【精華】感恩節(jié)的作文400字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文400字 篇1
感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心,去回饋社會(huì),感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無(wú)不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛,可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對(duì)老師的關(guān)愛懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng),能離開父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎?
感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,出習(xí)題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒有好好的珍惜,享受老師為我們所付出的成果,后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我認(rèn)知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的`一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。
感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力,是面隊(duì)挫折的支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心,是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預(yù)約春天的蘇醒。
懷有一顆感恩的心,繪畫我多彩的人生。
感恩節(jié)的作文400字 篇2
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛地說(shuō):不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。
回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
感恩節(jié)的作文400字 篇3
一份特別的禮物,帶來(lái)了一段回憶,也帶來(lái)了一分歡笑,更點(diǎn)綴了那一夜的燦爛。
走在街上,迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)蕩漾著幸福微笑的臉孔,身邊響起一段段動(dòng)人的旋律,那跳動(dòng)的音符,交織出滿足之情,也拉開了感恩節(jié)的序幕。
豐盛的菜餚端上桌,熟悉的面孔在那一聲門鈴后,驚喜地來(lái)到,家人們各個(gè)忙東忙西、各司其事,阿姨打開音響,使其流洩出的溫馨充滿整個(gè)家;姑姑負(fù)責(zé)布置餐桌,錦上添花,更添一絲美好;而叔叔忙著迎接親屬,歡迎他們一同相聚,這場(chǎng)景好不熱鬧!
終于,大伙兒各自坐在席位上,這時(shí),家中的大家長(zhǎng)——祖父在這靜謐的時(shí)刻,緩緩地,以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語(yǔ)——“親愛的天父您好,感謝您對(duì)我們家的眷顧,家人們健康無(wú)恙,事業(yè)有成,感謝您賜與我們這一切,阿門!倍嗝瓷顡凑\(chéng)懇的一段話!日后,它不斷回蕩在耳畔,使我對(duì)于現(xiàn)狀感到滿足。之后,家人們互相關(guān)心、慰問,一片祥和的氣氛中,我初次嚐到知足、感恩的甜果,最后,由于深夜逐漸籠罩大地,家人們不舍又滿足的一一離開。我在他們臉上,發(fā)現(xiàn)有如一彎新月般的笑容,看著看著,自己也隨之笑了起來(lái)。
這份特別的禮物看不到,也摸不著,但只要用心體會(huì),便會(huì)在人們愉悅的笑容中發(fā)現(xiàn)它的蹤跡——滿足,或許不需太多言語(yǔ),那是奇妙且美好的,恰似流星劃過天際般,在一瞬間得到滿足,而這片刻的感動(dòng),將深植我心,成為永恒的回憶。
感恩節(jié)的作文400字 篇4
父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿驚喜,歡樂,他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓返某砷L(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺得他們可有可無(wú),當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀,?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心,快樂。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)的作文400字 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到老師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),激起了我們的>勇氣!
“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無(wú)力的樣子,是您走到我的身邊,安慰著我,說(shuō):“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說(shuō):“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無(wú)數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我一定以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
老師,感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,感謝您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”
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