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      感恩節(jié)的作文700字

      時(shí)間:2020-11-17 12:01:35 感恩節(jié) 我要投稿

      【精品】感恩節(jié)的作文700字集錦5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的感恩節(jié)的作文700字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】感恩節(jié)的作文700字集錦5篇

      感恩節(jié)的作文700字 篇1

        在現(xiàn)在的生活中,我們何時(shí)何地都能看見木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工后所得來的。它們出自山村。

        木頭總被堆在家門前的大院中,為了不妨礙進(jìn)出,它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來的,還蘸著水汽,濕濕的。木頭很粗糙,上面總有一些小刺冒出,一不小心,便在手上留下一道長印子。有一段時(shí)間,爺爺會(huì)在院子劈木頭,我也喜歡站在一旁學(xué)爺爺?shù)臉幼。每?dāng)這種時(shí)候,爺爺會(huì)把我趕進(jìn)屋子中,讓我自己先到一邊玩。而我呢,會(huì)偷偷地趴在窗前,看爺爺搬弄一段一段的木頭。

        爺爺用腳把木頭固定穩(wěn),舉起斧頭,熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開。時(shí)不時(shí)的抬手擦一下臉上的汗珠。

        趁著爺爺歇口氣的時(shí)間,我偷偷溜進(jìn)院中,拿著斧頭,學(xué)著爺爺?shù)臉幼。圓圓的木頭,中間有一圈又一圈的花紋。學(xué)校的課桌上,也有這樣深淺不一的線條。不知什么東西扎進(jìn)了我的手中,我哇哇大哭起來,爺爺拿著手中沒來得及放下的水匆匆的跑出來。他輕輕地拿起我的手,嘴中念叨這我沒有聽他的話。不停的對我的傷口吹氣,拿著創(chuàng)口貼小心翼翼的為我貼上。

        我看著爺爺?shù)氖,皺皺巴巴的、傷痕累累。心里因自己的行為有些?nèi)疚,再看看他的臉,他臉上不知何時(shí)已經(jīng)布滿了皺紋,那是歲月流走過的痕跡。皮膚也因長時(shí)間的在日光下勞動(dòng)而暴曬,變得黝黑發(fā)亮。即便這樣,那握著我的手卻是那樣的溫暖、寬大、有力,那么讓我感到溫暖。爺爺?shù)氖忠苍窍裎疫@樣,歷經(jīng)多少年的辛苦勞作才能如此。

        我想到這兒,不由得佩服爺爺,他用他粗糙而有力的手撐起一個(gè)家。一樣的,那些默默無聞的樸素的勞動(dòng)人民,他們像放在院子一角的木頭,他們粗糙,他們帶刺,但卻樸實(shí)、耐用。

        和木頭一樣,勞動(dòng)人民也遍布世界的各個(gè)角落。與我們同在。

        被勞動(dòng)人民劈好的木頭,用來燒火,用來做家具……

        每當(dāng)坐在桌子前,便會(huì)慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺,它就是鄉(xiāng)村,它就是勞動(dòng)人民的付出。

        鄉(xiāng)村的木頭是爺爺?shù)暮亲o(hù)。

        鄉(xiāng)村的木頭是山里人的樸素品行。

      感恩節(jié)的作文700字 篇2

        在美國,我?guī)缀跆焯於寄芸吹娇蓯鄣男∷墒,尖尖的小腦袋,毛灰灰的身體,長長的尾巴、靈活的動(dòng)作······簡直就讓我神魂顛倒,一看見小松鼠我就尖叫不已,一看見小松鼠我就想抓一只回家做玩伴,嗚嗚,可是小松鼠實(shí)在是太靈活了,一看到我就馬上開始警惕,豎起腦袋細(xì)聽動(dòng)靜。我只要稍一靠近,它就機(jī)警地跑遠(yuǎn)了。

        前天我們?nèi)テ樟炙诡D大學(xué)游玩,在還沒有去的時(shí)候我就想,哈!環(huán)境那么優(yōu)美的地方,肯定有好多的小松鼠,我興奮極了!

        我們一個(gè)早上都在普林斯頓大學(xué)里參觀,但是人太多了,一個(gè)小松鼠都沒看見。到了下午,我們來到了樹木比較多的地方,金黃、紅彤彤、綠油油的樹葉在微風(fēng)中搖曳,還有許多松樹呢!我想,這里一定有松鼠!過了一會(huì)兒,我們就看見一個(gè)毛茸茸的小東西在跑,我定睛一看,差點(diǎn)沒驚叫起來:“!松鼠!”我趕緊跑過去,可是這松鼠靈活極了,一看見我就往樹上竄,我又不能爬樹啊,只好眼巴巴地看著松鼠在樹枝上津津有味地吃著小橡果。我一連追了好幾次,都沒有抓到。唉,再從長計(jì)議吧。

        過了一會(huì)兒,我說:“松鼠不是喜歡吃松果嗎?我們?nèi)ニ蓸湎旅鎿煲恍┎痪托辛?”然后我就撿了一大堆松果,悄悄地等待著松鼠。哈!小松鼠來了。我先模仿小松鼠“嘰嘰嘰嘰”的叫聲,把它的注意力引到我們這邊來,然后我就用手把松果往松鼠那邊送,它開始慢慢地往我們這邊靠近,我又驚又喜,差點(diǎn)就叫了起來,可是這松鼠狡猾得很,等離我們大約30厘米的時(shí)候,它卻又突然往左轉(zhuǎn)了,我們只好趕緊追,!又上樹去了!沒辦法。我們繼續(xù)用這個(gè)方法引小松鼠過來,試了幾次都結(jié)果都一樣,真是狡猾的松鼠!最后一次,我就差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到松鼠的尾巴了,唉,可惜它又跑掉了!

        到了下午4點(diǎn)多,我們要回家了,媽媽叫了我半天我都不想離去,盡管松脂都已經(jīng)弄到手上、身上到處都是了,我還是樂此不彼。

        開車之前,我還看到了一只黑色的松鼠呢!

        唉!為什么這里的小松鼠不能像我們語文書里的小松鼠那樣,跑進(jìn)家來,很快就和主人相熟了呢?

      感恩節(jié)的作文700字 篇3

        今天是感恩節(jié)。在外國的感恩節(jié)上,人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布,點(diǎn)燃三角蠟燭燈,擺上豐盛的食物,對著圣潔的燭光許愿:感謝家人,感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件使我們意想不到的事。

        在下午放學(xué)時(shí),歐老師帶來了一個(gè)特別的白色的紙袋,看起來鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢?一節(jié)課一晃就過去了,她也沒打開。下課鈴響了!昂谩!歐老師合上了語文書,“我說過要獎(jiǎng)勵(lì)95分以上的同學(xué),請95分以上的同學(xué)站到講臺(tái)上來。”“刷”!95分以上的同學(xué)都站了上去,齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快,因?yàn)檫@次他令人意外地考到了95分。他一上去,就像長頸鹿一樣伸著脖子,張望著白色紙袋,迫切地想知道袋里有什么獎(jiǎng)品。

        發(fā)獎(jiǎng)典禮正式開始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面,歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙,究竟是什么呢?老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎(jiǎng)品的神秘。終于,獎(jiǎng)品的神秘面紗揭開了,是兩本厚厚的作文書,足足有四本語文書那么厚。書名是《滿分作文》!疤炷摹!我驚訝得張大了嘴巴!斑@兩本書的價(jià)錢該多貴呀!這本作文書可是我夢寐以求的東西呀!”但現(xiàn)在,我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠(yuǎn)。唉,都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。

        余下的同學(xué)又會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)品呢?我們期待著,六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來。這時(shí),只見歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來。全班同學(xué)一片嘩然。有的說:“我最喜歡!庇械恼f“那么多,要好多錢吧!边有眼饞的:“我好想吃一顆哦。”我的口水都要流出來了!可惜啊,可惜啊,只差2.5分我就能考95分啊。等大家都靜下來,她意味深長地說:“這一支阿爾卑斯有八顆,希望得到獎(jiǎng)的同學(xué),能和曾幫助過你的同學(xué)、朋友、家人分享,因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀!闭f完,她給臺(tái)上的同學(xué),每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過去,還激動(dòng)地說:“謝謝您!”

        啊,老師是要我們學(xué)會(huì)感恩呀!特別的感恩節(jié),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。我要感謝所有幫助過我的人。

      感恩節(jié)的作文700字 篇4

        生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。

        常懷感恩之心

        小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個(gè)殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護(hù)身體。他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀。小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

        這是一個(gè)簡短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強(qiáng),而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事,時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身?墒,上天是公平的,一扇門被關(guān)上的同時(shí),總會(huì)留下一扇開著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒。

        生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。

        中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對母愛的感激,臥冰求鯉式的對父愛的回報(bào)。父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還?v使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚!

        平時(shí),我們常在受到別人幫助時(shí)說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào),可我們在受助后對恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢?況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對他人施以幫助的'。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時(shí)間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今。我相信,助人者定會(huì)感到無比欣慰。

        常懷感恩之心,陽光定會(huì)無比燦爛!

        常懷感恩之心,鮮花也會(huì)無比鮮艷!

        常懷感恩之心,讓陽光和鮮花永駐心房,愛心定會(huì)使花香隨著陽光飄向整個(gè)世界。

      感恩節(jié)的作文700字 篇5

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……” 相信每個(gè)人都聽過這首歌,記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲 轟動(dòng)一時(shí),但卻如細(xì)雨潤物般留在每個(gè)人的心里,因?yàn)樗桧炚嫔?美,因?yàn)樗棠愣酶卸鳌?/p>

        感恩是一件很簡單的事,但不愿意去做的卻大有人在。當(dāng)父母 為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí),往往我們說出的不是.‘謝謝”,而是 嫌飯菜不合口;當(dāng)老師傳授給我們知識(shí)時(shí),往往我們不是刻苦學(xué)習(xí),而是想著下課去玩什么游戲;當(dāng)朋友給我們提出忠言時(shí),往往 我們想到的不是友誼的可貴,而是嫌他們多管閑事。

        父母是世界上最無私的人,他們給予我們生命,撫育我們成 長,卻不曾向我們索求任何回報(bào),只是希望我們過得好,有出息。 難道我們不應(yīng)該對他們感恩嗎?為他們端上一杯水,幫他們盛上一 碗飯,僅僅是這樣的小事,他們也會(huì)因你的懂事而覺得很欣慰。

        老師是世界上最偉大的人,他們教授我們知識(shí),教給我們?yōu)槿?處世的道理。難道我們不應(yīng)該對他們感恩嗎?在老師講課的時(shí)候再 專心致志一點(diǎn),在完成作業(yè)的時(shí)候再認(rèn)真努力一點(diǎn),在有時(shí)間的時(shí) 候多看一會(huì)兒課本,僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)為你的進(jìn)步而覺 得開心。

        朋友是世界上最重要的人,沒有朋友的人是無法在社會(huì)上立足 的,當(dāng)我們開心的時(shí)候需要朋友分享;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),朋友給 我們安慰;當(dāng)我們因有了成績而沾沽自喜時(shí),朋友給我們提醒: “別太驕傲啊!”遇到一個(gè)好朋友不容易,對朋友感恩卻不難,僅僅 一份真誠的心,他們會(huì)同你一起珍惜呵護(hù)這份友誼。

        懂得感恩是一件很美的事,當(dāng)你懂得感恩,用真誠的心去回報(bào) 父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí),你得到的是他們欣慰、開心、驚喜的 目光,你的生活會(huì)變得更加美麗而多彩。

        不僅僅是身邊的親人朋友,對陽光,對大地,對身邊的萬物也 應(yīng)懂得感恩,因?yàn)樽匀唤缃o予了人類生活的一片凈土。我們要從現(xiàn) 在做起,從身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì)。

        朋友,學(xué)會(huì)用感恩的心去對待身邊的,切吧,好好珍惜現(xiàn)在擁 有的。學(xué)會(huì)用感恩的心對待生活,生活會(huì)更有意義!

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