關(guān)于感恩節(jié)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。
感恩節(jié)作文 篇2
今天是感恩節(jié),又是一個(gè)熱鬧的日子哦!瞧,小朋友們?cè)缭绲鼐蛠淼綄W(xué)校,把教室打扮得絢麗多彩,有五光十色的彩帶,有五顏六色的氣球……
小朋友還帶來了自己制作的各式各樣的感恩卡:有寫給父母的,有寫給老師的,還有寫給朋友的……
我首先要感謝我的父母,是他們給了我生命,又含辛茹苦地把我養(yǎng)大;我還要感謝老師,是老師傳授我知識(shí),教會(huì)我許許多多道理;我還想感謝幫助過我關(guān)心過我的每一個(gè)人,是他們給了我溫暖。
這次感恩節(jié)活動(dòng)讓我感覺自己又長(zhǎng)大了不少,它讓我在今后的生活中學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩。
感恩節(jié)作文 篇3
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我
們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是
兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古
誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天
天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧
飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在
學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的
尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目
光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種
難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我
們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
龔自珍的`“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是
兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古
誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧
飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在
學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的
尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目
光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真。
感恩節(jié)作文 篇4
走走停停,人生的旅途顯的那樣美好,感恩的瞬間無(wú)處不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也許,原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì)變得更加明亮,更溫馨,就這樣,在時(shí)間的流走中,又一次印上感恩的烙印。
在感恩中走走停停,深夜的書山題海,使我感到了無(wú)盡的乏味,勞累了一天,又要面對(duì)黑暗與恐懼的挑戰(zhàn)。我憤怒,為什么學(xué)習(xí)這樣的苦?這樣難?不知不覺間,母親來到了我的身邊,手中端著一杯熱騰騰的牛奶,溫聲細(xì)語(yǔ)說:“孩子,你累了吧,休息一下”
頓時(shí),我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了,只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在匆匆流走的時(shí)光中,感恩讓我停下飛快的腳步,記憶的屏幕上,演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊,就在感恩中停下腳步,細(xì)細(xì)品味母親的付出,一切是那樣的無(wú)私,又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
收集感恩,行走在感恩中,歲月的剝落,會(huì)是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆,在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著感恩,回頭看,那感恩的歲月,迷蒙在淚眼之中,又一次,我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上,我們虔誠(chéng)的感恩,――個(gè)微笑,黑暗天幕上的明星,閃亮的讓人落淚。
感恩節(jié)作文 篇5
再過幾天,就到感恩節(jié)了。我以前不太了解感恩節(jié),今天上網(wǎng)查了資料,長(zhǎng)了很多知識(shí)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,在每一年的11月的第四個(gè)星期四。每到這一天,人們總是和全家團(tuán)聚,一起吃火雞,并且感謝他們最想感謝的人。中國(guó)人雖然不吃火雞,但是也可以過感恩節(jié),找到自己想要感激的人,向他表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
曾經(jīng)看過一篇文章,上面介紹了一些外國(guó)孩子的感恩方式。美國(guó)的小孩子在平時(shí)只要受到別人的幫助,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他們也會(huì)感激地說:“謝謝”。在韓國(guó)的餐桌上,家長(zhǎng)們從來都是坐在餐桌前,而盛飯的工作永遠(yuǎn)都是被孩子“包攬”,因?yàn)楹⒆觽冎罏樗麄儾賱诘母改父冻。日本兒童在吃飯前要雙手合十,大聲說“那么我開動(dòng)了!”寓意在享受食物之前,要心存感激,以示尊敬。
我發(fā)現(xiàn),身邊許多孩子(包括我)在父母的關(guān)愛下卻不懂得感恩,覺得父母的付出都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),很少?duì)父母表示感謝。對(duì)于老師也是如此,不理解老師的良苦用心。仔細(xì)想一想,我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母和老師,因?yàn)槭歉改赴盐覀儚男○B(yǎng)到大,為我們付出了那么多。而老師,他(她)教給我們知識(shí),把畢生的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,教會(huì)我們做人的道理,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
媽媽是那樣辛苦,每天都晚睡早起,工作家務(wù)都要做,還要買菜做飯送我上學(xué),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而我有時(shí)還會(huì)不聽話,惹媽媽生氣,我這樣做很不對(duì)。還有我們的數(shù)學(xué)老師楊老師,前一段時(shí)間做了喉嚨手術(shù),說話就很疼,但是,她為了不影響我們期中考試,卻堅(jiān)持著沒有請(qǐng)假,用耳麥講課,同學(xué)們很感動(dòng)。我想,我們應(yīng)該把這種感動(dòng)化成行動(dòng),努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是對(duì)老師最好的一種回報(bào)。
下個(gè)星期四就是感恩節(jié),我想對(duì)老師和媽媽表達(dá)我的感謝。我用粉紅色的色卡紙剪出了兩個(gè)愛心型的卡片,在上面寫下了對(duì)媽媽和老師想說的話,相信她們看到這張卡片,一定會(huì)高興吧!
我想,感恩并不因該是只在感恩節(jié)這一天才去做,感恩是我們平時(shí)每時(shí)每刻都應(yīng)該做到的,感恩他人,會(huì)讓我們每個(gè)人都感到快樂。感恩,不一定是多大的舉動(dòng)。哪怕只是輕輕的一句“謝謝”,哪怕只是一張寫有感謝語(yǔ)的字條,都會(huì)讓人感到心中很溫暖。更重要的是,學(xué)會(huì)感恩,說明人的心中有愛,知道給為他付出的人一些感謝,這才是最重要的一點(diǎn)。
那么,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,少一些埋怨,多一聲“謝謝”吧!
提前祝大家感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文 篇6
今天,是感恩節(jié)。我打算送養(yǎng)育、教育我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶沒人一份禮物。
星期天,我早早地起了床,準(zhǔn)備為家人做早餐一碗雞蛋飯,給他們一個(gè)驚喜。于是,我開始做香噴噴的雞蛋飯,我首先打開冰箱拿出了5個(gè)雞蛋和一大碗米飯,然后我便拿出一個(gè)碗在里面打雞蛋,接著用筷子在碗里不停地?cái)嚢,放了一些蔥花拌勻后,我又拿出鍋,用水洗了一下,放在煤氣爐上開了火倒進(jìn)一些金龍魚油等油燒熱時(shí),我就把剛剛攪拌好的雞蛋倒入鍋里。
之后,我用鍋鏟不停的攪拌,等到雞蛋的香味飄入鼻子里,雞蛋就好了。我再把米飯倒入鍋里攪拌,放了一些鹽后在均勻地?cái)嚢,讓鹽均勻地在每一粒米飯上。香噴噴的“雞蛋飯”就可以出鍋了。于是我拿出了5個(gè)碗,笨手笨腳的飯分成5份,每一個(gè)碗里都裝滿了香噴噴的雞蛋飯,全家人都被“香噴噴的雞蛋飯”叫醒了,于是便圍著飯桌依依坐了下來,開始品嘗,“黃金米飯”吃完了,我說:“今天是感恩節(jié),我要感謝每一個(gè)人,你們每一個(gè)人培養(yǎng)了我教育了我,”所以我做了這碗“黃金米飯”,媽媽哭了奶奶也哭了,我也哭了。爺爺輕輕的說了聲:“孩子長(zhǎng)大了”。說著他們眼睛也潤(rùn)了、濕了。
通過這件事情,使我明白了一個(gè)道理,作為子女要學(xué)會(huì)感謝老人作為學(xué)生要感謝老師,作為一名市民要感謝社會(huì)。平時(shí)的生活中有些事是可以自理的,我們要學(xué)會(huì)自己做事不能再依賴別人了,我們還要學(xué)會(huì)自己幫助別人,這樣,社會(huì)就會(huì)和諧,愛心就會(huì)溫暖大家。
這就是我送給家人的感恩節(jié)禮物。
感恩節(jié)作文 篇7
一年一度的感恩節(jié)到了,我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!
說干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時(shí)覺得特別心滿意足。
做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。
媽媽走了過來,他是來做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí),她很吃驚,也很疑惑,她問爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒去那個(gè)床邊,怎么可能疊被子?”“也是!眿寢屨f,“可不是你,那又是誰(shuí)?”我興奮的跑出來對(duì)爸爸媽媽說:“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”爸爸媽媽又驚又喜,一個(gè)勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們?yōu)槲也傩牧。我還要多做家務(wù),畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢!
感恩節(jié)作文 篇8
鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽浣o了它寧?kù)o的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚悖划?dāng)我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵以跄懿桓兄x他們呢?
我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開心時(shí),就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語(yǔ)言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
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