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      感恩節(jié)作文

      時間:2021-04-08 08:29:18 感恩節(jié) 我要投稿

      【精華】感恩節(jié)作文五篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】感恩節(jié)作文五篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        今天是11月22日----感恩節(jié)。這個節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢去回報別人就不叫感恩,因為這根本不配用“感恩”兩個字來形容!

        就記得上個學期,我沒有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個地方看,也沒有思考著數(shù)學題,腦海中一片空白。就在這時我的同座位楊宇欣看見了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問:“你數(shù)學寫完了?”“沒有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚?”她又問,“沒有筆怎么寫?我拿手寫!”我嘆著氣說!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著說:“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開始“品嘗”數(shù)學題的美味。 有一天她也沒帶筆,我知恩圖報,立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚打平了,誰也不欠誰的了!”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報,別人才會更加相信你!你有時候要給別人,別人才會報答你。

      感恩節(jié)作文 篇2

        自古至今,世間仍流傳著一句老話:“醫(yī)者父母心。”有些人將自我全部的心血投入到深深眷戀著的病人,將自我一生的時間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業(yè),直到離開人世。

        當我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書中,讀到“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭的故事時,被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后,走上了一條長達70年的漫長從醫(yī)路。70年來每一天堅持堅持出診,風雨無阻,從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè),是國內(nèi)年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物,但她卻再也看不到這動人的一幕,聽不到這人生中最大的褒獎!安∪丝赐炅,回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后,我仿佛身臨其境,我的心一向被故事牽動著,感動著。

        我想:“人活著,是為了自我,為了證明自我的價值。胡佩蘭老人將自我的一生,獻給了病人,這般不求回報,無私奉獻的精神,深深值得我們每一個人尊敬!學習!”就當我沉醉于故事中時,有兩個字忽熱跳進了腦海里——老師!!我恍然大悟,老師不也擁有著這種無私奉獻的精神品質(zhì)嗎?如果沒有老師的悉心栽培,知識從何而來呀。當我們進入到恬靜的夢鄉(xiāng)時,不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當我們遇到挫折,躊躇不前時,不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當我們與老師頂撞時,不正是老師無數(shù)次的包容嗎?當我們不思進取時,不也是老師苦口婆心的勸導嗎?是的,是老師。老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自我,照亮我們;老師像春蠶,默默無聞,無私無畏。

        這時,往事如潮水一般涌現(xiàn)出來……上課鈴聲響了,鬧哄哄的教室里,班干在講臺上努力的維持紀律,但是起不到一點效果。“羅老師來了!”不知是哪位同學大喊一聲,原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室,眼神透露出了失望!澳銈円呀(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了,道理也就應懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了,我聽到的就應是書聲朗朗,而不是吵鬧聲,這像是高年級的樣貌嗎?我們那里是教室不是菜市場!那里是學習的地方!”羅老師說,班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節(jié)課,我們不僅僅失去了知識,也失去了老師的信任。過后,我們依舊死性不改,完全將老師的話當耳旁風,可羅老師一向在寬容我們,為我們付出。

        船沒了漿就劃不動,花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫(yī)生有病不能治,就像我們沒了老師就沒有了知識,沒有父母,就沒有了家。

        醫(yī)者為了病人獻出了一顆心的付出,老師為了學生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個愛我們的人為我們的付出,我們就應學會回報,回報每一顆為我們付出的心。

      感恩節(jié)作文 篇3

        感恩,無人不知,無人不曉,可做到人很少。

        我要感恩生育我的人;我要感恩撫養(yǎng)我的人;我要感恩幫助我的人;我要感恩關懷我的人;我要感恩鼓勵我的人;我要感恩教育我的人……甚至感恩傷害我的人,因為他們磨練了我的意志;感恩欺騙我的人,因為他們增進了我的智慧;感恩遺棄我的人,因為他們教會我獨立……

        凡事學會感恩,感恩一切使你成長的人,

        滴水之恩,當涌泉相報。謝謝你,世界。

      感恩節(jié)作文 篇4

        感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。

        五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風箏,在風箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂!

        我拿起風箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。

        五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因為這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂!

      感恩節(jié)作文 篇5

        感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到窗外……

        提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動物們都懂得感恩,何況我們?nèi)祟?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

        感恩父母。父母給我生命,養(yǎng)成我良好的性格。父愛如山,母愛如水,

        感恩爸爸。爸爸對我要求很嚴厲,正是因為這種嚴厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛,我才沒有變成溫室里的花朵,才造就我的堅強。前天在學校,我抽空寫一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的.評價是語言還行,只是描寫有點缺陷。本來我自以為寫的很好,一下子心里涼半截,心想:平時寫作文也沒這么短的時間,這次寫的不錯。當時,我委屈的眼淚順著臉頰就流下來?墒,爸爸對我沒有一點的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦!后來我想,如果不是爸爸對我的的嚴厲,還推薦不呢。

        感恩爸爸。進入冬天,天氣冷,前天早上,爸爸送我上學,溫度實在太低,我搓著手,無意間說:要是有個暖手袋該多好呀!我只是隨意說說,沒想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來……

        和父愛相比,母愛是很溫柔的。在人們心中,母愛是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。

        感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導作業(yè),雖然有時會令她生氣,但更多的時候,她都會心平氣和地給我輔導。前幾年的冬天,感覺非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時,我都會把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。

        感恩媽媽。如果我一星期或者一個月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因為嘴巴饞,我還是會和媽媽一起去吃的。

        感恩所有的親人。是你們的疼愛,讓我每天都沉浸在幸福中……

        感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長路上的點燈人,帶領我遨游知識的海洋。

        感恩我的同學們。感恩同學們對我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學,是你們在激勵著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學,你們在平日里給予我的點點關心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見的同學,你們的意見提醒我時時注意自己,嚴格要求自己,相信你們的意見會促進我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。

        其實,這個世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給我們?nèi)祟惿娴臇|西;感恩動物們,讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>

        感恩是一種品質(zhì),讓感恩成為一種習慣。如果我們每個人都心懷感恩,知恩圖報,我們的世界將更加和諧,我們的生活會更加美好!

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