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      感恩節(jié)的作文

      時間:2021-04-24 16:54:22 感恩節(jié) 我要投稿

      【必備】感恩節(jié)的作文四篇

        在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】感恩節(jié)的作文四篇

      感恩節(jié)的作文 篇1

        感恩節(jié)是美國人的一個重要節(jié)日。每年11月的第四個星期四,美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游,或探親訪友,盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間,美國城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機構還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費的火雞宴,讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

        感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土時被稱為清教徒,因為他們對英國教會的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國教會對他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會,遠走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。

       。保叮玻澳辏乖,“五月花號”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸,經過兩個多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來。第一個冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當地印第安部落酋長馬薩索德帶領心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設立一個節(jié)日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時,還想借此節(jié)日加強白人與印第安人的和睦關系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個慶祝活動持續(xù)了三天。

        從此以后,移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶祝活動的形式。1789年,美國第一任總統華盛頓正式規(guī)定,11月26日為第一個全國統一慶祝的感恩節(jié)。但是,在相當長一段時間里,各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。1941年,美國國會經羅斯?偨y批準通過一項法案,宣布每年11月的第四個星期四為全國的感恩節(jié)。

      感恩節(jié)的作文 篇2

        教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。

        老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的.熱情和對生活的樂觀!

        老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

        老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

        老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

        老師在生活中葉與我們有著密切的聯系。

        他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只為帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只為吹拂我們,帶給我們涼爽。

        老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!

      感恩節(jié)的作文 篇3

        有誰希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰希望自己的成長過程毫無意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長的關鍵時期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長的認可,和燈的指引。燥動不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手,讓它安靜、充實下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰著我們稚嫩的心靈。是誰?給予了我們面對困難的勇氣?又是誰,給予了我們克服困難的力量,讓我們渡過難關,因此,讓我們學會感恩。

        沒有上天的悲憫,也許就沒有我們。沒有生命,就一定沒有我們,所以感恩生命,生命是一個永恒的話題,是一個循規(guī)蹈矩的過程,一個不可敵語的過程。盡管有時我們詛咒生命,討厭學習,但是在迷茫與疼痛的同時換來的是艷羨的目光和滿意的微笑,感恩生命,因為它讓我們感受到了世間的美好,盡管有些無奈。

        在平時,是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂都有生活與我們分享,當我們坐在教室里讀書時,我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來的學習的機會以及領悟人生的時間,感恩生活,因為生活讓我們享受幸福與快樂!

        當我們每天生活在和諧的氛圍中時,我們要感謝祖國,是它無數次默默地堅守和平,讓我們每天都無憂地生活在藍天之下。是您,讓我們在夜晚做著甜美的夢;是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識的海洋里翱翔;是您,用堅韌的毅力錘煉出執(zhí)著的性格。感恩祖國,讓我們學會在災難面前微笑,學會在困境中自強不息。

        當我們清晨被動的醒來,心安理得的吃早餐、去學校、吃午飯、學習、讀書、吃晚飯時,我們是否會想起給我們創(chuàng)造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無盡的疼愛和呵護!是它讓真愛永存!

        當我們每天自如的安排時間時,我們要感謝你——老師,是您每天堅守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵,讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒有“英雄”崇拜泛濫、極度開放的時代,成長中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過迷失,支持我們迎接挑戰(zhàn),躲過脆弱,告訴我們成長不是任性,不要冷漠,要珍惜時間,體驗成長的感覺,是您告訴了我們這個道理,因此感恩老師,因為老師是我們前進路上的指向航燈!

        在生活中,我們不停的追逐,在夢想、在憧憬。同時也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因為朋友是我們一生最重要的財富。

        每一次的堅強、每一次的奮起、每一次的進步、每一次奇跡的出現都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學會感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。

      感恩節(jié)的作文 篇4

        感恩節(jié)到了,我想:媽媽平時工作這么辛苦,我要趁這個感恩節(jié)來報答一下媽媽。

        我想了想,送什么給媽媽好呢?蛋糕、巧克力還是鮮花?嗯,都不好。突然,我想起媽媽喜歡吃蛋炒飯,好,就這么定了,就做蛋炒飯。

        說干就干,我從冰箱里拿出雞蛋、蔥,去柜子里拿出油和六勺米飯,然后把雞蛋打成糊狀待用。我把火開了,把油放進鍋里,讓油沸騰一下,然后把米飯放進鍋里,炒到米飯干了,就把雞蛋倒進去,炒勻即可。最后我把蔥放了進去,因為放蔥可以讓這“愛心蛋炒飯”更香,這才可以體現出我對媽媽的愛。

        不一會,香噴噴的“愛心蛋炒飯”出鍋了!我把飯放在一旁,然后把架子放進鍋里,最后,把飯放進鍋里,把鍋蓋蓋上,這樣就可以保溫了。我去看了一下鐘,已經五點了,媽媽該回家了,我迅速地跑進房間里裝讀書,因為我要給媽媽一個驚喜。

        “噠”、“噠”、“噠”,忽然,一陣腳步聲從樓梯傳來,一定是媽媽回來了。隨著開門和關門聲,我知道,媽媽一定進屋了。媽媽一進門,就在自言自語地說:“怎么這么香,是不是老公回來了?”“媽媽,您覺得這味兒香嗎?Look!這是我送您感恩節(jié)的禮物——愛心蛋炒飯!眿寢屨f:“香極了!蔽疫B忙從鍋里拿出蛋炒飯和去柜子里拿勺子遞給媽媽吃,媽媽吃了一口,說:“真好吃!背灾灾袆拥臏I水不知覺地流了出來,說:“我的女兒真是長大了!

        其實,感恩父母不需要用錢財,只要為他們做一些普普通通的事,他們就已經很感動了。

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