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      感恩節(jié)作文400字

      時(shí)間:2021-06-20 11:17:48 感恩節(jié) 我要投稿

      【精華】感恩節(jié)作文400字三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的感恩節(jié)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】感恩節(jié)作文400字三篇

      感恩節(jié)作文400字 篇1

        從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

        感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

        在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。

        我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,但是是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

        我還要感謝警察叔叔是他們?cè)诿刻熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

        老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

        我還要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

      感恩節(jié)作文400字 篇2

        今天是感恩節(jié),都快忘了。感恩節(jié),說(shuō)一聲謝謝,給親人,朋友,陌生人,甚至敵人。

        其實(shí),感恩節(jié),應(yīng)該有很多話(huà)想說(shuō),或者有很多話(huà)應(yīng)該說(shuō),只是此時(shí)此刻,什么都說(shuō)不出來(lái),其實(shí)也不用說(shuō)什么,該謝的,該記得的`,甚至該忘的,都記得。記憶是一道閘,開(kāi)閘后洶涌澎湃。

        想想人活一生是不是應(yīng)該慶幸,不管這一生怎樣,畢竟,經(jīng)歷過(guò),就足夠。于是,感謝。感謝藍(lán)天,白云,空氣,鳥(niǎo)兒,感謝所有陪我一起走過(guò)的人,路上留下了什么都無(wú)所謂,只要這一路,或者一段有你,就足夠。于是,感謝。生活中沒(méi)有那么多抱怨,沒(méi)有那么多沮喪,至少,此時(shí)此刻,應(yīng)該抱有一種感恩的心,記得哥哥有句話(huà),說(shuō)“我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,在這瞬息萬(wàn)變的紅塵之中,我們能健康快樂(lè)地活著,就已有福了”。

        給老媽發(fā)了一條短信,說(shuō)了聲謝謝,雖然這聲謝謝很輕,但真的,希望老媽看到,希望她知道我的心,希望她知道,我愛(ài)她!

        還有虎子,這么晚還沒(méi)給他回短信,估計(jì)又不厚道了。真的,謝謝他陪我走過(guò)的日子!

        雪伊,珊珊,段鑫,子琳,小嬋,小潔,胖子,木頭,等等,所有遠(yuǎn)方的和身邊的朋友,謝謝!

        突然覺(jué)得,我該知足,更該珍惜!感恩節(jié)快樂(lè)!

      感恩節(jié)作文400字 篇3

        今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢(qián)去回報(bào)別人就不叫感恩,因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容!

        就記得上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個(gè)地方看,也沒(méi)有思考著數(shù)學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問(wèn):“你數(shù)學(xué)寫(xiě)完了?”“沒(méi)有”我愣了一下,然后回答道!澳阍趺床粚(xiě)?”她又問(wèn),“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)?我拿手寫(xiě)啊!”我嘆著氣說(shuō)!八懔,”她拿起一支筆遞給我接著說(shuō):“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開(kāi)始“品嘗”數(shù)學(xué)題的美味。 有一天她也沒(méi)帶筆,我知恩圖報(bào),立刻借了她一支筆!拔覀儍蓚(gè)打平了,誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了!”我笑著說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報(bào),別人才會(huì)更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì)報(bào)答你。

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