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      感恩節(jié)作文400字

      時間:2021-05-26 09:12:11 感恩節(jié) 我要投稿

      有關感恩節(jié)作文400字3篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關感恩節(jié)作文400字3篇

      感恩節(jié)作文400字 篇1

        十五歲,我多了一分感恩-感恩節(jié)

        五歲:

        “媽媽,我要吃冰淇凌!”“爸爸,我要喝酸奶!”

        五歲的我,雖然快樂而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因為還是孩子,不懂得生活的艱辛,對于物質總以為來得很容易,少年不識愁滋味!而對于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺得是理所當然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。

        十歲:

        “媽媽,我今天想買件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書桌?”

        十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語氣,但有時卻因為媽媽爸爸的一個不同意,而“大鬧天宮”,最后的結果總是大致相同,我一個生悶氣,責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中,一切事情似乎都應該順著我。

        十五歲:

        “媽媽,我來洗碗吧!薄鞍职郑襾砹酪路!

        十五歲,應該是一個成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣?粗鴭寢尠职秩杖彰β档纳碛埃议_始責怪自己的不懂事。以前,我做錯了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對我的愛,我太幼稚。如今,我學會為媽媽爸爸分擔憂愁,學會了陪爸爸媽媽聊天談心,學會了珍惜媽媽爸爸對我的愛。

        五歲,十歲,十五歲,我感受著爸爸媽媽的.愛成長,我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……

      感恩節(jié)作文400字 篇2

        今天是感恩節(jié),都快忘了。感恩節(jié),說一聲謝謝,給親人,朋友,陌生人,甚至敵人。

        其實,感恩節(jié),應該有很多話想說,或者有很多話應該說,只是此時此刻,什么都說不出來,其實也不用說什么,該謝的,該記得的,甚至該忘的,都記得。記憶是一道閘,開閘后洶涌澎湃。

        想想人活一生是不是應該慶幸,不管這一生怎樣,畢竟,經(jīng)歷過,就足夠。于是,感謝。感謝藍天,白云,空氣,鳥兒,感謝所有陪我一起走過的人,路上留下了什么都無所謂,只要這一路,或者一段有你,就足夠。于是,感謝。生活中沒有那么多抱怨,沒有那么多沮喪,至少,此時此刻,應該抱有一種感恩的心,記得哥哥有句話,說“我們應學會感恩,在這瞬息萬變的紅塵之中,我們能健康快樂地活著,就已有福了”。

        給老媽發(fā)了一條短信,說了聲謝謝,雖然這聲謝謝很輕,但真的,希望老媽看到,希望她知道我的心,希望她知道,我愛她!

        還有虎子,這么晚還沒給他回短信,估計又不厚道了。真的,謝謝他陪我走過的日子!

        雪伊,珊珊,段鑫,子琳,小嬋,小潔,胖子,木頭,等等,所有遠方的和身邊的朋友,謝謝!

        突然覺得,我該知足,更該珍惜!感恩節(jié)快樂!

      感恩節(jié)作文400字 篇3

        我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學一至三年級的班主任老師,也是我的數(shù)學老師,她對我有很大的幫助。

        有一次,我數(shù)學考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點。后來,我的數(shù)學成績直線上升。

        還有一次是在我讀三年級的時候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個同學正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學,同學又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛(wèi)生所涂了一點紅藥水后,又匆忙把我送進了醫(yī)院里動手術……

        丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進入狀態(tài)。

        現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛的老師。

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