【精華】感恩節(jié)作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也要學(xué)會(huì)感恩:感恩關(guān)愛過我的人,是他們鼓勵(lì)我勇敢向前;感恩指責(zé)過我的人,是他們讓我在遇到挫折時(shí)頑強(qiáng)地站起來;感恩幫助過我的人,是他們?cè)谖夜タ穗y關(guān)時(shí)不斷地指導(dǎo)我……
心懷感恩
在雨花營(yíng)地中,我學(xué)會(huì)了無土栽培、陶藝、無線電測(cè)等課本上學(xué)不到的知識(shí),可令我最難忘的,還是李教官教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)感恩,使我受益匪淺……
我聽說過這樣一個(gè)故事:一位青年因?yàn)楦赣H病逝悲痛不已,便寫了一封辭職信給公司。過了一段時(shí)間,喪事辦完了,那家公司送回的信里寫著:語(yǔ)句不通順,請(qǐng)重新寫一份!那家公司就這樣把那位青年嘲笑了一番。但他還是心懷感恩地回了一封信,因?yàn)樗耄汗敬_實(shí)是指出了他的不足,我還得感激他們。沒過多久,這位青年又找到一份稱心的工作,公司就是原來接倒過他的辭職信的那一家。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我也要學(xué)會(huì)感恩:感恩關(guān)愛過我的人,是他們鼓勵(lì)我勇敢向前;感恩指責(zé)過我的人,是他們讓我在遇到挫折時(shí)頑強(qiáng)地站起來;感恩幫助過我的人,是他們?cè)谖夜タ穗y關(guān)時(shí)不斷地指導(dǎo)我……
在雨花營(yíng)地,我學(xué)會(huì)了感恩:首先,應(yīng)該感謝我的父母。我每次為父母做了哪怕是一件很小很小的事情,父母都會(huì)銘記在心并且非常激動(dòng),但父母對(duì)我們的付出卻難以計(jì)數(shù)。所以,我為父母做些力所能及的事情也是應(yīng)該的,如:洗衣服、陪父母聊天,這些小事情其實(shí)我都能做而且對(duì)我來說都不算難;其次,我要感恩我的老師,是您教會(huì)了我知識(shí),讓我的思維變得更敏捷。您對(duì)我的關(guān)懷是無微不至,您為了上好一節(jié)課花費(fèi)了不少心思,做了很多的準(zhǔn)備。在課堂上,只要同學(xué)們能夠積極舉手回答問題,哪怕是回答得沒有完全正確,你都會(huì)給予我們鼓勵(lì),我知道,這對(duì)您來說是非常欣慰的一件事。敬愛的老師,在這,我要懷著一顆感恩的心對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”最后,我要感恩我的同學(xué),是他們讓我的世界多了幾分趣味,多了幾分色彩。在我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出了援助之手來幫助我,正是因?yàn)檫@樣,讓我從他們身上學(xué)到了很多,很多!
懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種困難,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)!
感恩節(jié)作文 篇2
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的.節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝!” 親愛的老師。
感恩節(jié)作文 篇3
“感恩的心,感謝有你!崩蠋煟覑勰!
老師,不知道您還記不記得那件事:
一個(gè)金色的九月,我們是畢業(yè)班。是您帶領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業(yè)班,任務(wù)很重很重。我們數(shù)學(xué)老師每天都留給我們?nèi)缟揭话愕淖鳂I(yè)。
我們的手掌寫出了水泡,您心疼了,所以,把我們語(yǔ)文作業(yè)留的很少很少。您體諒了我們,認(rèn)為我們也會(huì)體諒您。但是,讓您意想不到的事情發(fā)生了。
一次英語(yǔ)月考,我們的成績(jī)一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺的拿著教鞭打自己的手。打完,您哭了,您說:“我不想看到你們的手痛,你們疼在手上,老師疼在心里”
老師說完,我們?nèi)鄬W(xué)生,全部失聲痛哭起來。就連我們這些小小男子漢也不例外。
我現(xiàn)在才明白,古今中外的教師都是一樣的。偉大!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
感恩的心,感謝有你……
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