會(huì)對(duì)嗓子有好處的�！�
晚上回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽說這是一個(gè)好主意。于是，吃完飯我們就動(dòng)手做起糖水鴨梨來。
我們先拿出三個(gè)大鴨梨削皮。我決定要親自試一試，經(jīng)過媽媽的允許，我認(rèn)真地削了起來。但是我一不小心，劃到了手。媽媽看到我正在出血的手指，連忙心痛地吸了幾下。
緊接著我們把削好的梨切成小塊，倒入水，再加上冰糖、蜂蜜，放到鍋里慢慢地煮了起來。不一會(huì)兒，水就沸騰了，我聞到了一股淡淡的梨香。水越燒越旺，這時(shí)我向外面望去，陽臺(tái)的玻璃已經(jīng)上霜了。但是，在屋子里面每一個(gè)角落都散發(fā)著濃濃的糖水鴨梨的味道……
糖水鴨梨這樣就做好了。我看著那雪白的梨塊、清澈的梨湯，忍不住拿起勺子就要吃。媽媽說：“現(xiàn)在太熱了，不好吃，要在冰箱里冰鎮(zhèn)一會(huì)兒�！�
過一半小時(shí)，我急忙盛出一勺放到嘴里，覺得嗓子一下子清爽極了，好像一點(diǎn)也不想咳嗽了。
我給媽媽和爸爸各盛了一碗。如果有機(jī)會(huì)的話，一定也給孫老師盛一碗嘗嘗。
最后，祝孫老師和媽媽感恩節(jié)快樂！
感恩節(jié)的作文300字 篇5
母親，自從有了我，她就把愛無私地給了我。在她生命中的每一分，每一秒里都在牽掛著我！
在一個(gè)周末，母親正好去上班了，于是我想出了一個(gè)點(diǎn)子——幫母親做家務(wù)。我連忙拿來一塊布，仔仔細(xì)細(xì)地把家里的桌子、臺(tái)燈上的灰塵都抹去了；然后我又抬起笤帚，把房間里的每一個(gè)角落都掃得一干二凈；接著，我又抓起了拖把，把剛才掃干凈的地板反反復(fù)復(fù)拖干凈；最后，我把桌子上的東西都?xì)w類擺放清楚，回頭欣賞了一下我的成果。哇！好干凈哦！這時(shí)，汗水從我的臉頰上流了下來，我才想起母親每天都要做這么多的事情，而且又還要去上班……這時(shí)，母親回來了。她看了看周圍，看著干凈整潔、溫馨舒適的家，從她眼里的淚水流了下來。那些晶瑩的淚珠像一顆顆小露珠，在母親的臉上玩耍。我跑到了母親的懷里，那些小露珠也跑到了我的臉上。媽媽喃喃地對(duì)我說：“孩子，你真乖！”“這是我應(yīng)該做的！我以后會(huì)經(jīng)常幫您做家務(wù)的。”我回答到。“好哇！”母親似乎感到了幸福，“下次我們一起來努力！”“好！加油！”我喊到。
感恩母親，是母親養(yǎng)育了我，是母親給予了我生命，我要報(bào)答母親，也要報(bào)答在世界上幫助過的的所有的人。我也要感謝這次活動(dòng)，是它讓我改變了以前的壞習(xí)慣，是它讓我有一次機(jī)會(huì)去好好地回報(bào)母親！
感恩節(jié)的作文300字 篇6
感恩節(jié)來源于英國一些清教徒不堪忍受英國國內(nèi)宗教的迫害到達(dá)美洲，到美洲時(shí)正是冬天，他們饑寒交迫，有好多人都死掉了。當(dāng)?shù)赜〉诎踩私o這些移民送來生活必需品，火雞。并教他們狩獵，捕魚，種地。為了感謝印第安人，林肯總統(tǒng)把每年的11月的第四個(gè)星期四定位感恩節(jié)。
在中國沒有感恩節(jié)，但是感恩的心每個(gè)人必須有，我們要感謝父母，感謝老師，感謝每一個(gè)幫助過我們的人。
今天我特別想感謝金老師。
當(dāng)我第一次來到學(xué)校，第一次坐到課桌椅上，第一次聽老師給我們講課，遇到的就是金老師。她和藹可親，把每一個(gè)同學(xué)都看成自己的孩子一樣。但是她又很嚴(yán)厲，我們有錯(cuò)誤她就及時(shí)地批評(píng)。一年級(jí)我因沒有評(píng)上三好學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)喪失信心，金老師及時(shí)找我談話，鼓勵(lì)我，使我有信心學(xué)好。金老師和我們一起吃飯，管我們睡午覺，批改作業(yè)，把全部精力都放到我們班。金老師太好了。
我也要感謝其他幫助我們的老師，是他們的辛勤工作，才使我們有這么大的進(jìn)步！
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