有關感恩節(jié)的作文300字匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文300字 篇1
今天是感恩節(jié)，瑞思英語學校舉行了一場活動，感恩節(jié)作文。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
感恩節(jié)的作文300字 篇2
今天是感恩節(jié)，前一天老師布置了一項作業(yè)“給媽媽洗腳”。
我還以為老師在開玩笑，老師還說，如果誰不完成也項作業(yè)，就把今天學的課文抄三遍。
我就納悶了，我從來都沒有給媽媽洗過腳，該怎么辦呢。我如果不完成作業(yè)，就要受罰。
這時，爸爸走過來了，問我“怎么了”�！敖裉炖蠋煵贾昧艘豁椬鳂I(yè)，我左思右想不知道該怎么完成�！薄笆鞘裁醋鳂I(yè)。”“給媽媽洗腳”�！澳惚仨毻瓿伤�，小時候，你媽媽每天晚上都給你洗腳，難道你忘了嗎�！薄拔矣浀�，但是不知道該怎么表達。”“這就要看你的誠意夠不夠了�！闭f著，媽媽讓我們去吃飯。吃完飯了之后，已經八點多了。媽媽給我和爸爸端來洗腳水之后，準備去給自己端。我飛快的穿上拖鞋，去搶了媽媽手中的洗腳水，這一瞬間，我的腦海中只有兩個字—作業(yè)。我說“今天讓我來為您洗腳吧。”“傻孩子，我又不是六七十歲的老太婆，我自己會洗�！薄安�，我一定要為您洗腳。”媽媽無奈的只好答應。媽媽坐在椅子上，我輕輕的把媽媽的襪子脫掉，我大驚失色，媽媽的腳粗糙了許多，沒有了往日的平潤。我的淚水含在了眼中。媽媽對我說“我們家的小公主長大了，能為媽媽洗腳了�！鳖D時我笑了，媽媽也笑了，開心的笑了，高興的笑了，幸福的笑了。媽媽的淚水流了出來。
這一刻我感覺很幸福，希望永遠停留在這一刻。
感恩節(jié)的作文300字 篇3
感恩節(jié)，是一個感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩朋友的節(jié)日。今天，我們就走進了這個節(jié)日，我首先要感謝我的父母，父愛如山，母愛偉大！是他們養(yǎng)育了我，在我有不會的題目時，他們總是不厭其煩的教導我。謝謝！下面我就跟你們說說在感恩節(jié)發(fā)生的真實故事吧：
一位的了嚴重尿毒癥的6歲女孩，還有幾天就去世了，她的父母準備為她捐獻器官，正好，有3位女士，正缺少器官，當她們看見了那捐獻者只有6歲，當時心就軟了，有一個馬小姐說：“這位小朋友只有6歲，和我女兒差不多大，太不忍心了！真的感謝她的父母！”后來，做完手術，這位6歲小女孩拯救了3個命在旦夕的外人，那3位女士在感恩節(jié)，送上了最美的祝福，并發(fā)誓：“如果有人也需要器官，我們一定會捐，因為我們的命就是別人救的！”再次向小女孩父母表示感謝，謝謝他們肯捐自己心愛女兒的器官，感恩他們，并唱了感恩的心。
聽完了這則新聞，我深有感觸：“6歲女孩的父母真?zhèn)ゴ螅√煜碌母改付际且粯拥�！”感恩父母，感謝命運！希望在感恩節(jié)這一天，每一個孩子都對父母說聲：“辛苦了！”并唱感恩的心，致謝父母的養(yǎng)育之恩！
感恩節(jié)的作文300字 篇4
要感謝媽媽，是媽媽把我培養(yǎng)成才；我要感謝媽媽，是媽媽我才來到這個美妙的世界；我要感謝媽媽，對我這些年的照顧。
媽媽就像是一本書，里面寫的是無盡的關懷和愛護，每一頁都是不同的。讀著這本書仿佛走進了充滿親情的世界。
翻開第一頁，里面寫著我的成長經歷。小時侯，是媽媽給我講真善美，假惡丑；是媽媽教我學用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經驗……這一切的一切，都出于一個字：愛。
翻開第二頁，里面蘊藏著深深的母愛。那是一個風雨交加的傍晚，我坐在教室里上課看見外面下著大雨，我想今天好像回不了家了，再說外面下著大雨，人家司機也不一定會來。正當我萬分焦急的時候，媽媽來了，我真是太高興了。放學了我跟媽媽高興的回家了。
如今，我在媽媽的“綠陰”下，生活了十幾年。長大的雛鷹，總有一天要離開媽媽，離開老家，可我會永遠記住媽媽這本書。
感恩節(jié)的作文300字 篇5
記得上小學四年級時，學校的破舊平房已經拆了，準備蓋樓房。那時候我們沒有地方上課，所以校長決定把我們統(tǒng)一安排到鄰村的學校上課。
到鄰村學校沒上幾天課，大家就都不適應了，一是作業(yè)太多，二是路程太遠。所以，有許多家長（包括我的媽媽）都向原來小學的校長反映情況，最后校長提出了一個條件，要想讓自己的孩子來這兒上學，學生家長必須在這里干一個星期的活兒，下星期一開始干活。
時間轉瞬即逝，星期一到了，我去了鄰村上課，媽媽則到原來的小學干活去了。上午放學時，媽媽沒來接我，于是我就先步行回家。走到村口的時候，媽媽來接我了�；氐郊乙院�，我看見媽媽走路時右腳不太敢著地，我再三追問，媽媽才把實情告訴了我。原來，媽媽在干活的時候，腳一不小心踩到了一個大鋼釘上，我拉著媽媽去打破傷風，媽媽不肯去，說：“過幾天就好了�！甭犕陭寢尩脑�，我的眼睛模糊了。
現在我上了中學，偶爾有時間回母校看看，當我再次回到那座教室的位置時，我感到很心痛，因為這曾是媽媽用傷痛換來的能讓我學習的環(huán)境，這時我要努力學習的決心就更加堅定了！
母愛是無窮的，而這僅僅是母愛中的一件微不足道的小事，我要用我的實際行動來報答媽媽對我的愛，我一定會用優(yōu)異的學習成績來報答我那純潔質樸的母親的！
感恩節(jié)的作文300字 篇6
早晨起來，是誰早早的起來為我們燒好了美味的早餐；上學時是誰騎著難踏又緩慢的小自行車帶著我們上學；放學后是誰帶著我們一步又一步的走回家；晚上是誰幫我們疊好了被子，讓我們早早入睡。成長中的點點滴滴又是誰養(yǎng)育我們的——那就是母親！
母親帶我們走在人生的道路中，讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著一顆感恩的心來報答母親吧!
為了報答母親，趁母親還在熟睡中，偷偷的為母親燒一次美味的早餐，就輕輕的放在母親位置的面前，母親醒來看見桌子上熱騰騰的`早餐，不禁會感到驚訝；上學時我輕輕的從母親那小小的自行車上跳下來幫母親推著走；放學后我偷偷的幫母親打了一輛車，讓母親不用受腳痛之苦；晚上我趁母親轉身的一瞬間，輕手輕腳的跑進母親的房間為母親鋪好被子，讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現在母親面前......
母親的養(yǎng)育之恩，讓我久久不能忘懷！
感恩節(jié)的作文300字 篇7
倘若不是感恩，絳珠仙子就不會用盡一生的眼淚去報答神瑛侍者的仙露，又哪來悲金悼玉的紅樓一夢?而感恩，便是瀟湘妃子的漣漣之淚。
倘若不是感恩，就不會有伯牙鼓琴，子期探音，又哪來高山流水，流出千古知音?而感恩，便是那流瀉而下的叮咚之響。
倘若不是感恩，就不會有田世國捐腎救母的決心，又哪來感動中國的至孝之舉?而感恩，便是那寸草借得雨水，報答了三春之暉。
眼淚也罷，流水也罷，春雨也罷，落在我眼里，涌進我心里，便成了一泓泉水，流淌不止，涌動不息。寒冷時它溫暖，燥熱時它又清涼。
我感恩父母，讓我擁有生命，為我付出，又把我的生命一歲一歲的點數;
我感恩師長給我教誨，指引我從稚嫩縱向成熟;
我感恩朋友與我為伴，撒下一路歡笑，淹沒所有孤獨。
多少個清晨，我從夢中醒來，總能看到父母在廚房中忙碌的身影，卻從來聽不到聲音;
多少回，我遭受挫折，路遇荊棘，卻總有老師在鼓勵“別恢心，我相信你!”
又有多少次，我曾悲傷，曾失意，得到的都是朋友的慰籍，知心的話語。
因為感恩，我可以向奉獻致敬，向不幸膜拜，向萬千氣象低吟，歌頌;
因為感恩，時間帶走的，我不去挽留，生命贈與的，我也欣然接受;
因為感恩，我才參透，失去不是痛苦，缺陷不是不公，渺小不是卑微，一切其實并不丑陋!
感恩，真的是一泓泉水，它圣潔，純凈;它美麗，永恒。
愿感恩在每個人心里流淌，流出山清水秀，流出明凈蒼穹，流出繁花似錦，郁郁蔥蔥。
感恩節(jié)的作文300字 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機(課件)設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
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