關(guān)于感恩節(jié)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)作文 篇1
圣誕老人,在圣誕節(jié)葉跳躍的喜悅,圣誕節(jié)帶來興奮,帶來溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地,祝你步步高,幸福地抱著你說實(shí)話,天天快樂,事事順心!
我手托彎月,頭頂繁星,眼含秋波,口銜玫瑰,腳踏祥云,以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢已經(jīng)飛到你的面前,只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個圣誕特色禮物,祝你圣誕老人快樂。
感謝童年教會了我們走路,感謝青春教會了我們奔跑,感謝中年教會了我們匆匆,感謝你給了我時間,讓我學(xué)會了進(jìn)步,感恩,老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權(quán)力,他們鼓勵苗木感謝雨,風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的經(jīng)驗(yàn),太陽感謝他們的記憶,感恩,生活用感恩的心臟,更有意義的生命之果。
生活方式應(yīng)該非常感謝學(xué)習(xí)時間給我們可以剛好的相遇,思想教育應(yīng)該感謝他們語言給我們需要表達(dá)的權(quán)利,愛情應(yīng)該感謝真誠給我們中國最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
感恩節(jié)作文 篇2
上初一時,莫名其妙地進(jìn)了一個“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡
這樣金字塔似的分班,我們在看似位于最讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會不會粉身碎骨?
在這樣巨大的、無形的壓力下,很多同學(xué)的成績開始下滑,我們班開始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌
,然后開始抱怨,抱怨對我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無完膚的。小學(xué)時我們從
沒下過90分,考個100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時隔短短一個暑假,七八十分成了試卷上的?汀km然初
的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問題。
班主任建議大家多提問,可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問時,總是語氣嚴(yán)厲地讓你自
己先分析給他聽,再寫下有關(guān)的概念,如果錯了,他會很嚴(yán)厲地批評你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開始
不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上,大家寫了很多對數(shù)學(xué)老師的不滿,
雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此,老師并沒多說,對我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來,初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績和剛?cè)雽W(xué)時一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。
其實(shí)老師一直沒告訴我們,我們從第一次考試開始就是第一,我們平時的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試
題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問題是想培養(yǎng)我上初一時,莫名其妙地進(jìn)了一個“所謂的
”素質(zhì)班。“所謂的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們在看似位于最
讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會不會粉身碎骨?
在這樣巨大的、無形的壓力下,很多同學(xué)的成績開始下滑,我們班開始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌
,然后開始抱怨,抱怨對我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無完膚的。小學(xué)時我們從
沒下過90分,考個100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時隔短短一個暑假,七八十分成了試卷上的?汀km然初
的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問題。
班主任建議大家多提問,可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問時,總是語氣嚴(yán)厲地讓你自
己先分析給他聽,再寫下有關(guān)的概念,如果錯了,他會很嚴(yán)厲地批評你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開始
不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上,大家寫了很多對數(shù)學(xué)老師的不滿,
雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此,老師并沒多說,對我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來,初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績和剛?cè)雽W(xué)時一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。
其實(shí)老師一直沒告訴我們,我們從第一次考試開始就是第一,我們平時的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試
題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問題是想培養(yǎng)我
感恩節(jié)作文 篇3
人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作,是師傅教會了我們生存的能力,才使我們今天為社會創(chuàng)造財(cái)富,自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠(yuǎn)說不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū),自從去年來到10個月的時間,當(dāng)我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時真是一個傻的`出奇的菜鳥,什么也不懂,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看,覺得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘,F(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實(shí)我是一個比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時閑時忙,沒事的時候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動不了幾次筆。
自從來到改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時候,給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎,這些都是我沒想到的,當(dāng)獎品來到我的禮物箱時,那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到給予我最大的收獲就是認(rèn)識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識,可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天,因此借今天寫這個征文的機(jī)會,甜甜對你們說,相識是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會感激你們一輩子的,把你們對于我的幫助會永遠(yuǎn)珍藏在我心里,讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。
感恩節(jié)作文 篇4
歲月如歌,我漸漸地長大了,步入了意氣風(fēng)發(fā)的少年時代。
媽媽,你對我的學(xué)習(xí)成績一直很重視,我一年級的第一次考試得了100分,回到家后,你知道了,高興地快要跳起來:“太棒啦,下次帶你吃肯德基!”但是,另一次考試中,我失敗了,只考了91分。我心里又擔(dān)心、又害怕:你會不會打我呢?回到家后,我告訴了你,但你沒有批評我,還給我鼓勵:“沒關(guān)系的,下次努力就可以了,不過以后可不能這么粗心了!”
你在生活中無微不至地照顧著我。有一次,我發(fā)了高燒,你氣喘吁吁地把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,你見我難受的樣子非常著急,仿佛比我還難受。過了幾天,我的病好了,你的臉上又露出了笑容。
媽媽,你自己舍不得花錢,對我卻毫不小氣。過年時,你給自己買件衣服要反復(fù)比較,卻給我買了很多衣服、零食、玩具……花了很多錢。我常問你:“媽媽,你不心疼錢嗎?”你的回答總是:“沒事,媽再掙就行!
媽媽,非常感謝你,我一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
感恩節(jié)作文 篇5
當(dāng)北方深冬的風(fēng)刮過耳畔,才想起要轉(zhuǎn)身回味些什么,挽留些什么,站在時光的隧道口,回望那些已注定成為歷史的往事以及一些在我生命中來來往往的人們,謹(jǐn)在感恩節(jié)的夜晚,向你們送去我的祝福。
感謝你們,我的父母!是你們給了我生命,讓我在塵世中奔走,是你們,從小到大一直眷顧我,呵護(hù)我,教導(dǎo)我,愛護(hù)我,使我有了今天的成長,可是你們的青春卻在我的成長中不知不覺的消磨掉了,曾幾何時年輕容光煥發(fā)的母親,仔細(xì)看時是那樣的憔悴;曾幾何時英武偉岸健碩的父親仔細(xì)看時竟有了絲絲白發(fā)!歲月的風(fēng)沙在不知不覺中倏然襲擊了你們,你們卻高昂著頭,將我藏在最安全最溫暖的角落,任憑時光壓彎了脊梁!我不能留住歲月,也無法挽住時光。唯有在今夜洗去心中的鉛華,將對你們的感激訴諸筆端。
感謝你們,我的老師!你們像燃燒的紅燭,淌下一串串鮮紅的淚珠,照亮了我們前進(jìn)的方向;你們像粉筆,忘我的消耗著寸寸身軀,勾勒出我們宏偉的人生藍(lán)圖;你們像春蠶,毫無保留地吐出根根柔亮的絲,編織著我們美好的未來。你們用你們的經(jīng)歷,你們的毅力,你們的斗志,時刻激勵著我,鞭策著我,去做一個對社會有用的人。師恩似海無以報(bào),唯有在今夜,送去我對你們最真摯的感激。
感謝你們,我的朋友!是你們與我共同分享歡樂與痛苦,在我孤獨(dú)無助的時候,是你們滿腔熱情地走向我;在我悲觀絕望的時候,是你們?yōu)槲遗徘彩洹L嗟臍g笑,太多的汗水,太多的癡言,太多的感慨......都已嵌入我們朝夕相處的日子里,可是,終有一天你們會遠(yuǎn)去,同我一樣,只是彼此生命中的過客,既是如此,就讓我的感激之情幻化成雪,伴著今夜的北風(fēng)飄到你們的窗前,希望看到你們的嘴角為我上揚(yáng).......
當(dāng)然,我也要感謝我的親友,我的同學(xué)以及我身邊所有的人,甚至與我擦肩而過素不相識的人,是你們的存在填補(bǔ)了我生命中的空白,同時也印證了我生命的價值,讓我在這個世間不負(fù)我心,不負(fù)我生。
最后,在這樣的一個夜晚,我還要打包一份祝福送給自己,期許自己有一個盛開的未來。
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