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      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字

      時(shí)間:2022-01-22 11:16:45 感恩節(jié) 我要投稿

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字匯總8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字匯總8篇

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇1

        老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車(chē)的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

        又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

        最后,我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇2

        今天是感恩節(jié),一大早我就興奮不已,因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼,可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢,好不容易終于熬到了下午,我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。

        我拿著信和康乃馨,興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門(mén)口我大聲地喊“俞老師,我來(lái)看你來(lái)啦!”俞老師驚訝的說(shuō):“王洵,你怎么來(lái)啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié),我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng),所以我要來(lái)感謝您啊!”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師,“看,我還給您寫(xiě)了一封信呢!”“真的啊,那我要馬上看看了!”俞老師激動(dòng)地說(shuō)。看著看著,俞老師臉上露出了喜悅的表情,我心里也甜滋滋的。看完了,俞老師摸了摸我的頭說(shuō):“你還是那樣粗心,你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字。”我聽(tīng)了,感覺(jué)害羞極了。

        我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現(xiàn)在學(xué)!虾䥽(guó)際的一些事情,俞老師都認(rèn)真地聽(tīng)著。接著,我還給俞老師表演了唱歌,其實(shí)我有點(diǎn)害怕,但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神,我還是把歌給唱完了。

        時(shí)間過(guò)得真快,到了要臨走的時(shí)候了,我又依依不舍地看了俞老師一眼,我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親,而且還溫柔多了,漂亮多了。我還是那么喜歡他,我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。

        感恩節(jié)不僅要感謝老師,還要感謝媽媽?zhuān)菋寢尠盐茵B(yǎng)大,所以我也跟媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)∽D卸鞴?jié)快樂(lè)!”

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇3

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。

        爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車(chē)、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買(mǎi)好吃的.和漂亮的衣服。

        晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最?lèi)?ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽?zhuān)乙獙?duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇4

        我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。

        感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我,十年來(lái),他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時(shí),他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí),他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因?yàn)樯,一次是我發(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車(chē),帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過(guò)程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買(mǎi)東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。

        還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。

        感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人,還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題,他們總是耐心解答。

        我最今知道了一段話(huà):生活給予我痛苦,也給予我快樂(lè)。但無(wú)論如何,它教會(huì)我許多,因而才會(huì)心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì),感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……

        我們都要有一顆感恩的心。

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇5

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著我,那就是我的媽媽?zhuān)揖褪浅砷L(zhǎng)在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教會(huì)我做人的道理……

        記得我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺(jué)得拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)功打扎實(shí),可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請(qǐng)教了語(yǔ)文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類(lèi),然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效,我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快,語(yǔ)文成績(jī)也迅速上去了。這一切都要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級(jí)至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時(shí)候會(huì)過(guò)分地嚴(yán)厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。

        在生活中,媽媽也是無(wú)微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買(mǎi)一些漂亮的衣服;為我燒制美味的飯菜;給我買(mǎi)許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買(mǎi)來(lái)了藥。

        媽媽為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我要學(xué)會(huì)感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂(lè)地面對(duì)生活,珍愛(ài)我們的生命。

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇6

        今年的母親節(jié),又讓我想起一位名人說(shuō)的話(huà):母親是一本讀不完的書(shū)。

        母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵(lì)我們走向萬(wàn)里長(zhǎng)空。

        啊!母親無(wú)私地把愛(ài)獻(xiàn)給了我們,我們才能茁壯成長(zhǎng)。我要感恩我的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

        我很任性,自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人,或被別人拿走。一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),吃完飯后。表姐家的孩子——童童來(lái)我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車(chē)給他玩。當(dāng)時(shí),我非常生氣,因?yàn)閶寢寷](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后,媽媽告訴我,對(duì)待別人要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享。

        母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們的羽毛,鼓勵(lì)我們走向萬(wàn)里長(zhǎng)空。

        母親給我的這種愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了!

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇7

        人們常常說(shuō),母親是無(wú)私的,母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。

        一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱,當(dāng)我熱得睡不著時(shí),醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛(ài),是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時(shí)只知道母親有時(shí)好,有時(shí)又壞,只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道,母親的愛(ài)有多么強(qiáng)大,直到我升入五年級(jí),才明白,做一個(gè)母親多么不容易,身為一個(gè)母親,是多么偉大。

        那一天,也是個(gè)晚上,將進(jìn)9點(diǎn)時(shí),弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來(lái),媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護(hù)自己的孩子,母親的力量令我佩服,F(xiàn)在我終于知道了,母親的力量是無(wú)能人及的。啊,媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長(zhǎng)大,您的愛(ài)是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里,我明白了許多,您是最偉大的。

      小學(xué)生感恩節(jié)作文400字 篇8

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

        老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

        記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。

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