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      感恩節(jié)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2020-11-29 08:00:45 感恩節(jié) 我要投稿

      感恩節(jié)優(yōu)秀作文八篇

        親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。接下來小編為你帶來關(guān)于感恩節(jié)的作文,希望對(duì)你有幫助。

      感恩節(jié)優(yōu)秀作文八篇

        關(guān)于感恩節(jié)的作文一:感恩節(jié)活動(dòng)

        在一個(gè)星期天,我去參加感恩節(jié)活動(dòng),做感恩節(jié)餅干,給媽媽吃。

        老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

        最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:“嗯,做得不錯(cuò)!”

        關(guān)于感恩節(jié)的作文二:快樂的感恩節(jié)

        今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長(zhǎng)大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。

        我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng),爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。

        每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。

        爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題,有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。

        今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。

        因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬物自由生長(zhǎng),因?yàn)橛辛嗽铝,夜晚不再暗淡無光,因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改,我才?huì)變得這么得幸福快樂,在這兒,我只想真心地對(duì)您們說:“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”

        關(guān)于感恩節(jié)的作文三:今天是感恩節(jié)

        今天是感恩節(jié),我決定給媽媽洗一次腳。

        晚上,我做完作業(yè),對(duì)正在看電視的媽媽說:“媽媽,你到衛(wèi)生間來一下!”媽媽不解地問:“什么事兒,干嗎要到衛(wèi)生間說?”我指著凳子說:“您請(qǐng)坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來,說:“請(qǐng)您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

        “兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地?fù)崦业念^說!敖裉焓歉卸鞴(jié),為了感謝您的養(yǎng)育之恩,從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭,看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花!拔业暮脙鹤影,媽媽自己能洗,你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我,只好“恭敬不如從命”。

        爸爸回來后,媽媽抑制不住高興的心情,對(duì)爸爸說:“老劉啊,兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說:“兒子啊,今天是感恩節(jié),我倒忘了,我不如你啊,沒有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學(xué)習(xí)啊!”我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文四:感恩節(jié)隨想

        在西方國(guó)家,有一個(gè)感恩節(jié),那個(gè)節(jié)日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。

        可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的,應(yīng)該是千百萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。

        如果沒有紡織工,我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服;如果沒有建筑工,這些樓房將如何拔地而起;如果沒有搬運(yùn)工,工具糧食將無法運(yùn)輸;如果沒有人挖掘,將沒有水井和窯洞;如果……

        每一項(xiàng)工作都很重要,盡管它們有的并不起眼,但它們卻是不可以缺少的工作。

        就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒,可他們卻從沒有抱怨一句。初春,春意盎然,鳥語(yǔ)花香,正是游玩的好時(shí)節(jié)。可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春色,也沒有游手好閑,而是辛勤地播種插秧。夏天,烈日當(dāng)頭,農(nóng)民們卻頭頂烈日,汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲,每天起早貪黑。春天的辛勤,夏天的努力,為的全是秋天的豐收?粗栖嚿弦欢讯训墓茸,我們?cè)跄懿桓屑つ兀?/p>

        有了農(nóng)民的辛勤耕耘,才有了我們口中的糧食,碟中的蔬菜。如果沒有農(nóng)民,這些食物將不復(fù)存在。

        世界上沒有上帝,我們?cè)摳兄x的應(yīng)該是成千上萬的勞動(dòng)人民。

        雙手創(chuàng)造成果,千萬個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的'世界,創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。

        感恩節(jié)時(shí),讓我們感謝成千上萬位勞動(dòng)人民吧!

        祝他們幸福平安,吉祥如意!

        關(guān)于感恩節(jié)的作文五:難忘的感恩節(jié)

        在下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開始上課。

        老師停留了一段時(shí)間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯(cuò)!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。

        首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來。

        這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào):“|‘慈烏夜啼’是什么意思。俊边是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時(shí),門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快。現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來,我也不是個(gè)例外。

        兩首古詩(shī)學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始,我們經(jīng)常讀錯(cuò)字,老師就在這里花了很多時(shí)間,一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒,同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

        學(xué)完了古詩(shī),也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰(shuí)都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來,看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng),心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。

        我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文六:感恩節(jié)之夜

        今天是感恩節(jié),在這特別的日子里,我要特別感謝我的媽媽。

        我的媽媽是一位普通的老師,平時(shí)工作很忙,但是媽媽不論從生活上還是學(xué)習(xí)上都很關(guān)心我。

        在生活上,媽媽對(duì)我照顧得無微不至。每天,媽媽都要想法設(shè)法為我做可口的飯菜,就是早點(diǎn),媽媽也從不糊弄,做豆?jié){,煮牛奶,變著樣給我吃,一星期內(nèi),幾乎不重樣。媽媽說,我正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要補(bǔ)充大量的營(yíng)養(yǎng),只有身體好了,長(zhǎng)大才會(huì)有出息。媽媽為了讓我多長(zhǎng)見識(shí),只要一有機(jī)會(huì)就帶我出去玩。記得我三歲時(shí),媽媽帶我去北京動(dòng)物園,正好美國(guó)一家公司在舉辦恐龍展,但是門票相當(dāng)貴,不過媽媽為了讓我近距離接觸一下高仿真恐龍,媽媽卻毫不吝惜,盡管當(dāng)時(shí)我不太懂這些,但是那些栩栩如生的恐龍卻給我留下了非常深刻的印象。

        在學(xué)習(xí)上,媽媽也很關(guān)心我。但是對(duì)我的分?jǐn)?shù)并不過分強(qiáng)求。她總是鼓勵(lì)我上可多發(fā)言,多請(qǐng)教老師。每天做作業(yè)時(shí),媽媽為了不影響我,都會(huì)放棄她看電視的時(shí)間,靜靜地坐在一邊,陪我寫作業(yè)。每次媽媽出門回來,都會(huì)給我買課外書作為禮物,擴(kuò)大我的閱讀量,使我漸漸對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        我很幸運(yùn),我有這樣一位媽媽,我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答她。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文七:我的感恩節(jié)“禮物”

        今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。

        看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

        媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包交給媽媽,打開書包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來的!

        媽媽說她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。

        小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。

        關(guān)于感恩節(jié)的作文八:感恩節(jié)的禮物

        金秋的野菊雖然沒有月季芳香,沒有牡丹華貴,也沒蘭花優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛。

        這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說過,父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。

        我來到媽媽面前,低聲低語(yǔ)的說道:“媽媽,謝謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說:“去去去,甭犯瘋,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽這話,我厥起了嘴,馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說道:“那你就感恩你媽媽,嗯……整理房間吧!一來可以減輕你媽媽的負(fù)擔(dān),二來又可以滿足你的感恩欲望,快動(dòng)手,我?guī)湍闩恼。”一聽這,我二話不說,抄家伙開始整理。我先將抹布打濕,然后開始擦?xí)。擦完之后,我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我一屁股坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……

        “太陽(yáng)溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無價(jià)……”我開心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹鄣膵寢專?/p>

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