【實(shí)用】感恩節(jié)的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)的作文 篇1
感恩就是在假日的清晨,早早起來(lái),輕手輕腳的忙碌,讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間……
感恩的二十個(gè)瞬間
感恩就是在假日的清晨,早早起來(lái),輕手輕腳的忙碌,讓荷包蛋的香味彌漫整個(gè)房間。
感恩就是生日的那一天給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我想去購(gòu)物”。
感恩就是穿著媽媽為我織的暖暖的毛衣,伴她走在琳瑯滿目的商店里,為她精心挑選稱心的毛衣。
感恩就是在上學(xué)時(shí),不忘記對(duì)媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)!痹侔验T輕輕帶上。
感恩就是放學(xué)回家后,擰開(kāi)橘黃的燈,認(rèn)真地寫作業(yè),在月光下靜靜地聆聽(tīng)媽媽的腳步。
感恩就是穿著心愛(ài)的流行服裝在大街上漫步時(shí),熟悉的《世上只有媽媽好》的旋律,依舊能讓我熱淚盈眶,激動(dòng)地回憶媽媽為我忙碌的一幅幅畫面。
感恩就是拿著高分的試卷回家,望著媽媽心滿意足的笑容,心里蕩起幸福的漣漪。
感恩就是在老師的筆不經(jīng)意地滑落,趕忙默默俯身為老師拾起。
感恩就是下課后拿起粉擦去擦干凈黑板上的字跡,然后低頭認(rèn)真整理講臺(tái)。
感恩就是在匆匆騎車趕路時(shí),偶遇小學(xué)老師,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的下車駐足行禮,向老師獻(xiàn)上一份真摯的問(wèn)候。
感恩就是二十年前在臺(tái)下靜靜的聽(tīng)老師講課,二十年后慷慨激昂的給學(xué)生上課。
感恩就是在朋友說(shuō)笑話時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)意大笑,再將這個(gè)笑話與大家分享。
感恩就是在同桌上課忘帶文具時(shí)默默遞上。
感恩就是在朋友躊躇不前時(shí),像燈塔般幫他驅(qū)除心中的陰霾,并一直在不遠(yuǎn)處為他守侯。
感恩就是在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)時(shí)全力以赴,在競(jìng)爭(zhēng)后的相視一笑,握手言和,互相贊一聲“真棒”。
感恩就是坐在出租車?yán)锿巴獾木吧婚W而過(guò),心情舒暢的與駕駛員東扯一句,西扯一句,然后在下車時(shí)說(shuō)聲“謝謝”,輕輕關(guān)上車門,目送他急駛而去。
感恩就是接受他人一滴水,報(bào)答他人一眼泉。
感恩就是用感激的心微笑著看世界,然后揣著輕松的心情趕路。
感恩節(jié)的作文 篇2
九有一次爸爸出差,可我突然發(fā)燒,媽媽拿溫度計(jì)一測(cè),居然有40度,媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去,那時(shí)媽媽也有些感冒,可是她沒(méi)有說(shuō),不想讓我擔(dān)心,打了退燒針,我感覺(jué)好多了,但還是覺(jué)得眼皮好重,我模模糊糊的看見(jiàn)媽媽眼睛里的擔(dān)擾,媽媽一直握著我的手,讓我感受到了媽媽手里的冰度與眼淚的熱度,經(jīng)過(guò)這件事后,爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們,是他們教我們?cè)S多知識(shí),還有三年時(shí)間我就要跟我的老師說(shuō)再見(jiàn)了,在這三年里,我要好好學(xué)習(xí),不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué),是你們給了我快樂(lè)。我不開(kāi)心的時(shí)候,你們會(huì)講笑話哄我開(kāi)心。我受傷的時(shí)候,你們會(huì)陪我去醫(yī)務(wù)室,我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母,是你們給了我生命,從小到大都是你們?cè)陉P(guān)心我、呵護(hù)我,帶給我幸福和快樂(lè)!
感恩節(jié)的作文 篇3
感恩節(jié),定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來(lái),這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的'內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類?ài)著我們,我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著。
感恩節(jié)的作文 篇4
俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái),她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥。說(shuō)到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒(méi)洗過(guò),都是我媽媽給我洗的,更別說(shuō)給媽媽洗腳。
放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水,當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),媽媽就問(wèn):“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來(lái)。媽媽的腳長(zhǎng)滿繭,我心疼的摸摸并問(wèn)媽媽疼不疼,只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō):“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道!獘寢屆刻齑蚬ば枰軄(lái)跑去。
我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼我親愛(ài)的媽媽……從那以后,媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)……
在那件事,我終于學(xué)會(huì)感恩……
感恩節(jié)的作文 篇5
人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它
能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!
書中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母
為我們買了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
這本書中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救
人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信:起來(lái)的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服了
感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。
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