關(guān)于感恩節(jié)作文集合3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩節(jié)作文 篇1
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問;叵胱蛱炷隳芊襁在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè);叵胍郧,你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻(xiàn)的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?
感恩,學(xué)會感恩。
感恩節(jié)作文 篇2
我們每天都生活于感動之中,可有多少人能夠?qū)W會感恩呢?
在這個夏天,我們收獲了太多感動,當(dāng)震災(zāi)襲擊中國時,許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏,到人們排隊一天只為獻(xiàn)血,我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中,我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動,我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個小同學(xué)為志愿者遞上了水……這一切,這所有的“謝謝”便是受災(zāi)人民對所有幫助他們的人的感恩!
正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣力地勞動著;正是由于這一份份的感恩,電視機(jī)前的我們也感到欣慰!其實(shí),我們身邊的'感動也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個世界!當(dāng)父母為你夾菜時,你是否回報他們一個感謝的眼神?當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時,你是否朝他們感激地一笑?當(dāng)你跌倒,路人將你扶起時,你是否向他們說聲“謝謝”?這便是感恩!你做到了么?學(xué)會感恩,不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實(shí)際上,它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會感恩,走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。……還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶?“感恩的心,感謝命運(yùn)……花開花落,我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們在收獲感動的同時,回報感恩!皩W(xué)會了感恩,你就學(xué)會了做人!边@是著名教育家培根說的話。
當(dāng)然,學(xué)會了用感恩之心來對待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中,到處都有快樂到處都有歡笑,那是因?yàn)槭澜邕@個大家庭中每個人都扮著不同的角色,每個人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出,別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓(xùn)“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報;投我以木瓜,報之以瓊琚;投我以木桃,報之以瓊瑤……”讓我們收獲著這一份份感動,學(xué)會以感恩之心對待他人!讓這個世界充滿陽光,充滿和諧!
感恩節(jié)作文 篇3
今年的11月25日是感恩節(jié),在這非常特殊的節(jié)日,我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人,表達(dá)我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時刻時都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦。
記得有一次,你冒著隨時都有可能昏倒的現(xiàn)象,也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校,可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會把老師深刻的印象抹去。
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