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      感恩節(jié)作文

      時間:2021-04-11 12:43:37 感恩節(jié) 我要投稿

      【精華】感恩節(jié)作文匯編六篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】感恩節(jié)作文匯編六篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        “感恩的心,感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會情不自禁的想起撫養(yǎng)我長大,從不說一聲“累”的媽媽。

        在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒有休息的時間。每當我生病的時候,她也是最辛苦的一個。

        在我的腦海中依然記著去年寒假的時候,我突然發(fā)高燒,當時我正在寫作業(yè),可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個時候我覺的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護士阿姨說話時,已經(jīng)上氣不接下氣了,這時我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了。

        媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,并不足以回報你對我的慈愛與包容,但我還是要真心的對你說一聲:“謝謝你,媽媽!

      感恩節(jié)作文 篇2

        “感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。這一切告誡我們要做一個有愛心,懂得感恩的人。因為每個人生活在這個世界上,都離不開他人的幫助,誰都無法獨立生存。

        有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。做著感恩的事的人的品德是高尚的! 懂的感恩的人胸懷一定寬廣,它的存在是一種心態(tài)和品性,不拘于任何形式。

        感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

        感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心,你會快快樂樂地感受學習,體驗生活。你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為。你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情,老師對你的恩情,朋友對你的有情。人的一生中,緣起緣滅,人生事態(tài),懷著一顆感恩的心,對待你生命中適時出現(xiàn)的每一個人,哪怕他只照亮了你人生中很短的一段路。有這樣良好的心態(tài),你就會積極面對人生,順利越過你遇到的每一道坎。

        感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……學會感恩,你才會得到更多的情感回報,你才會達到更高的人生境界。

        學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。學會感恩,從今天開始.只有這樣,你才會得到更多的情感回報,你才會達到更高的人生境界。

        “滴水之恩,當涌泉相報!奔幢阗Y助者不要求他們回報,我們也應當學會感恩,因為只有學會感恩,才會少些抱怨、仇恨和對抗,多些寬厚、友善和快樂;才會對生活寄予希望,對別人施以愛心,對工作懷以敬意,對社會予以回報;才能在社會中與人和諧相處。讓我們用生命之光照亮每一個需要幫助的人。愿感恩之心常在。

        今天是感恩節(jié),在我們懷揣著對父母、對朋友、對所有一切的感恩之心時,感謝我們至愛的家人,賦予我們生命。感謝我們身邊那些錯過了,或者正幸福的人們。感謝一路同行的朋友們。感謝所有曾經(jīng)感動我的人以及被歲月模糊的記憶。親愛的朋友們,感恩節(jié)到了,你是否該給爸爸媽媽說聲辛苦了!是否給愛人一個深情的擁抱!是否該和朋友說一聲謝謝!愿幸福和快樂永遠伴隨你們!

      感恩節(jié)作文 篇3

        在我身邊關心我的人很多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶等等,我從心中都非常感謝他們,但我最感謝的人就是我敬愛的老師。因為她對我們是如此的關心,如此的牽掛,如此的付出。

        在悶熱的夏夜,當人們正在空調房里乘涼或者手拿蒲扇在公園里悠閑地散步時,她則在燈光下滿頭大汗地幫我們批改作業(yè)。

        在寒冷的冬夜,當人們都在溫暖的被窩里進入甜美的夢鄉(xiāng)時,她卻用一雙凍得通紅的手在為我們寫教案。

        每當下班時分,人們都匆匆往家趕時,她仍然留在辦公室里,為我們準備復習資料。

        當我拿著不懂的問題去問她時,她用溫和的口氣認真而又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

        當她拿著我們取得的滿分試卷是,她的臉上露出了欣慰和自豪的笑容。

        老師的愛是無私的、偉大的、可貴的。我要用我的努力來回報你,我的老師!

      感恩節(jié)作文 篇4

        在忙碌的.學習之余,同學們總是會坐下來聊聊世事百態(tài)。途中無意間聊到了感恩節(jié),同學們都在以 議論紛紛的討論該送什么好!而此時此刻的我卻不知道什么是感恩節(jié)。

        后來我在網(wǎng)上找了一下,原來感恩節(jié)是一個西方的節(jié)日,每年這一天都要回報自己的爸爸媽媽。我心想:感恩節(jié)那天該送什么好呢?晚上放學回家,我便做作業(yè)變想:每天早上,媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐,還要為我打理,把我送出家門之后,還要拖地、買菜、這樣一日又一日的做,還不是為了我,而且還沒說過一次累。那天我聽到我同桌說:“買禮物可是件大事,得買好點!”放學回家,我早早的把學校里的作業(yè)完成,把家里做了一些裝飾,比如:在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜,現(xiàn)在就等媽媽回來。叮、媽媽回來了,我立刻把燈關上,躲到墻后面。媽媽一開門,看見屋里黑漆漆的,心想是不是出了什么事。突然燈開了,我便唱起了《母親》,媽媽驚訝的問:“今天是什么日子呀?”我開心地說:“今天是感恩節(jié)!”說完我就急忙叫媽媽進來,嘗嘗我做的菜!媽媽看到了這一幕,激動的抱起了我,看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚,說:“女兒,你長大了,你會體貼人了,讓我們共同努力吧!”我認為這是我和別人最不同的地方。

        感恩節(jié)讓我學會了如何去表達對母親的愛,感恩應在每一天,而不僅僅是在感恩節(jié)上!

      感恩節(jié)作文 篇5

        “誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩。”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧的社會。

        當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的。一切的一切。都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

        我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷。當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領著你打開輝煌的大門。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

        當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽。雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

        古人說得好:滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

      感恩節(jié)作文 篇6

        傳遞愛的火炬

        愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。

        《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動,讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長輩之愛,還有素不相識的陌生人的愛。每當我讀完其中的故事,都會給我一個愛的哲理。

        那天卡洛斐玩雪時砸到了一個老人的眼睛。他當時非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的學校把集郵冊還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。

        是的,這就是愛!是同學只愛讓卡洛斐承認了錯誤。如果沒有卡隆的耐心開導和鼓勵,卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊作為道歉禮物。之后老人又到他的學校還他集郵冊,還加送了他幾枚郵票。

        由此,我想到了我們。當同學要借我們的文具時,我們會以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的世界總比物質生活要廣闊。一個人如果學習好,卻沒有愛,那這個人是蒼勁無力的。

        我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長輩,還要愛所有人,F(xiàn)在我們只會為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進愛。只要人們每人獻出一點愛,那世界就會變得更加美麗絢麗!

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