有關(guān)小學(xué)生感恩節(jié)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1
這個(gè)感恩的世界,人們心中充滿了像劉宏娟和宛云所說的那樣的感激:
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴。
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。
凡事感激。
學(xué)會感激。
感激一切使你成長的人!感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩,是各位師長培育我們成長;
回報(bào)組織之恩,是組織在我們需要工作機(jī)會的時(shí)候,給我們提供了工作機(jī)會,使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi),還能獲得報(bào)酬;
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教,使我們不斷成長和進(jìn)步,使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭;
回報(bào)同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;
回報(bào)社會之恩,是社會給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺;
回報(bào)政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報(bào)員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就;
……
美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對;在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識;貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2
盡管已經(jīng)過去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動。
剛到咖啡廳不久,就開始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話,只是淡淡地說:“今天,我來教大家做批薩。”這時(shí),現(xiàn)場變得更熱鬧了,數(shù)十臺攝像機(jī)開始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺攝像機(jī)會拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動進(jìn)程。
廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會兒,烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會先把芝士包住,一定會鬧出天大的笑話的……前臺的五彩燈打開了,還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號:“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場精彩的水果聚會,色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績的時(shí)候,我聽到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了;丶业穆飞希乙廊怀两趧偛诺臍夥罩。這次活動讓我體會到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會有驚喜的收獲。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3
浪費(fèi)食物的人們:
你們好,我曾經(jīng)也很浪費(fèi),但“望梅止渴”這個(gè)故事令我改變了我一貫的浪費(fèi)作風(fēng)。
一天,我看到了望梅止渴的故事,當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇,看到通信員用嘶啞的聲音向上級匯報(bào),看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的餅干時(shí),我流淚了。想想現(xiàn)在,少年兒童不再滿足那涼白開水,喝的都是“雪碧”、“可樂”。
記得有一次春游,媽媽怕我渴著,讓我?guī)弦淮笃堪组_水,還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說:“買果汁喝喝就行了,干嘛還帶水!薄安辉S亂花錢!”媽媽不高興地說。我只好帶著水走了。
路上,我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁,心想不就兩元錢嗎,有什么大不了的?忽然,老師叫集合了,慌亂中,我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們在極度干渴的情況下,送來了蘋果,他們都讓著吃,就連傷員也只是聞了聞,多么感人呀!再看一下我們的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我們丟掉那里是水果呀,丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀!
古人說“檢節(jié)則昌,淫佚則亡”。因此,浪費(fèi)的人們,你們應(yīng)該覺醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢吃飯,那我們——龍的傳人,難道就不可以嗎?
此致
敬禮!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺時(shí),媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會立即請假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動,改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對你們說:“我愛你們”!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5
我從小就被旁人稱為病秧子,那時(shí)還小,不懂!就哭著跑回去問媽媽。來源:/媽媽就總是摸著我的頭說:“乖孩子,你是最棒的,別去理會他們,你會好的!”
其實(shí),小時(shí)候家里并不富裕,也沒有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會有大大小小的感冒,每次去打點(diǎn)滴都要3,5百,那對我們這種極其普通的家庭來說當(dāng)然是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)了!打完點(diǎn)滴家里可以動用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但是媽媽也總是會炒兩個(gè)菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不知道,也從沒問過!
時(shí)間一每天過去,我慢慢長大了,家里條件也好了起來。09年我人生的悲!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗(yàn)血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說:“這孩子,心臟可能不太好,但是也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時(shí)我被確診為先天性心臟病,這對我的.家庭來說無疑是個(gè)霹靂!回家了,大腦里一片空白,只有那個(gè)名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對爸爸媽媽來說就是個(gè)負(fù)擔(dān),我的出生,就是來討債的,那晚我沒睡,爸爸媽媽也沒睡,我聽到他們說:“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)啊?那么遠(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但是從未想過,再次來上海,居然是為了看病!我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白。“叔叔,我的病,真的可以治得好么?沒關(guān)系,你直說,我都這么大了有承受能力!薄斑@個(gè),說來先天性心臟病是很難治愈的!但是做了手術(shù)發(fā)病率至少會降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會死?但是我唯一對不起的就是我的父母,從我生下來就不是個(gè)好女兒,從來不是。無意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無論這次手術(shù)能否成功,我都會做個(gè)孝順的女兒!
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇6
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡?于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會的一個(gè)成員,生活在社會大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會,許多人給我們提供了社會服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激/學(xué)會感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評/他警醒我自知之明不忘乎所以
“。拇娓屑ば男亻_闊/學(xué)會感激使我終生受益!
什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對我們有恩情!
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會轉(zhuǎn)化為“感恩行動”,“仁、義、禮、智”自然會在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會環(huán)境離我們還會遠(yuǎn)嗎?
因比,我們要學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇7
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會感恩,孝敬父母。
學(xué)會感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會感恩,感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動才產(chǎn)生的。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇8
在我成長的過程中,始終有一個(gè)人猶如參天大樹一樣陪伴著我,那就是我的媽媽,而我就是成長在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教會我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級的時(shí)候,語文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺得拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)功打扎實(shí),可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請教了語文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類,然后讓我記下來。這個(gè)方法果然有效,我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快,語文成績也迅速上去了。這一切都要?dú)w功于我親愛的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時(shí)候會過分地嚴(yán)厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買許多我愛吃的零食……最令我感動是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買來了藥。
媽媽為我的成長傾注了無限的愛,我要學(xué)會感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂地面對生活,珍愛我們的生命。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇9
摘要:葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!
參加夏令營前的感恩
"夏令營"原本對我十分遙遠(yuǎn).媽媽總是怕我參加夏令營交不著朋友,怕我在夏令營中受傷.對此,我傷透了腦筋.
人算不如天算.7月14日是我最難忘的日子,那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我媽媽到學(xué)校一趟,原來,是江蘇省舉辦夏令營活動,我們學(xué)校有八個(gè)名額DD當(dāng)然少不了我啦!在參加夏令營的前一天,爸爸忽然在晚飯時(shí)對我說:這次夏令營你能參加,一定很高興,那麼,你最想感謝誰呢?這個(gè)問題太棘手了,我想了好久,是呀,這次夏令營,我想感謝的人太多了
感謝邵老師
感謝指數(shù):★★★★☆
邵老師,就是我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員.要是沒有她,我也不能去的了,也不能知道這個(gè)消息,也不能準(zhǔn)確的知道時(shí)間.再者說了,邵老師也陪著我們?nèi)ハ牧顮I.所以嗎,得感謝感謝邵老師!
感謝我的班主任老師
感謝指數(shù):★★★☆☆
班主任老師當(dāng)然少不了啦!大隊(duì)輔導(dǎo)員選的同學(xué)都是大隊(duì)委,大隊(duì)委可都是班主任老師推薦的呀,如果不是班主任老師那位伯樂發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬(有點(diǎn)兒過,嘻嘻別介意)我也不能當(dāng)上大隊(duì)委,那麼自然也不能去夏令營了。所以,感謝班主任老師也是應(yīng)該的。
感謝老爸老媽
感謝指數(shù):★★★★★
就算老師選了我,那也得經(jīng)過老爸老媽的同意吧!如果老爸老媽金口不開,那麼打死我也不敢去呀!誰知到老爸老媽們不但不反對,反而舉雙手贊同.這幾天,不知道是怎麼了,我老是想打"退堂鼓",可能是因?yàn)槲遗聟⒓酉牧顮I會曬太陽DD傻子都知道大夏天的太陽毒辣辣的,如果我被太陽的光曬黑了怎麼辦?如果我在太陽下曬出了日曬斑怎麼辦?不知道可以參加夏令營的是時(shí)候我盼著參加夏令營,可以參加夏令營的時(shí)候又涌出了那麼多的顧慮,真是煩死了!而爸爸媽媽卻耐心的開導(dǎo)我,使我重新鼓足了信心,謝謝老爸老媽!
感謝教育局的的領(lǐng)導(dǎo)
感謝指數(shù):★★★★★★★★★★(無數(shù)顆星)
葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這里鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!
最后,我還要感謝我的語文老師、同學(xué)、電教老師羅里羅嗦說了那麼多,我最最感謝的還是能讀完我的這篇文章的您!
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