感恩節(jié)的作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文 篇1
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績往返報(bào)母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個(gè)陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績往返報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺得她的辛勞沒有白費(fèi)。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個(gè)紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績往返報(bào)母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。終于,在一個(gè)陽光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑臉沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。
回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛勞的汗水來教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法,我很快就把握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃,讓我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。
感恩節(jié)的作文 篇2
拿著鏡子照自己,發(fā)現(xiàn)臉是干凈的;撫摩自己的肌膚,發(fā)現(xiàn)是干凈的;望著露天的蒼穹,依舊是干凈的?諝饫锏奈兜,是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶,微微地在飄渺著著清香,那些茶葉在杯里互相地?fù)頂D著,排斥著,最后塵埃落矣,象個(gè)芭蕾的舞者在結(jié)束前伏卷的身子……
夜-心的感恩
今天的夜很安靜,連風(fēng)也帶著絲絲酣睡的倦意,象個(gè)要沉睡的少女撫摩著一張干凈的臉,臉上當(dāng)起了漣漪般的笑容。靜得讓人感到倩意,忘著一行行充實(shí)的筆跡,心中的空洞似乎也一點(diǎn)點(diǎn)地在補(bǔ)回來。那鏡亮般的指甲在燈光下顯得如此耀眼,輕輕放在唇邊,一股清香的味道撲鼻而來。如果可以我想溺死在這個(gè)空間里。吻著一景的滋味,忘卻疲憊的侵襲,今夜,我撫摩著這干凈的紙張,開始我漫無目的的心懈。
拿著鏡子照自己,發(fā)現(xiàn)臉是干凈的;撫摩自己的肌膚,發(fā)現(xiàn)是干凈的;望著露天的蒼穹,依舊是干凈的?諝饫锏奈兜,是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶,微微地在飄渺著著清香,那些茶葉在杯里互相地?fù)頂D著,排斥著,最后塵埃落矣,象個(gè)芭蕾的舞者在結(jié)束前伏卷的身子。
風(fēng),它打亂了我的頭發(fā),在空中亂舞。我,在此時(shí)此刻卻不想去阻止它,任它肆意的妄為。它讓我有種想違背生活的沖動(dòng)。我不是個(gè)聽話的孩子,現(xiàn)在不是,將來也不是,我毫無規(guī)律地生活著,卻也樂此不疲,一個(gè)有規(guī)律的生活,一路走來總是那么通暢。然而一個(gè)頑固的孩子,卻只會(huì)違背它所給的本意,因此,他的生活比別人多了幾個(gè)拐彎。曾經(jīng)想過做個(gè)單純的孩子,象水一樣的純潔,但身邊的位置總有人,他們匆匆來又匆匆走,在我的黑白人生劃下一道道光彩,于是在街道上,在樓梯間,在電話里,我們彼此熟悉,彼此陌生。
黑色的庇護(hù)者,徘徊在你我之間,這個(gè)夜晚,我要感恩。
感恩節(jié)的作文 篇3
11月26日 星期六 穢
今天我們小區(qū)里的20個(gè)小朋友要去參與小區(qū)的組織的感恩節(jié)活動(dòng),給爸爸、媽媽制作賀卡。
回到活動(dòng)現(xiàn)場,一股熱浪迎面而來,溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨,打算開始制作。接下來考驗(yàn)冷靜和專心的時(shí)刻到了。
工作人員先給我們每一個(gè)小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙,我的卡紙是黃色的,我的好朋友放的是綠色的,阿姨送給我們放了一個(gè)圓形的小紅片兒,教教我們手工的阿姨說道讓我們用金條紙做到太陽的光芒,用紅色的圓紙片做到太陽,我們把太陽和光芒硬在卡紙上,隨后阿姨又發(fā)給每人一張長方形的綠色紙,我們用綠色紙回來阿姨學(xué)疊青蛙……
最好的環(huán)節(jié)到了,就是做到花上了,一定要做到的精致,因?yàn)樗N(yùn)含著我對(duì)媽媽的奉獻(xiàn)。
我先把工作人員當(dāng)作的五片花瓣中空卷兒,用一根綠色的小棒做到枝干,我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周圍,再把作好的花上硬在太陽的下面,接著又做到了幾朵花上,最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來硬在適當(dāng)?shù)姆轿,?dāng)然還要寫出上對(duì)爸爸、媽媽的祝福了,“千秋爸爸、媽媽身體健康,青春永駐”,一張可愛的賀卡終于大功告成,我堅(jiān)信媽媽看了一定會(huì)深感賞心悅目的。
這就是我贈(zèng)送給媽媽的禮物,它可是我花上了兩個(gè)小時(shí)的才已完成的作品哦。怎么樣?給我來點(diǎn)掌聲吧!
媽媽的話:本來讓兒子參與活動(dòng)只是想要讓他多參與一些集體活動(dòng)磨練一下,不過他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目,花上了兩個(gè)小時(shí)做到了一張這么可愛的賀卡,值!特別是當(dāng)兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的,我簡直不敢相信,這怎么會(huì)是出自于一個(gè)男孩子之手呢?其實(shí),父母為兒子做到什么都是心甘情愿的,都是求報(bào)酬的,不過當(dāng)孩子偶而帶來我們驚艷的時(shí)候,我們就更不會(huì)實(shí)在心滿意足了。這是一份有一點(diǎn)珍藏的感恩節(jié)禮物,也將永遠(yuǎn)珍藏在我的心間!
感恩節(jié)的作文 篇4
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛!……
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛,它宜于言表;它無聲無息;它嬌小可愛;它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!
一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!
小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來愈進(jìn)了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過來,他叫住男孩,但是他沒聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過來,對(duì)準(zhǔn)鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來有采訪那了男孩,說要看鱷魚要上的痕跡,當(dāng)看完后連聲說上把很深,男孩并沒有什么驚奇,他撈起衣袖,讓看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說:“這是我的母親抓我的傷疤!贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的`傷疤,但是男孩說:“這是愛的傷疤!”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無法言語的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來感謝的愛!
感恩節(jié)的作文 篇5
西方越來越多的節(jié)日滲透到了我們的生活,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)……但是你記住了感恩節(jié)沒有?明天(11月25日星期四)就是“感恩節(jié)”,別忘記過啊!
俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,擁有感恩的心,才會(huì)知道回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,珍視老師的教育之恩,明白大自然的供養(yǎng)之恩。我們從不缺乏感恩的故事和話題,捐腎救母的田世國讓我們收獲了感動(dòng),僅能活動(dòng)三根指頭的科學(xué)家霍金讓我們懂得了生命的豁達(dá)和堅(jiān)強(qiáng),給城里阿姨寫感謝信的山妮讓我們看到了她的淳樸善良。他們用自己的方式訴說著感恩!不要說他們離我們太遙遠(yuǎn),感恩其實(shí)需要我們從一點(diǎn)一滴做起,我們體諒爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛勞,不頂撞父母、好好學(xué)習(xí),便是對(duì)父母的感恩。老師是用知識(shí)為我們插上飛翔翅膀的智者,尊敬老師是我們作學(xué)生的最基本的原則。不必費(fèi)盡心思想送老師什么貴重禮物,也不用拿動(dòng)聽的話語討老師開心。自覺遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),見到老師時(shí)的一聲“您好”都是對(duì)老師最好的尊敬和報(bào)答。
還有當(dāng)我們拿起筷子享受美味的時(shí)候,別忘了感恩厚重的大地、金色的麥田,是它們?yōu)槲覀兲峁┝丝煽诘氖澄;?dāng)我們漫步在公園享受美景的時(shí)候,別忘了感恩那些美麗的花、綠綠的草,是它們時(shí)刻都在美化著我們的環(huán)境;甚至當(dāng)我們生病時(shí)也別忘了感恩細(xì)菌病毒,是它們讓我們更加懂得珍惜健康!
感恩在心,感謝在行。沐浴在愛的陽光下的我們,需要深深俯首,靜靜體味。在這美麗的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟切⿶壑覀、幫助過我們的人也做點(diǎn)什么吧,哪怕只是送一束鮮花、一條問候的短信或輕輕說一聲“謝謝”!
感恩節(jié)的作文 篇6
一個(gè)美國人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號(hào)渡輪的100多號(hào)難民到達(dá)美國,度過一個(gè)漫長的冬季折損近半,這時(shí),心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,終于他們?cè)谟〉诎踩说膸椭芦@得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國人民發(fā)明了感恩節(jié)!
文化、節(jié)日有國界,感恩的心沒有國界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。
文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴(kuò)散”,就是忽略形式,而強(qiáng)調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來到中國,我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因?yàn)閳?bào)答恩情,是中國傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然,知恩圖報(bào)是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
恩情細(xì)數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識(shí)字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機(jī)會(huì)嗎?成熟了你能忘記打擊過你脆弱心靈的對(duì)手嗎?總結(jié)了一下:當(dāng)下活著就是“在”受恩。
恩受也受了,接下來該怎么辦?報(bào)恩,說的能輕描淡寫,做起來能行云流水就不容易了。衡量報(bào)恩的尺度無非也就是自己的良心,至于該報(bào)多少,能報(bào)多少,報(bào)了多少因人而已,總之,心靜的時(shí)候,用手摸一下心口窩,就知道了。
我感覺“報(bào)恩”是一種最求狀態(tài),就像社會(huì)主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報(bào)恩之心長存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣了博得施恩者的寬慰;不必喊著報(bào)恩的號(hào)子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報(bào)恩更沒必要?dú)⑷朔呕,觸犯刑律不說,報(bào)了恩又缺了德總歸不靠譜。
報(bào)恩應(yīng)該是一種與生俱來的和諧。讓參與者共同微笑!
感恩節(jié)的作文 篇7
平常,我們習(xí)慣于將心情收斂,縱有千頭萬緒有時(shí)也不一定能表達(dá)。
也許我們不會(huì)過感恩節(jié)這樣的節(jié)日,但是"感恩的心"是不需要節(jié)日才能證明的。
一路奔忙,停下來看看,竟然要感謝那么多的人,感恩一路幫助過我的所有人
1、父母
要問這個(gè)世界上誰的愛是最無私的,答案只有一個(gè),那就是父母。
我們應(yīng)該感謝給予自己生命,養(yǎng)育自己長大,寵愛自己的父母,因?yàn)樗麄儯覀凅w會(huì)到了酸甜苦辣的滋味,也能有機(jī)會(huì)感受成功的喜悅,愛情的甜蜜,走完人生的每個(gè)篇章,感嘆生命的偉大。
父母親總是嘴上說一切都好,不要掛念,其實(shí)一邊盼我們回家,一邊慢慢變老!
2、朋友
朋友在我們的生命中占據(jù)著重要的位置,不容改變,也不會(huì)動(dòng)搖。在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,在面臨不易選擇的問題時(shí),朋友也會(huì)幫著分析研究,有朋友在的日子,孤獨(dú)的感覺從未光顧,憂愁可以分擔(dān),快樂也能分享。
有時(shí)朋友圈再多的贊,也不及朋友在飯桌上聊天。
3、老師
人的成功,通常是在能量積聚到足以對(duì)抗任何問題,才會(huì)爆發(fā)出來,而在此之前,我們要做的就是慢條斯理的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,于是,我們應(yīng)該感謝無私傳授知識(shí),耐心講解道理的老師。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。不管是課堂上的,還是生活中的,只要是教導(dǎo)過自己的,都應(yīng)銘記于心,因?yàn)橐蝗諡閹,終身為父。
4、戀人
愛情之所以為愛情,那是因?yàn)樗尳?jīng)歷在其中的人發(fā)現(xiàn)生命的另一種意義,讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會(huì)有淚水,會(huì)有失望,甚至沒有想象中的幸福結(jié)局,但我們還是應(yīng)該好好感謝另一半,感謝他們陪伴我們成長,陪伴我們經(jīng)歷,陪伴我們走過最美與最苦的日子。
5、閨蜜
閨蜜,可以是同學(xué)也可以是同事。人有時(shí)總會(huì)害怕寂寞,感謝一直陪伴在左右的你們,有了你們?cè)谏磉,就不?huì)感到孤單,也不會(huì)為是向前還是后退而苦惱,因?yàn)橛腥藭?huì)為自己做決定。
6、家人
感謝所有的家人,感謝他們作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們?cè)谑軅麜r(shí)能得以安慰,失敗時(shí)能得到鼓勵(lì),在屬于自己的家庭懷抱中,不需要隱藏眼淚,而是感受最溫暖人心的微笑。
7、對(duì)手
因?yàn)樘魬?zhàn),讓他們努力增強(qiáng)自己的實(shí)力,因?yàn)楦偁,使他們?zhàn)斗力十足,尋求不斷創(chuàng)新,趕超對(duì)手的同時(shí),我們也在超越自己。感謝生命中那些對(duì)手,讓我們?cè)诟偁幹,不斷達(dá)到新的自己!
8、所有人
我搭上一切去愛去拼,相信溫暖,相信夢想,相信自己!不然,你打算怎么安置這僅有一次的人生!
因心而恩,有感而發(fā)
感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)的作文 篇8
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天是感恩節(jié),自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語重心長的教誨,你們卻會(huì)無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無憂。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的付出!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們都懷著一顆感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
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