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      感恩節(jié)作文400字

      時(shí)間:2022-01-01 10:39:19 感恩節(jié) 我要投稿

      關(guān)于感恩節(jié)作文400字匯總十篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于感恩節(jié)作文400字匯總十篇

      感恩節(jié)作文400字 篇1

        小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。

        有一個(gè)小女孩,由于與老媽吵架離家出走。她走著走著,來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對(duì)小女孩說(shuō),“你老媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向老媽道歉又與老媽好了。看了這個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。

        受到別人的尊敬與認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。

        感激別人,收到的是快樂(lè)——這就是感恩。

        初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。

        每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……

        俗話說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí),更快樂(lè)的!

      感恩節(jié)作文400字 篇2

        親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你手里有一束花的時(shí)候?為了媽媽?zhuān)窟是對(duì)老師?或者解放軍叔叔?

        如果有時(shí)間,我的手一束花,花我想給我的母親,因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí),媽媽不肯離開(kāi),直到我很舒服我媽媽才放心了。如果我做題做累了,媽媽會(huì)說(shuō):“亞洲別墅,休息一下,等會(huì)做的!比绻移谀┛荚嚊](méi)考好,媽媽會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的下一個(gè)檢查好!眿寢尩淖龇ㄗ屛液芨袆(dòng),所以我想給媽媽花。

        我要把鮮花送給學(xué)生老師,是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識(shí)基礎(chǔ)教起,教我孝敬自己父母,關(guān)愛(ài)服務(wù)他人;老師是辛勤的園丁,每天工作辛苦的培養(yǎng)需要我們,所以我要把鮮花送給一個(gè)老師。

        我想給解放軍叔叔送花,因?yàn)槭墙夥跑娛迨寰攘藦U墟下的孩子,解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子。當(dāng)時(shí),當(dāng)余震發(fā)生時(shí),一位解放軍叔叔繼續(xù)救孩子們,他的隊(duì)長(zhǎng)喊道:“有余震,快回來(lái)”!安,我想救人。解放軍叔叔說(shuō)著沖進(jìn)了廢墟..所以我要送花給解放軍叔叔。

        母親的老師。解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)感恩,讓我學(xué)會(huì)感恩身邊所有的人,孩子們,讓我們從小的學(xué)習(xí)生活是圍繞感恩,感恩的人。

      感恩節(jié)作文400字 篇3

        我們是無(wú)意識(shí)長(zhǎng)大的。我們真誠(chéng)地感謝我們的父母生下了我們。

        父母是我們生活的源泉。生活是父母給我們的最大恩惠。是父母把我們帶到了這個(gè)世界。

        從我們的母親在十月懷上孩子到我們出生,我們的父母為我們努力工作。為了我們的健康成長(zhǎng),父母不知道他們花了多少精力和汗水。從一天三次要求我們根據(jù)寒冷和溫暖的季節(jié)增減衣服,每一點(diǎn)都滲透著我們父母的心血。

        父母也是我們生活的最佳監(jiān)護(hù)人。沒(méi)有人能取代我們父母的精神和情感支持。是父母讓我們感受生活的美好,欣賞生活的豐富內(nèi)容。

        不管我們遇到什么困難,我們首先想到的是回家找到我們的父母。從食物、衣服、住房和交通到學(xué)校和學(xué)習(xí),我們的父母總是和我們?cè)谝黄,不管是哭還是高興。不僅分享我們的快樂(lè)和成功,也分享我們的煩惱和擔(dān)憂。

        我的父母也是我們的啟蒙老師。在學(xué)習(xí)和模仿父母的過(guò)程中,我們逐漸走向獨(dú)立。我們從父母的愛(ài)中學(xué)到了什么是愛(ài)。我們學(xué)會(huì)了愛(ài)他人和分享愛(ài)。正是父母之愛(ài)的滋養(yǎng),讓我們的心中充滿了無(wú)盡的愛(ài)之泉。

        我們不再是孩子了,我們應(yīng)該理解。我們知道,我們的成長(zhǎng)并不依賴(lài)于父母整夜的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝父母。

        正是爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù),使我們一天天健康成長(zhǎng)。正是父母的管理教育使我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有禮貌、聰明和理智的學(xué)生。

        每月的第一天:及時(shí)點(diǎn)亮燈的人。

      感恩節(jié)作文400字 篇4

        我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問(wèn)道。

        我走到一家蛋糕店門(mén)口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來(lái)走去,不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口,我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

        回到家里坐在書(shū)桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道!皩(duì)了可以在網(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦](méi)找到一個(gè)可以的,我苦惱急了!皭(ài)心!它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)呀!”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心,愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了,可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!

        到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪D銈児?jié)日快樂(lè)!”爸爸媽媽接過(guò)賀卡,翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂(lè)!”

      感恩節(jié)作文400字 篇5

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的心,永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

        在這個(gè)暑假里,我經(jīng)常聽(tīng)這首歌,因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心!

        我要感謝父母,讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上,我的生命來(lái)源是父母,是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母,感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng);感謝他們的細(xì)心呵護(hù);感謝他們一路上對(duì)我的陪伴,讓我能夠健康的成長(zhǎng)!

        我要感謝我的老師,讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類(lèi)的靈魂,是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師,我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì)是一片空白。

        我要感謝我的同學(xué),在我的人生中給了我祝福,幫助和關(guān)心,是你們讓我感受到了友情的珍貴,是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂(lè)的事。你們的幫助,鼓勵(lì),時(shí)時(shí)讓我感到溫暖,你們的問(wèn)候,祝福,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上!

        我要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我的一切;我要感謝成功,感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗;我要感謝失敗,感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智,一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向!

        常懷感恩的心,可以獲取真情。一顆心,是一束光,萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮......

      感恩節(jié)作文400字 篇6

        一個(gè)人,如果沒(méi)有了感恩,又會(huì)怎樣呢·感恩,跟母親有關(guān),是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機(jī)會(huì)有關(guān),是它給了你人生的大舞臺(tái);感恩,跟各位同學(xué)有關(guān),是他們讓我學(xué)會(huì)與人相處;感恩,跟眾多記者有關(guān),是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應(yīng)感恩的有很多,無(wú)論是陌生人,還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失,因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢g接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我,心中無(wú)比溫馨。

        有些人付出了一輩子,為他人著想了一輩子,到年終時(shí),迎得了一籮筐的贊揚(yáng),受過(guò)他恩惠的人的探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,比給他一千萬(wàn)還幸福,這便是機(jī)會(huì)的回報(bào)刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人,千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕,那人為了對(duì)得起自己感恩的心,不惜付出任何代價(jià),自古“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”。每當(dāng)你懷著一顆感恩的心,去體驗(yàn)生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí),我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),為什么只有這幾個(gè)人會(huì)慢慢去感恩,每一個(gè)人,幫助每一個(gè)人,當(dāng)種子花開(kāi)時(shí),個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi),落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中?赡芩麄冋J(rèn)為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀中衡量,當(dāng)中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。

        假如每人都有感恩的心,世界就會(huì)變成怎樣的呢?

      感恩節(jié)作文400字 篇7

        光陰荏苒,歲月飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代;厥孜页砷L(zhǎng)的旅程,一切對(duì)我都是那么的新和充滿希望,而我也不再年少無(wú)知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì)了感恩。

        去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因?yàn)槲也惶y受,所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影,深夜才回到家。像往常一樣(jì)寢寔?lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱,媽媽非常著急,立即給我量體溫,結(jié)果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫(yī)院跑。

        此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院,一致醫(yī)院,媽媽手忙腳亂,一會(huì)兒是掛號(hào),一會(huì)兒是取藥,非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著,總是用焦慮的眼神看著我,我迫切希望我能馬上好起來(lái),不再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護(hù)在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護(hù)我?梢(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)是多么的偉大,執(zhí)著,無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘。每當(dāng)我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。

        我經(jīng)過(guò)那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會(huì)了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。

      感恩節(jié)作文400字 篇8

        盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。

        那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。

        剛到咖啡廳不久,就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話,只是淡淡地說(shuō):“今天,我來(lái)教大家做批薩!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。

        廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了,還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的'口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤(pán)子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。

        當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。

      感恩節(jié)作文400字 篇9

        在我的生活中媽媽最關(guān)心我,甚至有時(shí)因我而生病。

        在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五,恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物?墒,老天好像故意與我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照,下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后,我 瑟瑟發(fā)抖的站在幼兒園門(mén)口等媽媽來(lái)接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間,天已經(jīng)黑了,媽媽才急匆匆趕來(lái),見(jiàn)我凍的發(fā)抖,連忙脫下自己的棉襖披在我身上,我頓時(shí)感到暖和多了。到家后,吃過(guò)晚飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃,就摸了摸媽媽的額頭,“呀,好燙。”我大叫起來(lái),趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量,“天呀,都三十九度了”,量完后,我喊了起來(lái)。頓時(shí),我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院,媽媽卻說(shuō);“這點(diǎn)小 病,沒(méi)什么大不了,去門(mén)診就行了!卑职烛T著車(chē)子飛快的向著最近的一家門(mén)診駛?cè)。可不巧,門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院,掛了急診,打上針,這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我,我 才知道媽媽為了滿足我的心愿,讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),到處給我買(mǎi)那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我,并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)际俏也缓!眿寢屆銖?qiáng)笑笑說(shuō):“ 我身體不好,不關(guān)你的事。”我哭的更兇了,眼淚像斷了線得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過(guò)去好幾年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

        通過(guò)這件事,我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

      感恩節(jié)作文400字 篇10

        感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫(huà)一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫(huà)后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈?huà)著的是一只手!這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè),這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì),是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后,同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。

        達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長(zhǎng)得也不可愛(ài),但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做,覺(jué)得很平常,但對(duì)達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出。

        作文評(píng)語(yǔ):作者選材別致,感恩節(jié)的東西五花八門(mén),但達(dá)爾斯的畫(huà)非常獨(dú)特,那是老師的手,它象征著愛(ài)和感恩,情節(jié)簡(jiǎn)單,但是溫暖人心!耙苍S過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出”。

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