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      感恩節(jié)作文

      時(shí)間:2021-01-07 11:03:33 感恩節(jié) 我要投稿

      感恩節(jié)作文9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的感恩節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩節(jié)作文9篇

      感恩節(jié)作文1

        今天是感恩節(jié),我決定給媽媽洗一次腳。

        晚上,我做完作業(yè),對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō):媽媽,你到衛(wèi)生間來(lái)一下!媽媽不解地問(wèn):什么事兒,干嗎要到衛(wèi)生間說(shuō)、我指著凳子說(shuō):您請(qǐng)坐!媽媽一臉疑惑地坐了下來(lái)。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來(lái),說(shuō):請(qǐng)您把腳抬起來(lái)!我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

        兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來(lái)了、媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)。今天是感恩節(jié),為了感謝您的養(yǎng)育之恩,從今天開(kāi)始我每天都給你洗腳!媽媽默不做聲。我抬起頭,看見(jiàn)媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊,媽媽自己能洗,你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書(shū)吧!媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)。但我就像一塊頑石一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過(guò)我,只好恭敬不如從命。

        爸爸回來(lái)后,媽媽抑制不住高興的心情,對(duì)爸爸說(shuō):老劉啊,兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說(shuō):兒子啊,今天是感恩節(jié),我倒忘了,我不如你啊,沒(méi)有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學(xué)習(xí)!我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。

      感恩節(jié)作文2

        感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

        學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

        學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

        學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

        是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。

        感恩是什么?感恩是通過(guò)內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

      感恩節(jié)作文3

        感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫(huà)一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫(huà)后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈?huà)著的是一只手!這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè),這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后,同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

        達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長(zhǎng)得也不可愛(ài),但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做,覺(jué)得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出。

        作文評(píng)語(yǔ):作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門(mén),但達(dá)爾斯的畫(huà)非常獨(dú)特,那是老師的手,它象征著愛(ài)和感恩,情節(jié)簡(jiǎn)單,但是溫暖人心!耙苍S過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出”。

      感恩節(jié)作文4

        十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié),我在感恩節(jié)的.那天,做了一個(gè)信封,上面寫(xiě)著:王熙媛送給媽媽的禮物。里面還夾著一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:媽媽您是我的修樹(shù)人,我好比一棵小樹(shù),您拿著剪子幫我剪掉以長(zhǎng)壞的樹(shù)枝,讓我成長(zhǎng)得更快,謝謝您,媽媽。媽媽一下子把我摟在懷里,說(shuō):“佳佳真懂事!”我好高興。

        我又送給爸爸了一個(gè)紙飛機(jī),紙飛機(jī)上面寫(xiě)著:王熙媛送給爸爸的禮物。紙飛機(jī)的縫縫兒里還有一個(gè)信封,里面也有一個(gè)紙條上面寫(xiě)著:爸爸感恩節(jié)快樂(lè),爸爸驚喜的“嗯”了一聲,說(shuō):“我的佳佳長(zhǎng)大了!”,我笑瞇瞇地走進(jìn)了書(shū)房,要給爸爸媽媽彈兩首兒童歌曲,是《小紅帽》和《金孔雀輕輕跳》。悅耳的鋼琴聲。全家人的笑聲回蕩在真?zhèn)房間。

        同學(xué)們,你們是怎么過(guò)感恩節(jié)的呢?跟大家一起說(shuō)一說(shuō)吧!

      感恩節(jié)作文5

        每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開(kāi)始了新的一天。

        感恩母親給予我生命,能讓我把快樂(lè)的種子播灑;

        感恩上帝給予我命運(yùn),讓我沐浴在明媚的陽(yáng)光之中;

        感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;

        感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對(duì)世界充滿自信;

        感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;

        感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;

        感謝老師給予我知識(shí),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;

        感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;

        感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì)有成功!

        感謝……

        懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。

        這可愛(ài)的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。

        讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個(gè)世界,變成感恩的天堂。

      感恩節(jié)作文6

        感恩,讓你在無(wú)知中漸漸成長(zhǎng);感恩,讓你在快樂(lè)中獲得知識(shí);感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!

        在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

        在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

        只要他人在任何事上有幫助過(guò)你,給予過(guò)你,那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。

        當(dāng)你開(kāi)始懂事,就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì)有你的誕生!

        從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開(kāi)始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因?yàn)樗麄冎兰依镞有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。

        此時(shí),我真正懂事了,家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著,不就是一心為了這個(gè)家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?

        正是因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài),我才堅(jiān)決的肯定:一定要好好讀書(shū),好好成長(zhǎng)。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

        “感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎?

      感恩節(jié)作文7

        我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對(duì)我們的考驗(yàn),“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗(yàn)者,讓我們?cè)谀ゾ氈谐刹牛屛覀冊(cè)谝院蟮纳钪胁粫?huì)再低頭!

        如果你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。早上起來(lái)的時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì)感恩;吃一塊面包,你會(huì)感恩;接到朋友的電話,你會(huì)感恩;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌,你會(huì)感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì)感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過(guò),那你還有什么不幸福的呢?

      感恩節(jié)作文8

        感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們?cè)谶@世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問(wèn)。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫(xiě)作業(yè);叵胍郧,你能否還在由于父母不給你買(mǎi)東西而頂撞父母;叵胛覀兊姆N種不對(duì)我們能否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

        我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問(wèn)和對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛(ài)的崗位一半交給他最愛(ài)的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。

        “感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?

        感恩,學(xué)會(huì)感恩。

      感恩節(jié)作文9

        今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒(méi)讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開(kāi)始上課,還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我,一個(gè)勁地讓我多休息。

        還聽(tīng)媽媽說(shuō)今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買(mǎi)火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒(méi)找到,最后買(mǎi)了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊,他們也是這個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

        晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了,我可開(kāi)心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。

        媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書(shū)包了,我真是太高興了。不過(guò)媽媽要求我背上新書(shū)包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)要抓緊時(shí)間,還有練琴要主動(dòng),我一定爭(zhēng)取做到。

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