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      感恩節(jié)的作文

      時間:2021-05-27 10:36:34 感恩節(jié) 我要投稿

      感恩節(jié)的作文錦集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      感恩節(jié)的作文錦集六篇

      感恩節(jié)的作文 篇1

        一年一度的“感恩節(jié)”到了,我特地給媽媽準備了一個“驚喜”。

        這天,燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上,和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機,剛打開準備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,卻看到屏幕上寫著三個大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來臨的日子,會自動把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈,既然今天是感恩節(jié),那么就給媽媽一個重大的surplus(驚喜)吧!

        我偷偷進了媽媽的房間,手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視四周——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接著想起了正事,神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK,完成!我滿面春風(fēng)地走出媽媽的房間,媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額,不可開交呢!吃過午飯后,我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼,好戲上演咯!

        “慧兒,快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺上曬一下——咦,哪來的紙條?”果不出我所料,媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進媽媽的房間,神秘一笑:“媽媽,快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著,可還是打開了紙條。“感恩節(jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費獲得以下權(quán)利:侯梓慧幫忙家務(wù)X10次,大跑腿(家門外面)X5次,小跑腿(家內(nèi))X7次……最終解釋權(quán)歸侯梓慧所有!眿寢尶戳思垪l,一字一頓地念出來,噗嗤一聲笑出聲來:“你這鬼丫頭,鬼點子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點點頭說:“滿意,滿意!”

        接下來的幾天里,不用說你們也知道,媽媽唆使我這,又唆使我那,我可成名副其實的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時,問我:“那要是用完了,什么時候還可以再有呢?”“這個嘛,”我想了想說,“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),還有過生日,以及消費者權(quán)益日,您就可以獲得啦!所以,母親大人,您可要省著點用噢!”

      感恩節(jié)的作文 篇2

        今天是“感恩節(jié)”,一個美國人的節(jié)日。

        我是不過感恩節(jié)的,但是我想借助“感恩”這兩個字說說我的內(nèi)心感受。

        長到這么大,我一直生活在驕傲之中,而這首先要感謝我的父親。小時候的許多事我早已忘記,但是父親的一句話,我卻永遠銘記在心。一次,父親帶我去洗澡,別人問起我,我的父親和他說,我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話,讓我知道,無論做什么,我都要努力去做;蛟S我不是聰明的人,但是我卻絕對不能辜負父親對我的期望,或說高看。

        謝謝您,我親愛的爸爸。我要感謝原來西崗區(qū)教育局的王麗萍科長,一個我原本很陌生的人。王科長,是您在我不認識您之時,你看到了我,給了我發(fā)展的機會,雖然因為總總原因,您的愿望沒有達成,但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對這一切,您從不說起,卻是我從他人口中得知,你的恩德我永生不忘。

        謝謝您王科長,請允許我偷偷地叫您一聲:“謝謝您,王媽媽!

        我要感謝原西崗區(qū)教師進修學(xué)校的丁延黎校長,感謝您來到我原來單位調(diào)研時,對我的欣賞,對我的關(guān)注,對我的期許。一樣的,我不曾給過您什么,但您給予我的卻很多。一樣的,我不會在您在位時去看您,我不想讓人說的我想從您那得到什么。等你退休,我一定會時常去看您,這是我早有的對自己的承諾。

        謝謝您,我永遠的.丁校長。

        我要感謝原西崗區(qū)教師進修學(xué)校的李艷麗老師,雖然您現(xiàn)在在市教育學(xué)院工作,我們少了很多的見面機會,但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機會,給予我那么多的幫助,你的付出,我真地?zé)o以回報,現(xiàn)在的我可能要讓您失望了,真的很遺憾。但是每每看到蘊豐與我的親熱勁,我的內(nèi)心真的很開心。

        謝謝您,李艷麗老師。

        我要感謝西崗區(qū)大同小學(xué)的李雪梅校長,謝謝您,我的師姐,工作了這么多年,您對我的關(guān)心,對我的體貼,讓我在工作中少了很多心里的負擔(dān),減少了很多的負擔(dān)。

        謝謝您,李校長。我要感謝我的好朋友田雪鵬,一個好哥們,您總是在我心里最難過的時候,讓我得到解脫,你默默地聽著我述說,給我指點,卻從不包辦代替。我說著我的心事時,總是那么放松,因為任何話,到你的心里,就再也不出去。

        謝謝你,我的好哥們。我要感謝,我曾經(jīng)的孩子們,每次你們來看我時,一種為人師者的自豪感,讓我有勇氣去面對一切,讓我們可以延續(xù)著我的教育夢。

        謝謝你們,我的孩子們。我要感謝我的家長們,感謝我曾經(jīng)的同事,我的所有朋友們。

        我要感謝的人很多很多,但是我現(xiàn)在要感謝我的家人,尤其是我親愛的妻子,在生活起居的各個方面,你都給予我無微不至的關(guān)心和照顧,讓我解除了工作的后顧之憂,讓家成為我永遠的港灣。夫妻之間,我還是不說那么多了,你為我,為孩子,為這個家所做的一切,用幾句話怎能說清,怎能說完呀。

        謝謝你,我親愛的妻子。謝謝所有人,所有對我好的人,謝謝所有的好人們,謝謝你們。

      感恩節(jié)的作文 篇3

        下午,我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報告會。

        為了這個活動的順利進行,我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報告,還特別的邀請了我們每個同學(xué)的家長一起參加。

        在這次感恩活動的報告會上,令我最難以忘懷的幾個環(huán)節(jié)是:高飛老師讓我們每個人先在紙上寫出五個和自己最親的人,我想了想,寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒有出生時就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個人,我的內(nèi)心經(jīng)過強烈的斗爭后劃掉了兩個姥姥,老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去,我開始哭泣,會場上也不時的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩,不然,等真的失去了就會很后悔的。

        后來老師又給我們講了一個故事:一個家里很窮的小女孩,不僅是一個啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來。

        可是,在一個風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見媽媽回來,就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽,可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。

        ……

        聽了這個故事以后,打心底里的感動:我覺得天底下媽媽的愛都很無私,也很偉大!

        這次難忘的感恩活動,我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來了,所以,我們要好好的學(xué)習(xí),好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人,讓這個世界充滿愛!

      感恩節(jié)的作文 篇4

        天地萬物,生命輪回,每一個來到這世間的人都是幸運的。步入新世紀的孩子們,更是如此:有風(fēng)兒為我們

        作伴,有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識。在愛的呵護中健康成長--傷心時,會有人送來

        逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時,會有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想,你們有條件去實現(xiàn)你們的理想,你要你們努力。

        同學(xué)們,生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的

        他、她或它。是的,人應(yīng)該有顆感恩的心:

        感謝太陽給我們溫暖,感謝大地給我們食物,感謝小鳥給我們唱歌,感謝父母給我們愛,感謝老師、同學(xué)給

        我們的教育與關(guān)心,感謝陌生人給我們一個理解的微笑――――

        懂得感恩就有一個好心情,世界也會變得更美好!

      感恩節(jié)的作文 篇5

        今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。

        看到別人在那里做信封,我也想做一個可又不會做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最愛的人。

        媽媽和往常一樣又來接我,到了家我把書包交給媽媽,打開書包,把個那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開來看,媽媽很激動,我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有種說不出的感覺,我一肚子的話要和她講,卻怎么也說不出來,只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛您!此時此刻我只會用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點點滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時為我更換,讓我感到溫暖。每個星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過每個日日夜夜。盡管爸爸媽媽面臨著離婚但是是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習(xí),認真掌握所學(xué)的專業(yè),將來學(xué)有所用,日子總會好起來的!

        媽媽說她會永遠保留這張紙條,因為也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽,這是我給您過的第一個感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛。

        小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個感恩節(jié)“禮物”。

      感恩節(jié)的作文 篇6

        在下午第三節(jié)課時,老師先發(fā)下了一張紙,然后開始上課。

        老師停留了一段時間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”

        “沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。

        首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字“學(xué)會感恩”,老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。

        這首古詩剛讀完,另一首古詩又映入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號:“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。

        這時,門外傳來的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外,原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思。

        古詩學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。

        兩首古詩學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始,我們經(jīng)常讀錯字,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒,同學(xué)們就學(xué)會了。

        學(xué)完了古詩,也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來,看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。

        我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學(xué)會感恩,將來要報答父母對我們的付出,當(dāng)一只會感恩的小烏鴉。

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