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      感恩節(jié)作文

      時間:2021-06-07 16:58:50 感恩節(jié) 我要投稿

      關(guān)于感恩節(jié)作文合集9篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于感恩節(jié)作文合集9篇

      感恩節(jié)作文 篇1

        世間里,有兩位天使給予我們兩種愛叫父愛、母愛,給予一種情叫親情。有人說,如果把每個人的一生比作一棵植物的發(fā)展程序,就是播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果,然后枯萎病死,那么讓植物生存的生命之源——雨露便是父母付出的親情的呵護。當然,雨露必須是純凈的,現(xiàn)實就是這樣。

        也許,在之前,父母所付出的一切子女都認為是理所當然,無情的揮之而去,如果當“生命雨露”不再降下時,“樹木”自然就會“干涸”,那時,再后悔也來不及了。就像我七歲那年的一天,媽媽正出去學習,爸爸值班,只剩下我一個人在家寫作業(yè)。我趴在窗臺旁,風通過窗口呼呼地吹著,時不時我打幾下冷戰(zhàn)。忽然,一個偌大的閃電映亮了天空,烏黑的夜晚霎時變得猶如白天一樣,我的心猛地一顫!稗Z隆”一聲巨響在我耳邊重重的擊了一下,好似樓房也在搖動。我迅速跑到客廳,用那顫抖的聲音畏畏縮縮得叫著爸爸媽媽,沒人回應,只有傾盆大雨得“嘩嘩”聲與我作伴。我感到是那樣的無助,可悲,如一只孤零零的小雞無奈的在空虛的屋子里,好怕,好怕……那時,我才真正的感覺到父母的存在是那么重要!岸b,叮鈴……”一陣刺耳的電話鈴聲進入耳中,我實在不想去接,好害怕,可不能不接呀!當我剛說出“喂”時,一句親切的話語頓時溫暖了我的心,讓我有了精神支柱,使我不再害怕:“寶貝女兒,我是爸爸,下雨了,害怕嗎?實在害怕就玩一會兒。乖!爸爸再有一個小時就回家。”我的心又咽回了肚子里。如同父母就在身邊一樣,有極度的安全感,正如愛的天使保佑著,平靜的度過了這晚……父母無時無刻的不牽掛著兒女,而我們,對父母又是一顆怎樣的心呢?

        記得一篇有名的故事,寫的是一個嬰兒即將出生,上帝對害怕出生后會受到傷害的嬰兒說:“在所有的天使之中,我選中了兩個給你,他們將會等待你,照顧你,為你歌唱和微笑,你會感到愛,感到快樂,還會教你語言中最美麗的甜蜜的詞語,并帶著的耐心與關(guān)懷教會你,保護你,甚至會冒生命危險!毙『⒑闷娴貑枺骸澳撬麄兪钦l?”上帝慈祥的笑了笑,對小孩說:“天使的名字其實并不重要,你可以簡單的稱他們爸爸媽媽……”每次讀到這個故事,我都會抽泣,不僅僅是為了這個故事而感動,而是為父母對子女所付出的一切而震撼——他們會盡自己的能力來讓孩子過得更好。稱他們?yōu)樘焓购敛贿^分。

        “天使”為我們這些“小樹”無私的獻出珍貴的精神雨露。為了我們,哪怕犧牲自己也沒什么。有時,我們會扭曲了父母對我們的好意,去傷他們的心。設想,他們會多難受,多痛苦,多失望啊!回首現(xiàn)在,那整潔的衣物,香噴噴的飯菜,一本本的教科書……一切的一切,都是父母用心血換來的,自己卻非常的節(jié)省,為了我們的發(fā)展,在我們身上大把大把的花錢,卻一點也不心疼。我們是不是該回報“天使”了!如果我們能早這樣讓他們欣慰的笑一笑,你會發(fā)現(xiàn)那笑容是那樣的燦爛,美麗,這些深深的皺紋是多么的充滿活力!感恩吧,放下那些無聊的借口,為父母,為天使做出更多的回報!感恩您,“天使”!

      感恩節(jié)作文 篇2

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

        ——題記

        鳥兒感恩大樹,因為大樹給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻摀碛幸活w感恩的心!

        我要感恩父母。當我生病時,是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當我沒帶雨傘時,是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚悖划斘沂艿轿,暗自流淚時,是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?

        我要感恩老師,因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時,是老師耐心的教導我們;當我們遇到學習上的困難時,是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績下滑時,是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當我們走向錯誤道路時,您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會記住您的教誨:做一個善良,為社會無私奉獻,對國家有益的人,做一個正直的人!除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情。

        那什么是感恩呢?感恩是在父母勞累時,我為他們捧上一杯熱茶;當教師節(jié)時,悄悄地給送上一句祝福;當朋友不開心時,就去安慰他們……感恩就是這樣一個微小的動作,一句溫馨的語言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。

      感恩節(jié)作文 篇3

        十五歲,我多了一分感恩-感恩節(jié)

        五歲:

        “媽媽,我要吃冰淇凌!”“爸爸,我要喝酸奶!”

        五歲的我,雖然快樂而天真,卻總是向爸爸媽媽提不少要求,因為還是孩子,不懂得生活的艱辛,對于物質(zhì)總以為來得很容易,少年不識愁滋味!而對于媽媽爸爸為我做的一切,我也覺得是理所當然。我似乎就是家里的小公主,一切都可以隨意指揮。

        十歲:

        “媽媽,我今天想買件新衣服,可不可以?”“爸爸,能不能幫我整理一下書桌?”

        十歲似乎懂了一些道理,我雖然不再無理取鬧,但我還是回向爸爸媽媽要求一些事,雖然用上了商量的語氣,但有時卻因為媽媽爸爸的一個不同意,而“大鬧天宮”,最后的結(jié)果總是大致相同,我一個生悶氣,責怪爸爸媽媽為何如此不疼愛我。在我的思想中,一切事情似乎都應該順著我。

        十五歲:

        “媽媽,我來洗碗吧。”“爸爸,我來晾衣服吧。”

        十五歲,應該是一個成熟的階段,懂了不少道理,,也理解了媽媽爸爸為我花的心思,付出的努力。面對爸爸媽媽頭上的白發(fā),我再也不忍心對他們發(fā)小脾氣?粗鴭寢尠职秩杖彰β档纳碛埃议_始責怪自己的不懂事。以前,我做錯了太多的事,還懷疑爸爸媽媽對我的愛,我太幼稚。如今,我學會為媽媽爸爸分擔憂愁,學會了陪爸爸媽媽聊天談心,學會了珍惜媽媽爸爸對我的愛。

        五歲,十歲,十五歲,我感受著爸爸媽媽的愛成長,我也同樣愛著媽媽爸爸。而十五歲我又多了一分感恩……

      感恩節(jié)作文 篇4

        人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。

        沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……

        感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

        感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。

      感恩節(jié)作文 篇5

        我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當我還是一顆草種時,我隨風飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當時我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當掀開眼簾時,我只看到了一線天,蔚藍的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了,認為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。

        渾渾噩噩,不知是過了多少天,當夢中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時,終于來了一場及時雨。那豆大的.雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場雨,我開始生長起來。起初是冒出個小芽兒,漸漸的,又長高了不少,隨風飄搖草葉兒變得厚實多,又過了不久,我能探出個腦尖兒打量外面的世界。我一個勁兒的瘋長,終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅強了許多,我想無論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗,讓我更有了生存的信念!

      感恩節(jié)作文 篇6

        今天,是感恩節(jié)。我打算送養(yǎng)育、教育我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶沒人一份禮物。

        星期天,我早早地起了床,準備為家人做早餐一碗雞蛋飯,給他們一個驚喜。于是,我開始做香噴噴的雞蛋飯,我首先打開冰箱拿出了5個雞蛋和一大碗米飯,然后我便拿出一個碗在里面打雞蛋,接著用筷子在碗里不停地攪拌,放了一些蔥花拌勻后,我又拿出鍋,用水洗了一下,放在煤氣爐上開了火倒進一些金龍魚油等油燒熱時,我就把剛剛攪拌好的雞蛋倒入鍋里。

        之后,我用鍋鏟不停的攪拌,等到雞蛋的香味飄入鼻子里,雞蛋就好了。我再把米飯倒入鍋里攪拌,放了一些鹽后在均勻地攪拌,讓鹽均勻地在每一粒米飯上。香噴噴的“雞蛋飯”就可以出鍋了。于是我拿出了5個碗,笨手笨腳的飯分成5份,每一個碗里都裝滿了香噴噴的雞蛋飯,全家人都被“香噴噴的雞蛋飯”叫醒了,于是便圍著飯桌依依坐了下來,開始品嘗,“黃金米飯”吃完了,我說:“今天是感恩節(jié),我要感謝每一個人,你們每一個人培養(yǎng)了我教育了我,”所以我做了這碗“黃金米飯”,媽媽哭了奶奶也哭了,我也哭了。爺爺輕輕的說了聲:“孩子長大了”。說著他們眼睛也潤了、濕了。

        通過這件事情,使我明白了一個道理,作為子女要學會感謝老人作為學生要感謝老師,作為一名市民要感謝社會。平時的生活中有些事是可以自理的,我們要學會自己做事不能再依賴別人了,我們還要學會自己幫助別人,這樣,社會就會和諧,愛心就會溫暖大家。

        這就是我送給家人的感恩節(jié)禮物。

      感恩節(jié)作文 篇7

        每當想起他時,我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動的不僅是無限的歉意與內(nèi)疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨著我在成長的道路上。

        記得那是我上高年級的時候,一天,隨著鈴聲響起,老師領著一個身材矮胖,深陷的眼窩里忽閃著一對烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強地翹著,而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說:“這是從外校調(diào)來的xx同學”。大伙聽后不約而同地笑了,也許覺得他名副其實吧。由于個頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他沖我微笑著,微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想:與這么個厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正認識了他。

        那是在一次學校舉辦的數(shù)學競賽中,聽老師講其中有部分難題。主要是考察學生的知識掌握情況和靈活運用能力。當時我接到卷子后,先濾了一遍,覺得沒什么難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長,當我作到最后一道題時,按自己的思路怎么也解不出來。涂了改,改了涂。思緒越縷越亂。幾個回合下來,急得我出了一身汗,但還是無濟于事。這時傳來老師的聲音:“請同學們抓緊時間,還有五分鐘就到交卷時間了”。怎么,今天的時間怎么過的這么快。這時我看到xx正在整理著試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機一動想:他平時的基礎很扎實,何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子揚揚下額。可他好像什么反映都沒有,收拾起卷子轉(zhuǎn)身交給了老師。我心里這個氣呀,好小子,看你好像多么厚道,關(guān)鍵時刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋,我瞪了他一眼,將頭扭到另一邊去了。

        兩天后卷子發(fā)下來了,看著他比我高出許多的成績,我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時,將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無法交待。沒想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴肅批評,而且還利用午飯時間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒吃好,趕了得滿頭大汗,但他仍然很踏實地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內(nèi)疚。于是我鼓足了勇氣向他承認了錯誤,他不但沒有生氣,而且還仔細地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

        從那以后,我與xx在學習上互幫互助,下課時常聽到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心希望我們的友誼長在,在成長的道路上伴隨著我直到永遠。

      感恩節(jié)作文 篇8

        父親是一座高山,需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書,要我們一生去閱讀,父親那是深沉的愛,需要我們用一生去感受。

        其實,我心中有一個人,他才華橫溢,笑容甜美,讓人安逸。有一天上午,我起床去吃飯時,發(fā)現(xiàn)桌子上全是我愛吃的東西,我問爸爸為什么知道我愛吃的東西,他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時候我愛玩手機,爸爸經(jīng)常阻止我,而我只是默默的嗯了一聲。他說“我只懂被愛”。可他又說“可你只要知道我愛你就夠了”。我一直想說我也同樣愛你,可我卻沒有勇氣。

        回憶過去仿佛就是昨天,就這樣12年過去了,我一天天在長大,而父親卻一天天衰老,這12年來他從來都是用他那慈祥的聲音來告訴我的錯誤,卻從來不打我,就算我劃了車,騎自行車撞了人,父親也從不罵我打我,只是深深的嘆一口氣,可這一口氣我的心就像被萬刀割了一樣的痛,而這種嘆氣比打罵都嚴重。

        爸爸,謝謝您在這些年里對我的愛,而這種愛不是別人說的管,而是鼓勵的愛。

      感恩節(jié)作文 篇9

        一個月光皎潔的夜晚,我躺在月下,愜意地享受著微風輕柔的撫摸。徐徐微風,正如老師那雙無私奉獻的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思緒在晚風中蕩漾……

        曾幾何,這雙手是如此的白皙!隆冬,當寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時,老師的手凍得紫紅紫紅的,可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲,見證了老師的辛勤。那是連續(xù)不斷,而又富有節(jié)奏的“交響曲”。老師是那么認真,那么一絲不茍!每一次作業(yè)發(fā)生錯誤,老師的態(tài)度也總會嚴峻許多。之后,又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。老師的手,一直都在默默的工作,似乎從來沒有停止過。

        曾幾何,這雙手是如此的白皙!盛夏,太陽無情的烘烤著大地,連知了都叫著:“熱。岚!”老師汗流滿頰,汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打?墒牵蠋熣諛影磿r來到教室,顧不得抹掉身上的汗水,使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開這電風扇,卻又滅不掉老師心中的那一把堅持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著,耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗!

        曾幾何,這雙手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無精打采,像泄了氣的皮球。這時,老師來了。她舉起那雙溫和的手,如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱,心卻靜了下來。老師的慈愛,便問著我:“怎么樣,還好嗎?用不用去醫(yī)院看看?”說著,把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次,她的手不再那么光滑,雖然它便得粗糙了,但卻在無形中透著樸實……我朦朧的望著老師,她好像一味天使,把我從黑暗中拯救出來,一直走向光明。這是人世間最真摯的愛——老師對學生無微不至的關(guān)懷。

        “春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”老用她那雙白皙的手,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。而歲月卻在一點一點的侵蝕著她。漸漸地,白皙的手失去了原有的光澤,但卻變得高尚無比。我感恩老師的手,更感恩老師。是她一直在指引我們,教導我們。此時此刻,難道我們不該懷著一顆感恩的心,用雙手去回報我們辛勤的老師嗎?

        悠揚的昆蟲“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看,一輪明月仍掛在天邊,迥然不同的是星星也鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像也是在贊美老師著種無私奉獻的精神。

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