【必備】感恩節(jié)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文 篇1
“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來(lái)亦取“感恩戴德”之意。由此可見(jiàn),“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié),這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。這一切告誡我們要做一個(gè)有愛(ài)心,懂得感恩的人。因?yàn)槊總(gè)人生活在這個(gè)世界上,都離不開(kāi)他人的幫助,誰(shuí)都無(wú)法獨(dú)立生存。
有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。做著感恩的事的人的品德是高尚的! 懂的感恩的人胸懷一定寬廣,它的存在是一種心態(tài)和品性,不拘于任何形式。
感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩是一種情懷,你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活。你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為。你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情,老師對(duì)你的恩情,朋友對(duì)你的有情。人的一生中,緣起緣滅,人生事態(tài),懷著一顆感恩的心,對(duì)待你生命中適時(shí)出現(xiàn)的每一個(gè)人,哪怕他只照亮了你人生中很短的一段路。有這樣良好的心態(tài),你就會(huì)積極面對(duì)人生,順利越過(guò)你遇到的每一道坎。
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨……學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)得到更多的情感回報(bào),你才會(huì)達(dá)到更高的人生境界。
學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)感恩,從今天開(kāi)始.只有這樣,你才會(huì)得到更多的情感回報(bào),你才會(huì)達(dá)到更高的人生境界。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!奔幢阗Y助者不要求他們回報(bào),我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)少些抱怨、仇恨和對(duì)抗,多些寬厚、友善和快樂(lè);才會(huì)對(duì)生活寄予希望,對(duì)別人施以愛(ài)心,對(duì)工作懷以敬意,對(duì)社會(huì)予以回報(bào);才能在社會(huì)中與人和諧相處。讓我們用生命之光照亮每一個(gè)需要幫助的人。愿感恩之心常在。
今天是感恩節(jié),在我們懷揣著對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)所有一切的感恩之心時(shí),感謝我們至愛(ài)的家人,賦予我們生命。感謝我們身邊那些錯(cuò)過(guò)了,或者正幸福的人們。感謝一路同行的朋友們。感謝所有曾經(jīng)感動(dòng)我的人以及被歲月模糊的記憶。親愛(ài)的朋友們,感恩節(jié)到了,你是否該給爸爸媽媽說(shuō)聲辛苦了!是否給愛(ài)人一個(gè)深情的擁抱!是否該和朋友說(shuō)一聲謝謝!愿幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你們!
感恩節(jié)作文 篇2
學(xué)會(huì)感恩,感恩一切,感恩大自然,是大自然給予我們的一切;感恩父母,是父母給予我們生命;感恩老師,是老師給予我們知識(shí);感恩取笑你的人,是他們給予你意見(jiàn);感恩仇人,是仇人給予你經(jīng)驗(yàn).......在這世界上,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)“感恩”,感恩一切,因?yàn)檫@世間每一花,一草,一人,都給予你一定的東西......
學(xué)會(huì)感恩才能懂得愛(ài),學(xué)會(huì)感恩才會(huì)有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己快樂(lè)......感恩是一門必修課,只有會(huì)感恩,才會(huì)懂得生活,懂得愛(ài),懂得快樂(lè).......
感恩節(jié)作文 篇3
邁向成功的道路,充滿著曲折、坎坷,艱難險(xiǎn)阻,隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折和失敗。在這個(gè)過(guò)程中,有人會(huì)支持你,讓你攀上人生的高峰,到達(dá)光明幸福的彼岸。
那么,所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩,是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木,都對(duì)我們有恩情!“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,“感恩”是一個(gè)人與身俱來(lái)的本性,是一個(gè)人的良知。
我們要學(xué)會(huì)感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開(kāi)始,相信很快會(huì)創(chuàng)造一個(gè)感恩的環(huán)境。
在感恩的環(huán)境中,你更能律己寬人,一日三省,提升智慧;在感恩的環(huán)境中,你更能正視錯(cuò)誤,幫助他人,相攜成長(zhǎng)。
在感恩的環(huán)境中,你將不會(huì)感到孤獨(dú),更能去接受別人和愛(ài)別人……
這不就是我們想要的嗎……
感恩節(jié)作文 篇4
感恩節(jié)來(lái)臨之際,我要感謝的人很多。
首先,我要感謝我的父母給了我生命并給我創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。
我要感謝“永遠(yuǎn)在路上”“阿姨:不知道您能不能看見(jiàn)。我感謝您在我的生活里就像一盞燈,在我迷失了方向的時(shí)候是您幫助我調(diào)整了方向。祝感恩節(jié)快樂(lè)。凡學(xué)習(xí)進(jìn)步!合家快樂(lè)!
我要對(duì)所有幫助過(guò)我的人。說(shuō)聲:感謝!感謝你們走進(jìn)我的生命,帶給我多彩的人生。
感恩節(jié)作文 篇5
xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說(shuō)垮就垮了,連個(gè)漸漸的過(guò)程也沒(méi)有。當(dāng)時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會(huì)好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見(jiàn)媽媽病情的好轉(zhuǎn)。
那年讀初三的我成績(jī)?cè)谛C星懊,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級(jí)九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過(guò)氣來(lái),我無(wú)法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒(méi)有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭(zhēng)氣地哭了。
其實(shí)媽媽是個(gè)剛強(qiáng)的女人,或者說(shuō)她本不剛強(qiáng),可是不剛強(qiáng)又怎么辦,又只好剛強(qiáng)起來(lái)。
媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人,可是她這輩子沒(méi)有,也沒(méi)辦法有機(jī)會(huì)念什么大書。自從她一生下來(lái)便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒(méi)干就往身上套,沒(méi)有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒(méi)有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。
媽說(shuō)我是在云陽(yáng)出生的,當(dāng)我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩。
感恩節(jié)作文 篇6
夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)!
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)。
感恩于命運(yùn)——
命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地。世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的`防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩節(jié)作文 篇7
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!睌(shù)千年來(lái),“孝道”已成了中華民族文化之精髓,是儒學(xué)倫理思想的核心。幾千年來(lái),中華出入多少孝子。從刻木事親的丁蘭,到懷橘遺親的陸績(jī);從東漢時(shí)期,到三國(guó)時(shí)期;還是現(xiàn)在的21世紀(jì)。都在向世人展現(xiàn)著中華民族的美德。
還記得“20xx-感動(dòng)中國(guó)十大真情故事評(píng)選”在西安的新聞發(fā)布會(huì)上的一幕嗎?史金鳳那個(gè)108個(gè)聾啞孩子的“媽”,聽(tīng)到了平生第一次“自己的孩子”說(shuō)話。“媽媽,我愛(ài)您!”這句話是小明費(fèi)勁地,幾乎是喊出來(lái)的話。小明是一位聾啞的孩子。這句話,飽含了多少年的恩情。在這十二年里,是史金鳳給了小明人生的轉(zhuǎn)折。小明是史金鳳十二年前在村北橋邊撿來(lái)的孩子。當(dāng)時(shí)的小明蜷縮著腿,不停的抽搐。史金鳳把他送到醫(yī)院,被醫(yī)生診斷為先天性肺炎,史金鳳的眼淚一下子涌了出來(lái),“這孩子真命苦!”于是史金鳳便收養(yǎng)了這孩子。今后的日子里,小明不斷地被診斷為心臟病,和聾啞病。但史金鳳始終沒(méi)有放棄小明。小明常?吭凇皨寢尅睉牙铮奥(tīng)”媽媽唱歌。雖然他聽(tīng)不見(jiàn),但他知道“媽媽”的歌聲很美很美。從此,“感恩”這個(gè)詞,便在他的心里深深地扎了根。
是呀!你想過(guò)沒(méi)有,父母盡心盡力地為你付出,你說(shuō)過(guò)一句發(fā)自肺腑的感謝的話沒(méi)?蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝;而浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。父母為你所做的一切不是理所應(yīng)得的。所以,你要像蜜蜂一樣,像哺育你的花兒道謝。在父母下班之余,遞上一杯熱茶;或是做做家務(wù),替父母分擔(dān)家務(wù)。
感恩之心是所有人該擁有的。山感謝地,方成其高峻;海感謝溪方成其博大;天感謝鳥(niǎo),方成其壯闊。同學(xué)們讓我們用山的高峻,用海的博大,用天的壯闊,用最好的成績(jī)報(bào)答父母!擁有感恩之心吧!
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